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签赠丨惊蛰!惊喜!送你最需要的30本好书

  今日惊蛰
  惊蛰节到闻雷声
  震醒蛰伏越冬虫
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  适合读新书
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  签名赠书更有新面貌!
  小师为你送大礼!
  河南教师读书会与中国青年出版社合作
  为大家整理出了牛年
  最适合教师阅读的
  充电书单
  更重要的是
  这15册书,每册2本
  共30本
  全部送给我们的读者!
  能不能抢到这些好书
  就看你的手速!
  英国哲学家培根说:"读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。"
  读书,可以使我们从生活的各个方面受益无穷。
  作为老师的我们,更是要多读书,读好书。教书育人,书香相伴。
  那么,什么书最适合老师阅读呢?来看看小师给大家搜罗的充电书单吧!
  希望每一位老师读过这些书后都能从优秀教师,成长为卓越教师。
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  《一看就会的课堂设计》
  (美) 托德·威特克尔,玛德琳·威特克尔,凯瑟琳·威特克尔 著
  2020年8月出版
  中国青年出版社
  概念解释+案例剖析+实际应用,
  全方位解读课堂管理的核心要素
  本书作者托德•威特克尔是教育界的领军人物,其教育理念在世界范围内广受欢迎。书中的每一章都涵盖了课堂管理的一个核心要素,包括对这个核心要素的基本了解、富有感染力的故事和例子、如何应用以及出现问题时如何解决。另外,每一章还包括一个特色部分——"明天你能做什么"—— 一些你能够立即使用的方法。无论你是一个新教师还是一个老教师,本书都能够让你知道,哪些事情进展得非常好,哪些事情需要调整,并让你做好思想准备,应对教学中意想不到的事情。
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  《全脑教学与游戏教学法》
  (美)乔纳森•伯格曼 著
  2020年8月出版
  中国青年出版社
  集结4万多名教师课堂游戏教学的精华内容,
  将脑科学转化为具有操作性的教学方法
  如果你的学生存在以下问题:注意力不集中、学习兴趣不高、与同学相处不友好……那就赶紧参与到这场教育改革运动中吧!本书作者从电子游戏中借鉴了最好的教学策略,研究了超过4万名教师与美国杰出教育家之间的紧密合作,将脑科学转化为了具有操作性的教学方法,打造出了一套充满乐趣的课堂管理方法。通过使用这些简单易行、强大高效的方法,你可以激励学生全身心地投入课堂,积极地积累自己的聪明才智,主动地加强自己的批判性思维能力。
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  《T.E.T.教师效能训练》
  (美)托马斯戈登 著
  2015年6月出版
  中国青年出版社
  美国心理学家、"沟通之父"
  托马斯·戈登的经典教育名著
  T.E.T.教师效能训练,各国教育家口碑相传的革命性教师培训课程,由美国著名心理学家托马斯戈登博士于1965年创建,被美国公、私立学校广泛采用。50年来,遍及全美及世界27个国家,全球千万名教师受惠于此套方法。这一课程所教授的技巧与方法构成了本书的内容,书中很多案例和叙述来自参加培训的老师的切身经历与体验。本书的神奇魔力:快速建立优质师生关系,高效改善学生课堂表现,显著提高教师效能。
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  《颠覆性思维:
  为什么我们的阅读方式很重要》
  (美)凯琳·比尔斯 罗伯特·E.普罗布斯 著
  2020年8月出版
  中国青年出版社
  美国英语教师协会主席权威力作,雄踞教育、阅读类书籍畅销榜单,
  逻辑清晰的阅读框架+创新实用的阅读策略+图文并茂的生动讲解,
  帮助教师和家长提升孩子阅读力
  在倡导全民阅读的时代,如何让学生更热爱阅读、更有效阅读、更深刻阅读?美国读写教育专家凯琳和罗伯特向各位教师倡导,要想提高学生的阅读能力,就要在教学中意识到,阅读不仅是解码、记忆或回答出正确的阅读理解问题,更是要促使学生不断思考,深入理解文本给他们带来的改变和启发。也正是这样的阅读,颠覆了学生的思维方式,激发他们去思考、去探索、去成长,去改变自己的人生,去追求他们甚至都没有想过的未来。
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  《如何教学生阅读与思考:
  每位教师都需要的阅读训练手册》
  (新西兰)黛安娜·墨菲,詹姆士·墨菲 著
  2020年5月出版
  中国青年出版社
  《像冠军一样教学》作者道格·莱莫夫力荐,
  全面系统提高学生阅读水平的训练方案
  本书是一本教授学生如何高效阅读的方法书,由资深教育管理者詹姆士·墨菲和富有经验的阅读教育训练教师黛安娜·墨菲合作完成,以两位作者50余年阅读教学经验为基础,结合世界各地专家的研究成果,为教师们提供了通俗易懂、全面而易于使用的阅读教学指导。
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  《从优秀教学到卓越教学》
  (英)安迪·格里菲斯、马克·伯恩斯 著
  2019年4月出版
  中国青年出版社
  被誉为英国的"教育圣经"
  英国著名教师培训导师安迪·格里菲斯与"卓越教学培训项目"首席培训师马克·伯恩斯,对卓越教师的近1300堂课进行了详细的分析后,总结出卓越课堂的教学精华:反馈、独立、挑战和专注。本书旨在帮助教师把重点放在教学质量的同时,激发学生的内在学习力,让教学过程变得有趣,让学生为自己的学习承担更多的责任,这将有助于教师创造高效的学习环境,培养学生独立学习的能力。
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  《从备课开始的100个课堂活动设计》
  (英)罗博·普莱文 著
  2019年1月出版
  中国青年出版社
  课堂管理专家罗博·普莱文的25年教学与研究成果超,
  200万教师推崇的活动设计
  《从备课开始的100个课堂活动设计》是英国知名的"以学生需求为中心"的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学验证,深受教师喜爱和追捧,并得到全球教育界的高度重视和关注。从青涩走向成熟的过程,并不像人们说的那样艰难。教师迈出成功的第一步,关键在于要找到让你豁然开朗的那一个教师工具包。书中提供了适用于任何课程主题和学科的创意教学法,100多个生动鲜活的课堂活动和教学方法,以及激发学习动力的体验式游戏和魔术时刻,轻松打造学生热情参与、充满吸引力的互动课堂。
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  《智能课堂设计清单》
  (美)史蒂夫·斯普林格、布兰迪·亚历山大、金伯莉·伯斯安尼 著
  2018年10月出版
  中国青年出版社
  席卷全球的清单革命运用到课堂管理,
  掀起设计智能课堂风暴
  《智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法》中独到、系统、拿来即用的智能教室布置设计、课堂管理工具箱、课堂教学技巧、考试和评估清单、行为管理方法、教室外活动清单以及课程标准和要求等,为教师建立课堂管理体系、评估和教学设计,重新思考教与学的方式,提供了一套系统、严谨的规范程序,一条清晰的路径,确保学生获得更为有效的学习体验。100多种清单、图表、范例、步骤和方法,可直接复制,简单、具体、高效,让课堂教学秩序井然,为建立和运行一个师生都乐于置身其中的智能课堂,提供了切实的帮助和可行的建议,让教师持久、可迁移地把事情做到更好。
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  《如何在课堂上实现卓越的教与学》
  (英)麦克·格尔森 著
  2020年1月出版
  中国青年出版社
  帮助教师实现卓越教学,
  让学生达到卓越的学习成效
  本书中,他结合自己多年来对于卓越教学的研究,并基于适用于所有学科的教学基本原则,将卓越教学分解为教师需要培养的七个习惯:获取和利用信息;以促进进步为目标;个性化教学;构建专业知识;引导学生学习;重视学生语言能力的培养;清晰地讲解,有效地提问。并提供了大量实用的、可操作的、适用于所有课堂的教学方法与技巧,帮助教师培养这些习惯,同时有效促进学生卓越学习习惯的养成。通过培养这些习惯,格尔森坚信每一位教师都能成为自己理想中的"卓越教师",实现卓越教学,并帮助学生们取得巨大进步。
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  《让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法》
  (美)黛碧·米勒 著
  2020年1月出版
  中国青年出版社
  "小学生快乐阅读教学课程"创始人阅读课教学法
  《让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法》是"快乐阅读教学系列课程"创始人黛碧·米勒老师根据她30多年一线教学经验以及对阅读课程的深入研究,总结出40个简单、科学、有序的阅读方法,从诵读与分享、提问与思考、迷你阅读课堂、精读、默读、泛读、快读、跳读、猜读、互文阅读,以及如何读整本书、如何进行"1X阅读"、组织读书会等多种多样的阅读技巧,层层递进、相互补充,给一线教师提供专业、科学、具体的阅读教学指导,轻松教好阅读课,引领学生学会阅读,真正爱上阅读,轻松提高学生语文素养,让良好的阅读习惯伴随学生一生。
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  《可见的学习与思维教学(教学资源版)》
  (美)玛丽·凯·里琪 著
  2019年3月出版
  中国青年出版社
  入选中国教育新闻网2019年度"影响教师的100本书",
  为教师提供全美备受追捧的成长型思维教学必备教学资源
  《可见的学习与思维教学》基于著名心理学专家卡罗尔·德韦克的"思维模式"理论,阐述了成长型思维教学的理念与具体技巧,不仅改变和影响了美国千万教师和学生,也正在影响中国课堂改革和中国教育变革。改变学生思维从而让学生获得成功,本书包括每一所学校、每一个教师为实现上述目标所需的资源,将帮助教师运用成长型思维模式进行教学,帮助学生改变对自身能力与潜能的认识,养成成长型思维,成为有韧性、成功的学习者,帮助学校建立成长型思维校园文化。
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  《从备课开始的56个英语创意教学》
  丁仁仑 (澳) 珍妮·沃恩 著
  2020年7月出版
  中国青年出版社
  教师尽快适应角色,
  快速进入教学程序、提升教学技能
  旨在为英语教师提供一套简洁、实用的教学方法,帮助教师尽快适应教师角色,快速进入教学程序,迅速提升教学技能,加速职业晋升,在短时间内成为高效能英语骨干教师。
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  《深度教学》
  (美) 莎娜·皮普斯 著
  2020年8月出版
  中国青年出版社
  像苏格拉底一样思考,让提问成为课堂的基础,
  深度教学,从新颖、全方位的备课策略和提问技巧开始
  本书结合苏格拉底的思想对当下的教育进行了探讨,共分为四个部分,分别是"构建鼓励提问的课堂文化""把学生的问题应用到教学中去""在真实世界中用探究的方法处理实际工作"和"用我们的行动变革我们的实践",通过介绍优秀教师的观点、典型案例、方案教案等多种方式,为我们的教育发展提供了可以借鉴的方向,引导教师通过提问,根据学生的问题,进行有意义、有深度的教学,从而培养学生为未来的社会生活做好准备。
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  《终身学习:
  让学生在未来拥有不可替代的决胜力》
  (美)查德·拉特利夫,帕姆·莫兰,伊拉·索科尔 著
  2020年9月出版
  中国青年出版社
  挖掘学生内驱力,增强学生思维能力,
  让学生发自内心地热爱学习
  人类社会正在经历前所未有的巨大变革,未来是极为不确定的,为了帮助学生为崭新时代的到来做好准备,我们需要从根本上重新思考学习。本书作者深入研究高效的教学策略,整合创新技术、教学实践和学习环境设计,为教师提供了关于全速迈入"终身学习"时代的教学指南。如果你对如何将理论付诸实践感兴趣,此书就是为你量身打造的。学会激励和信任学生,与他们共同创造新的学习方式,帮助学生在智能时代拥有不可替代的决胜力。
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  《跨学科项目式教学》
  (美)阿卡西娅·M. 沃伦 著
  2020年9月出版
  中国青年出版社
  手把手教你进行跨学科项目式教学,
  创造非凡的学习体验
  本书以跨学科为背景,结合21世纪信息技术,以培养学生核心素养为目的,提供了具体实施步骤——开展跨学科项目式学习的计划。在这种教学法下,教师转变为引导者和设计师,教学重点从死记硬背知识调整为学生用知识创造解决方案和学习新知识,而学生则通过自我指导、整合所学知识解决问题,潜能得以激发。也许你对如何实施跨学科项目式学习还束手无策,本书提供了宝贵的解决方案,手把手教你如何进行跨学科项目式教学。包括大量教学策略、9个单元示例、30多个教学模板。
  荐完书,就该送书了!送书规则:参与本活动的读者,请在文末留言区分享2021年的阅读计划,留言被推送出且获得点赞最多的前30位将获得以上图书一本(随机赠送)。赠书赠成长力量,赶快留言抢书吧!
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不急不慢,做一辈子就好了我曾想做一名自由撰稿人,事实上也做了那么一小段时间。可我所撰的稿,并非我原本想象中的稿子,我的这个想做,亦并无立志那样的决心总觉得写作还是离我很远的事情。而当我读过写作课之后,更觉我曾不小心把儿子锁在了车里前几天出差,在车上跟领导聊了一路,不知怎的,就聊到我曾不小心把儿子锁车里的那惊险一幕。现在回想起来还是忍不住冷汗涔涔,当时孩子才3周岁不到,我把事情经过详细记录了下来,趁这次想起,作业拖拉怎么办?且看我家怎么治喜大普奔。小九同学已经连续几天把作业早早做完不拖拉了。有多早呢?基本在学校就把所有作业都做完了。回家不但可以看电视,还能练琴,甚至运动都能安排上了。这样连续三天,老母亲已经美得不行不出门的小长假,就是在家忙忙忙本来想写儿子写作业后续的,但放假4天,愣是只完成了一半,索性坐下来改写这个主题了。因为大概率写这个主题我会更加一气呵成。这次端午小长假,一般都放3天,而我因公司福利多放了1天,这4那些年我买机器人踩过的坑(小家电使用点评)这次想聊聊家里几样电器。1电饭煲家里电饭煲换过好几茬。最近用的是小米电饭煲(3L)。之前一款是象印(1。5L)。这两款价格差不多,但是容量相差挺大的。之所以要换掉,主要原因还是因为启智开智,离不开亲子阅读,我的幼儿亲子阅读小心得昨天又跟儿子大吵了一架。因为他缠得我太厉害了,60多斤一米三的娃,成天挂在我身上,我坐到哪儿他就不由分说往我腿上一坐,或是从我背后爬到椅子全身趴在我身上,导致我啥也干不了。摆脱了他5年了,我还没放弃,还好没放弃5年历程时光如梭,从我在公众号上发布第一篇文章开始,到现在已经整整5年了。5周年,怎么也该写篇文章纪念纪念啊!16年,我发现了公众号这个平台,开始了人生新的向往。3月开始,尝试着写中年危机,是人生的第二场青春叛逆期最近读到一本书可塑的我,发现这本书把我这段时间所经历的心路历程,总结得清清楚楚明明白白。我原以为我的经历只算个例,但读了这本书才知道,这是人类共性。中年危机,就是从30岁左右开始萌没人喜欢原地踏步,热爱的事情,我们总是希望把它做得更好紧赶慢赶,终于把无限可能看完了。上次说了等我读完无限可能要再跟大家分享里边的内容,本着不食言的原则,今天我就来分享一下。前一篇内容,我简单跟你们回顾一下,若要最大限度开发自身潜力,专注力训练越早越好?AI赋能简单高效提升,这办法家长替孩子收着孩子对世界总是非常好奇,一点动作就能吸引他们的注意力,不少家长都希望在孩子进入幼儿园小学前能够锻炼他们的专注力。不少教育专家都表示,孩子的专注力训练越早越好。数据显示,3岁半是注意养育孩子的过程,就是啪啪打脸的过程1hr这周,小学的孩子们都考完试了。职场中有孩子的家长,免不了要来一场关于孩子成绩的讨论。当我还没孩子的时候,每每听见同事讨论自家孩子的学习情况,内心就颇为不屑孩子的成绩有啥可说的
方便携带的蓝牙耳机推荐,这几款蓝牙耳机适合听歌看剧如今真无线蓝牙耳机飞速发展,每个牌子都有属于自己蓝牙耳机的优势,那么什么样的蓝牙耳机携带方便,且可以随时听音乐,是自己的身心愉悦呢?可以看看以下几款。HIKT1无线蓝牙耳机这款耳机如何挑选有线耳机,好音质的有线耳机甩蓝牙耳机几条街随着蓝牙耳机的普及,越来越多的人认为有线耳机已经过时,但其实并没有,相反,它永远不会过时,因为它的一些功能是蓝牙耳机无法超越的,有线耳机的音质更好,通透感更强。这些是蓝牙耳机无法比适合学生党的蓝牙耳机,这些蓝牙耳机玩游戏延迟小现在呢,在我们的生活中方方面面都会用到蓝牙耳机,那大家知道怎样选好一个好用的蓝牙耳机呢,选对了好用的蓝牙耳机可以保护我们的耳朵,工作,生活上也会很方便,那接下来给大家推荐几款好用的7。孩子爱嫉妒怎么办?这么办!英国哲学家培根认为,嫉妒是一切情绪中最强求最持久最堕落的情欲。嫉妒心重的人看到别人取得成绩受到表扬,特别是别人超过了自己,他总是设法贬低别人,有人甚至不惜降低自己的人格搬弄是非,散关于感觉统合的那些错误认识,是时候捋清了我家孩子没问题,不需要感统训练。感统训练都是骗人的,不就是体育运动嘛,换个说法就来骗人!对陌生而熟悉的感统训练,宝爸宝妈总是在不经意间掉进坑里,对感统训练的错误认识导致不开展或者无公司的员工,在竞争对手公司蜕变,只是因为缺少人才管理我曾接触过很多公司,为了长远发展,花费了大量人力和财力来培养人才,但这些人才却跳槽到竞争对手公司,并开花结果。为什么会存在这种墙内不开花,却在墙外开花的现象呢?值得公司管理者认真反喝酒后24小时人体变化图鉴文章来源锦鲤青年(IDiiijinli)授权转载盛夏来临,天气炎热。每当凉爽的夜晚降临,街头巷尾的烟火之中,或是三五好友成群,或是几位同事作伴,聚于饭桌前撸串喝酒,来缓解经历一天的血栓是沉默的杀手,毫无征兆?医生提醒预防血栓,要动起来血管真的会堵吗?会有血栓出现吗?在人体内,每个细胞都需要消耗营养物质才能存活下去,运输这些营养物质的管道就是血管。如果营养物质没有及时运输到位,那么就会严重影响细胞甚至器官的功能,多吃蘑菇能防癌?调查近2万癌症患者,每天18克患癌风险降低45听没听说过,吃蘑菇其实是可以防癌的?这要是以前,我可能以为是营销号又出来乱说话了,但实际上看到文章之后发现,吃蘑菇能防癌,确实是有据可循的。而且蘑菇的防癌作用还不低,甚至能降低45无意中发现头皮小疙瘩,该不该抠下来?医生给您靠谱的答案你有没有碰到过类似的情况,无意中一摸头发,发现头皮上有一个小疙瘩?这种疙瘩平时不注意的时候根本就发现不了,但是稍稍一碰还会有一点疼。难道头皮上长了肿瘤?是不是该手术切除了?千万别怕喝水太多,是不是对肾脏有损伤?喝水不伤身,给您4点建议水喝多了真的会伤害肾脏吗?水是生命的源泉,我们的生命真的离不开水,但是现在人喝水喝得越来越少,肯定没有以前多了。但是以往我们更关注喝水少的问题,可是喝水多了对肾脏也有一定损害。喝水