小学生练书法，家长和语文老师的正确启蒙是关键

　　对于初学书法的孩子，我认为家长和语文老师对孩子的实际作用不亚于校外书法老师。因为校外书法老师再厉害，也就每周只有一次见面机会而已。而语文老师却是五天，家长是每天，谁有优势一目了然。
　　小学语文老师的重要性不言而喻，一直以来都或多或少地兼职着书法老师的工作。但是，语文老师在师范学校的书法课程仅仅走走过场，应付考核。绝大多数语文老师对书法的理解和审美并不比普通老百姓强多少。
　　试想下，若在年少时，你的语文老师在课上来一句：同学们要记住，书法不仅是毛笔写字，也不仅仅是漂亮字……完全可以抵上我在这里百句千句，这就是先入为主的优势。所以，我曾半真半假地说过：目前国人的书法审美为什么很低，因为都是语文老师熏陶出来的。
　　再说家长，肯定又会有人想说：你当家长是全才啊，家长没时间……非也，写字和其它课程不同：一，不得不写。
　　你可以不学美术和钢琴，但必须写字。二，成本很低。
　　没有什么材料费，除了听课费用，仅仅是笔和纸而已。三，简单易学。
　　没有想象中难，五六年级以上完全听得懂，就看你愿不愿陪孩子学习。毕竟，父母陪伴孩子的时间最久。四，避免后悔。
　　重要的是，开始如果不练，将来必然大概率后悔。我遇到太多四五年级，甚至初中才跑来学习硬笔的孩子，这些家长无一不在后悔。
　　所以，我很希望幼儿园家长和小学语文老师可以利用课余时间，去找专业老师学习一下。即便只学习一年，你对书法的理解也会更上一个台阶。如此，在面对学生的提问时，至少不会想当然，不至于错的很离谱。
　　我说这些并不是危言耸听，也不是空穴来风，而是教学十余年的所见，所闻和所感。所以，最近建了个书法学习群，这几天来了不少家长，我与部分家长也做了交流增进了解，以便下一步的教学。我发现，他们关心和遇到的问题，我大多发文分享过，很多软笔和硬笔的常识性内容他们都不清楚，又如何能给孩子找到靠谱的老师呢？所以，让我感到家长们必须补补课了，尤其学龄前的家长，学完刚好用得上，正是最佳时机！
　　比如，如何正确的执笔；理由又是什么；硬笔入门的前期准备有哪些；写到什么程度算好……这些细枝末节，如果家长可以提前了解的话，不仅可以让孩子少走不必要的弯路，还能省一大笔钱。
　　一句话，孩子的事无小事，尤其学习上的事，建议家长们把刷抖音的时间挤出来补补课吧。但凡拿出买房买车时一半的认真，孩子也不至于被你送到江湖大师那里！当然，线下实在找不到靠谱的老师，并且不介意线上学习的话，那就放心来找@书道拍案吧，10节课让你理解汉字结构规律，感受汉字大美！不要怕麻烦，听几节课累不死你。