同一个班级同样的老师，孩子间拉开差距的20点原因（转给家长）

　　同在一个班，课程一样、作业一样、老师一样，为什么孩子间的差异却那么大呢？我们重视学校教育，却也因此常常忽视了家庭教育。其实家长的教育理念和教育方式，对孩子的成长至关重要。
　　1. 同一个班上孩子之间的竞争，也是 家长们的综合素质和付出心力的竞争。 平时对孩子不管不顾，孩子成绩考差了就大发雷霆，这是极不负责任的表现。
　　2.  孩子的问题往往是由家长的问题引起的。 如果你发现自己的孩子存在一些缺点和不足，不要急着批评， 请先反过来，在你自己身上寻找问题。 就像如果你看到影幕上有一些瑕疵，要先看看投影仪的镜头有没有问题。
　　3. 在同一个班，学习同样的内容， 如果你的孩子没有按照老师的要求去做，那你也没有尽到做家长的责任。 家长配合老师的工作，才能给孩子最好的教育。
　　4. 作为教育者， 要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。 教师如此，家长也是如此。
　　5. 如果希望孩子成绩好，那就从今晚做起—— 和孩子一道，安静地看会儿书。 如果你不能做到在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持十多个小时的艰苦学习呢？
　　6. 孩子的学习越困难，他在学习中遇到的障碍越多，他就越 应当多读课外书。
　　7. 你确定什么样的道路才是孩子该走的最好的人生道路吗？你真的知道他到底需要什么吗？ 孩子成才的路不止一条，给他一定的空间，不要试图安排他成长过程中的一切。
　　8. 一次考试分数的高低是偶然的，可是 家长是否负责任，却必然影响了孩子的发展方向。
　　9. 学生取得好成绩所依赖的，除了天分， 更多的是自控力、专注性和求知欲 ，这些素质，对于孩子的成长太重要。而这些素质， 更多有赖于家庭的培养。
　　10. 作为老师，我们比谁都知道分数的重要。可是，比分数更重要的，我们时刻不敢忘记： 身心健康，正直勤勉，面对困难具有独立战胜它的勇气和能力。
　　11. ＂孩子在家很任性，父母管不了。＂这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。 希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果也会被抵消。
　　12.  对于老师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。 有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。
　　13.  孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程 ，一旦上了路，对于您的家庭、对于老师，都是一件幸事。在这个过程中，老师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果再能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
　　14.  当你的恐惧越多，你要求孩子就越多，因而你眼中孩子的问题也就越多。 通常孩子都有颗自由的心，他们像水一样流动，他们很难被掌控，这使越想抓住、越想驾驭、越想掌控的你，越抓不住，越驾驭不了，越掌控不住。
　　15. 不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖， 不要提出超越孩子接受能力的要求。 读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
　　16.  一天一小步，一周一大步，一月长一截，一学期就在全然不同的两个档次了。 资质相同的孩子，摊上不同的父母，发展也就不一样。
　　17. 家长都希望老师多提问自己的孩子，唯恐孩子发言表现的机会比别人少。其实， 对于孩子来说，首先需要学会的是倾听 ——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思作为前提，所谓＂积极发言＂，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
　　18. 孩子需要你的扶助—— 今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶 ，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
　　19.  对孩子缺少期待的教育，并不一定比对孩子期望过高的教育差。 我对我的孩子没有很多期待，我尽我所能帮他、引导他，但不强求他。这才是真正的父母之爱。
　　20.  这世上不存在完美的父母，所以你也不必苛责自己。 教育是一种自醒的途径，向外劝导你的孩子，向内劝导你自己。在完成自身生命圆满之途上，孩子及其教育是一座桥，踩着这座桥，你回到了你自己。
　　来源 | 人民教育，有删改
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