教育要先学会控制自己的情绪，才能让好方法最大化起作用

　　教育的最大障碍不是方法，而是情绪，好家长都能更好地控制自己
　　说到教育方法，现在网上已经有太多各种各样针对不同类型的孩子和家长的千百种方式，但不知道为什么用在孩子身上不是不好用就是起了反作用，或者干脆家长自己坚持不下去不了了之了。
　　其实教育孩子的方法都是表面现象，想要做出改变需要抓住的是核心的根本，而教育最根本的其实是控制情绪，而不是使用什么方式去教育。
　　我们在面对陌生人或是不熟悉人的时候，往往会更加懂得分寸和礼节，越是亲近的人越不能够很好地控制自己的情绪。
　　在教育孩子的时候也是如此，往往别人的孩子一点小小的进步家长都能看在眼中说出表扬的话，但放在自己孩子身上，需要很大的进步父母才会出口鼓励。
　　教育的大敌并不是方法，而是情绪，往往有着很好出身家庭的孩子，他们的父母也是控制情绪的高手。问问他们有没有特别的教育方式，似乎他们也说不出来什么，但就是能够从他们和孩子相处的一言一行中感受到流动在彼此之间的和谐气氛。
　　教育孩子其实是一个门很复杂的学问，而从当上父母的那一天起，我们就是摸着石头过河，从来都没有完全能够和自己孩子个性与气质相匹配的完美的教育方式，都是家长在陪伴成长的过程中逐渐摸索出来的。
　　具体问题具体分析，教育没有什么提前准备好的应对方式，一切都在成长的过程中逐渐找到方法，家长心里都清楚家庭教育对一个孩子的重要性，也都明白我们其实并不希望用小时候自己父母教育的方式去对待我们的孩子。
　　这就导致了教育的滞后性，往往是出现了问题之后，家长才要寻找相应的解决方案，但不管是做人还是教育孩子，如果能够做到提前一点，预知问题的出现，那么就有可能避免走很多弯路，造成孩子犯更大的错误。
　　而能够控制好情绪就是提前预防父母犯更大的教育错误的基础。在孩子犯错的时候，家长就是不能控制好自己，说出很多难听的话，事后自己也后悔，但后悔却不能挽回对孩子内心造成的伤害。
　　有的时候父母对孩子发火，并不单纯只是因为这件事，有可能是将今天一天工作的压力或者遇到的不顺心的事，顺便靠管教孩子发泄出来。而孩子则成了父母不良情绪的宣泄对象。
　　造成教育情绪不良的原因主要还是因为家长对自己没有很好的认知，不能很好地处理外来的压力和焦虑，从而靠着向无法反抗自己的孩子将其发泄出去。
　　但发火并不能解决问题，而且还会伤害到对方，因为焦虑，家长把孩子的错误夸张了之后，通过发火的方式来平息自己内心的不安。
　　愤怒是对现状无力掌控之后产生的一种消极情绪，家长有的时候对孩子说出口的要求或者是讲的大道理，自己都没有办法做到，然后用孩子做不到作为理由去指责他们，这样的教育是很失败的。
　　孩子只会从父母的身上学会什么叫言行不一，什么叫没有担当。比如说有的父母对孩子玩手机这件事管控得很严格，稍微孩子多玩一会家长都会大发雷霆，但自己却是手机不离手，少看一会都难受。再比如家长让孩子专心学习，不要把心思放在别的地方，自己却有空就刷综艺看电视剧，从来没有在无事可做的时候拿起一本书静静地看一会。
　　对孩子的愤怒其实从另一个方面就是对自己做不到的事情的愤怒和抗拒。想要控制好教育，先要控制好自己的情绪，能够处理好自己与自己的关系，才能够更好地管教孩子，处理亲子关系。
　　现在很多家长并不缺少高明的教育方法，但是缺少的却是良好的情绪控制能力，家长不能每一次都用歇斯底里或者是非常不好的情绪去管教孩子，这样只会让他们心生逃避和厌倦。
　　父母重视教育是好事，但过度的投入会让自己产生很多不切实际的希望从而提升了对自己和对孩子的要求，一旦无法达到预期中的样子，情绪就会产生剧烈的波动。
　　在这个过程中唯有家长先做好自己，整理和控制好自己的情绪，才能够更好地提前避免很多教育问题的出现。
　　先让亲子关系处在一个愉快和轻松的氛围内，才能谈好的教育，否则再好的方法也无法发挥出全力，拯救不了家长与孩子之间产生的问题。