俞伟跃任校外培训监管司司长，建议校外机构开展琴棋书画培训

　　昨天，教育部官方网站终于公布了校外教育培训监管司领导班子成员：俞伟跃担任司长，杨剑波和陈东升担任副司长。据公开信息显示，在此次任命前，俞伟跃为教育部基础教育司副司长；杨剑波为教育督导局副局长、国务院教育督导委员会办公室副主任；陈东升为教育部基础教育司副司长。其中，新任校外教育培训监管司俞伟跃令人关注。
　　按照教育部网站介绍，校外教育培训监管司的主要职责为：承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党的建设，拟订校外教育培训规范管理政策；会同有关方面拟订校外教育培训（含线上线下）机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行，组织实施校外教育培训综合治理，指导校外教育培训综合执法；指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动；及时反映和处理校外教育培训重大问题等。
　　2020年12月，俞伟跃曾出席新京报＂2020在线教育论坛＂，并在发言时提出＂ 该是学校办的必须回归学校。校外培训机构要做好自律，不能代替学校去承担学校该做的事 。＂此外，俞伟跃还在发言中对校外培训机构的发展方向提出期待：＂要做学校教育的有益补充，开展音体美、琴棋书画等培训，特别在学科类教学方面不要替代学校的教育功能。 ＂
　　教育部官网截图
　　培训监管将进入常态化，领导班子成员公布
　　＂义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展，‘校内减负、校外增负’现象突出。＂今年5月，中央全面深化改革委员会第十九次会议指出教育培训行业的问题，并审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
　　接下来，要如何推动相关政策文件落地？6月15日，教育部成立校外教育培训监管司，承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作、拟订校外教育培训规范管理政策、组织实施校外教育培训综合治理等。在同日教育部召开的校外教育培训监管司成立启动会上，明确了＂新成立的校外教育培训监管司要推动‘双减’工作落地见效。＂
　　多位专家表示，成立校外教育培训监管司，让管理有了明确的责任主体，监管进入常态化和可持续化。
　　曾提出＂该学校办的必须回归校园＂
　　记者注意到，俞伟跃在此前担任教育部基础教育司副司长期间，曾多次出席教育部发布会并就校外培训治理问题发言。
　　2020年12月，新京报举办的＂2020在线教育论坛＂召开，俞伟跃曾作为嘉宾出席，并围绕教育培训领域的规范及发展问题做了深入探讨。
　　＂该是学校办的必须回归校园，这是学校义不容辞的责任。＂在那场论坛上，俞伟跃强调，学校要承担起＂扶弱、拓优、作业、活动＂等内容。学科教育最好由学校自己来完成，学生作业也最好在学校里完成，另外，学校还要开展一些体育、艺术、阅读等活动。
　　同时，俞伟跃在论坛发言中对教育培训机构提出要求。他表示，校外培训机构要做好自律，绝对不能代替学校去承担学校该做的事。＂除了做到不超前超纲、不加重负担的绿色培养之外，校外培训机构还要有社会责任感。＂他指出，要发挥校外的优势，摒弃重复、机械的应试训练，避免给学生造成负担、违背成长规律。
　　对于校外培训机构的定位与发力方向，俞伟跃也在论坛发言中明确表示，校外培训机构要做学校教育的＂绿色补充＂。具体而言，可以多关注学校产品有限、资源不足、教师负担过重的方面，多关注音、体、美等校内资源相对欠缺的科目，以及着眼于学生爱国、情怀、责任等必备素养和关键能力的培养。
　　俞伟跃还在论坛上对教育培训机构的未来发展提出期待：
　　一要本着对孩子、对家庭、对国家高度负责的态度，加强行业自律，主动承担社会责任，开展绿色培训。
　　二要诚实守信，不要裹挟、忽悠家长，制造社会焦虑。
　　三要做学校教育的有益补充，开展音体美、琴棋书画等培训，特别在学科类教学方面不要替代学校的教育功能，全社会形成育人正能量，为孩子的成长成才创造良好环境。
　　你有什么看法？ 欢迎留言评论~
　　免责声明：我们尊重原创，本平台所载图文等稿件均出于为公众传播公益目的。本平台使用的非本站原创，图、文等内容无法一一和版权所有者联系，如若内容版权人认为本次转载行为不当，请联系我们，我们会在24小时内删除。