学校为啥不让小学生课间出去玩？网友因为学校赔不起

　　文/王笑雪
　　我儿子今年上一年级，啥都好就是好动得很，下课铃一响就往外跑，喜欢在走廊里和小伙伴们追逐打闹。
　　因为孩子课间爱跑这事，这学期班主任已经找过我好多回了，让我回家多教育孩子，课间不要跑，上完厕所喝完水就在自己座位上坐着。
　　说实话，我虽然也按照老师说的，去跟孩子沟通让他课间不要跑，甚至为了让他课间能安静坐在座位上，还给他带了画画本、课外书等，可是我内心实在不敢苟同这种方式。
　　无独有偶，我同事家女儿在另一所小学，据孩子讲，老师也要求课间不允许出教室，必须跟上课一样规规矩矩坐着。
　　他女儿比较胆小，有几次明明下课了，别人不动她也不敢动，硬憋着不去厕所，结果尿湿了裤子，大人下午接娃才发现，把人心疼的。
　　回想我们小时候，课间同样也是十分钟，可是下了课大家也是冲出教室，三三两两围成一团，踢毽子、跳绳、跳皮筋、扔沙包、弹玻璃珠、玩老鹰捉小鸡等等，直到上课铃响了，才依依不舍甚至气喘吁吁地回到教室……
　　现在的孩子，学校环境、教学设施都比我们小时候强多了，但是孩子们的课间十分钟却没有我们小时候过的快乐。学校和老师都知道，课间十分钟对于孩子的学习和成长来说，具有十分重要的积极意义，但是现在的小学，普遍都是＂安静的课间十分钟＂。
　　学校为啥不让小学生课间出去玩？
　　网上有一条上千人点赞的评论说，＂不让孩子课间出去玩，就是从某些家长开始讹诈学校和其他学生家长开始的 。因为学校赔不起，所以干脆不让学生出去，每个课间老师也必须在教室里看着孩子。 ＂
　　确实，学生在课间活动时一旦出现磕碰或者意外伤害，除了孩子本身遭受痛苦之外，学校和老师们最担心的，恐怕就是会有的家长不依不饶，甚至无休止地问责学校，更有别有用心者，再带上媒体舆论介入，会对学校造成很大的负面影响。
　　因此，为了念好安全这个紧箍咒，很多学校和教师根本不敢让学生在课间随意自由活动，更别提课间＂疯一把＂，因此就出现了＂静悄悄＂的课间。
　　＂静悄悄＂的课间虽然能够有效保证校园安全和平安稳定，但是弊端也是肉眼可见的：它 不利于孩子们的精力释放，也不利于健康成长，更是违背了儿童发育规律、不符合管理人性化的目标。
　　不过，让人高兴的是，国家层面也已经看到这个问题，教育部颁布 《未成年人学校保护规定》 自 2021年9月1日起施行，其中第二章第八条明确提出———
　　学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。
　　我想，学校作为《未成年人学校保护规定》的践行场所，可能会出台相应的管理措施，既能让孩子们开开心心的度过每一节课的课堂十分钟，又能把伤害降低到最低。
　　但是，作为家长来说， 一方面 我们也要体谅学校管理的不易，更不要想着通过讹诈学校或其他学生家长来＂发财＂，别让学校成为惊弓之鸟。
　　另一方面， 我们也要引导孩子在课间十分钟玩耍的时候，一定要注意安全，不做危险的事情，孩子大了，他们也有分辨是非对错的能力。
　　总之，想把课间的欢乐还给孩子，外有法律援助，内有家校合作，才能赋予学校和教师有充足的管理底气，才能为孩子们争取到最大化的快乐课间十分钟。