吼叫源于愤怒，是家长的情绪发泄，不是真正的教育

　　教育孩子很少有不发火的，毕竟大人与孩子之间就像是两个星球的人类，他们的想法和我们南辕北辙，家长是不能够指望孩子一次就全部都能理解。
　　但发火是正常，可如何发火就需要技巧了，有的家长对于孩子做事情总是会动不动就大吼大叫，甚至上手打人，认为这样能够给孩子更加深刻的印象，从而让他们做出积极的改变，但事实上吼叫只是一种情绪的发泄，是家长自私的想法，并不是真正的教育。
　　吼叫式教育对孩子真的是有效的吗？用过的家长应该都明白，可能当时能够暂时起到一定效果，但对亲子之间的关系却是一种伤害。
　　懂教育的父母都有一些共通性，其中一点最基本的就是对孩子温柔相待，能够心平气和地讲道理，而不是歇斯底里地大吼大叫。
　　尽管用吼叫的方式能够立竿见影，但只能起到负面作用，因为当听到吼叫之后孩子一般会内心压力骤增，忙乱之下赶快做出父母想要的样子，能不能真的看得进去书，好好学习写作业就不得而知了。
　　这个时候孩子内心真正的想法是要马上应付家长，让吼叫停止，他未必知道自己哪里错了，未必是从心里真的想要改正错误。
　　当家长的吼叫结束或者声音暂时变小之后，孩子就会开始观察家长，注意力全部都在家长身上，当发现危机警报解除之后，也就不会再好好看书写作业，开始走神或者想别的去了。
　　通过吼叫让孩子听话其实是不太可能的事情，也并不是真正的教育。孩子只是尝试用逃避的方式去迎合家长，试图躲过这一波攻击带来的烦躁感和压力。
　　在家长吼叫的过程中，孩子的＂知道＂＂明白＂＂记住了＂都是下意识的回应，未必真的听进去了，这样的训斥只会让家长越来越生气。
　　所以当孩子犯错之后不要呵斥或者是大吼大叫，也不要帮孩子找借口理由，而是要引导孩子认识到错误，最好是通过自己的思考来改正，这才是应对成长中错误的正确方式。
　　童年就是要在不断碰壁，改正中才能成长，孩子不完美才是正常现象，犯错并不值得家长生气着急，有足够的耐心去陪着孩子犯错，才能让他们有所收获。
　　比如说孩子在家里乱跑，碰到了花瓶，家长把孩子叫过来训斥，甚至气急败坏地打两巴掌，然后就没有孩子的事情了。反而是家长自己收拾残局，清理现场。
　　但这样的教育真的能让孩子理解自己错在哪了吗？这样的教育方式效果并不明显，反而是把孩子叫过来，问问他们自己错在哪，然后让孩子亲手打扫清理，为自己犯的错误承担后果才是更好的教育方式。
　　吼叫会让孩子学会逃避和欺骗，如何为了不承担责任而找借口，编谎言，在父母看不见的地方继续错下去。
　　这样的成长只会让孩子的抵触情绪越来越强，父母的掌控感日益增强，终于有一天叛逆到来，吼叫彻底失去了效果，教育偏离了轨道。
　　说话要有内涵，不管是对孩子还是用在教育上，吼叫大多数都是翻来覆去那几句话，变得只是嗓门和声调而已。
　　吼叫源于愤怒，愤怒代表着不理智，这种情况下头脑是不会清晰的，而这种情况下说出的话更不会有理有据有意义，自然不会起到教育的作用。
　　作为成年人要讲出符合自己身份的话语，让有道理，有意义的话给出孩子正确的启示，这样才能够让教育继续继续下去。
　　而吼叫要不异常刻薄，要不夸大其词，毫无道理可言，并且家长的吼叫不会让孩子把注意力放在说话内容上，而是关注父母的情绪变化，忽略了当下的情景以及自己应该做什么。
　　一旦孩子习惯了家长的吼叫方式，他们就会自己发展出一套应对的流程，从而变得更加不服管教。
　　这也并不是说吼叫一无是处，因为具有很强的时效性，当孩子面临真正的危险或者是伤害的时候，父母的大声呵斥能够马上制止一些行为的发生，但这种情况在生活中太少见了。
　　平时理智平和的提醒，到了关键时刻的吼叫才能显出更好的效果，如果在平时就总是用大声呵斥的方式去教育孩子，反而让家长的威严逐渐降低失去作用。
　　当吼叫变成了家常便饭，孩子就不会觉得这是什么有效的教育方式，反而觉得稀松平常，并不值得一听。
　　被忽略的声音没有办法真正走入孩子的内心，吼叫只会让家长内心的愤怒越来越强而已。
　　之所以父母用吼叫的方式去对待孩子，那是因为在他们明白，自己情绪再不好，对待孩子之后他们也终究会原谅自己。
　　这是在不断消耗自己与孩子之间的爱，换来一次又一次的伤害，冲着孩子吼叫并不会怎么样，冲着同事，朋友，或者是陌生人就会遭到对方的同等对待，所以这也是为什么有的人对别人能够态度温和，反而对家人态度很差。
　　看起来对孩子吼叫并不会造成什么伤害，但事实上从长远来看，严重地伤害了彼此之间的关系，甚至让教育失去了原有的意义和力度。
　　家长要学习自控，努力控制好自己的情绪，尤其是在面对孩子犯错或者自己情绪不好的时候，要察觉自己的状态，用温和平静的方式去处理各种问题。
　　当孩子做错了的时候，这样批评比大吼大叫更有效，要理解批评的过程并不是发泄情绪，而是要让孩子意识到自己的问题，并且能够积极地改正。
　　批评的时候语言要简短
　　切忌长篇大论，这样孩子更容易理解，并且说话的语气要冷静，情绪激动往往不能很好地表达自己的意思，孩子可能更不懂。说明理由
　　要让孩子知道自己为什么要挨批评，不要让他们觉得家长批评自己是为了发泄怒气，而是要把问题说在点子上，让孩子明白为什么要遭到批评。
　　尽管是孩子的错误，家长也要注意他们的反应，尤其是在说理由的时候，要得到孩子的认同才行。
　　说完之后最好留一段时间给孩子解释，这样他们觉得是在平等的基础上进行交流。不让孩子说话，不让他们反驳可能会让孩子觉得不服气，没有办法将教育进行下去。
　　对事不对人
　　批评只能针对行为，不能侮辱人格，不是越严重的话越能够让孩子改正。批评人格只会让孩子越来越反感，产生抵触情绪。
　　尤其是对于孩子来说他们的内心都会比较脆弱，一开始父母就用侮辱的话语来批评孩子，只会让他们对接下来所有的批评都听不进去。
　　语言暴力对亲子关系之间的伤害也是很大的，会引发孩子内心的痛苦。更换主语
　　批评孩子的时候要把主语从你，换成我，这样更能够有助于家长表达自己的情绪，而不是把责任和错误都推到孩子身上。
　　比如＂你这样做我很难过＂＂你要是受伤了我会心疼＂等等。孩子能够体会到家长的关心，这样更有利于接受父母的意见。把不能做，变成应该做
　　多说＂应该做＂这样能让他们有明确的目标改变。直截了当地告诉孩子，年纪越小就越要直接给出意见，而不是不让做这个不让做那个。
　　还有一些比较基础的，比如说不要翻旧账，要看场合等等，除了大吼大叫其实教育的方式还有很多，父母不妨找到更加适合的方式。