专门花时间整理的语文3-6年级语文目录以及重难点，帮助孩子可以在这个暑假平稳度过，语文也是万科之母，语文自从部编版改革之后，重要程度想必各位小学的家长和学生都已清楚；
　　语文1-3年级之前都是读读背背记记的为主，阅读部分目的字数不多，篇幅也不长，基本上答案可以在文章中可以找得到；但是到了3年级之后，不仅仅增加了阅读的字数，更是把篇幅增加了， 文本的种类也增加了，记叙文、说明文后面改成了非连续文本。在阅读问答中，所有的答案需要自己根据文章的意思提炼、概括、总结、归纳；更多的是考察学生的语文能力；而且答案已经不能在文章中去寻找，更多的是需要自己的思考，广度和深度都有要求。除了考察现代文之后，还有古诗、文言文以及古今中外名著的考核；语文的难度也越来越大，同时也更多的体现出语文的重要程度！
　　从应试教育来看，语文这门学科，学好了基本上后期下降的可能性还是比较低的，从我的经验来看，语文这门学科是一劳永逸的学科，具体重要性也就不言而喻了！
　　两张图把课外语文过关，私聊或者底下留言可以获得原创EXCEL文档。

家常便饭吃得久，家常小事念得长。那些曾经的小事都会被岁月放大哥哥嫂嫂家乔迁之喜，恰逢双十一。爸爸妈妈从湖北农村老家来到武汉，带来一大堆东西，鸡蛋酱黄豆青辣椒丁收拾好的鸡姐姐哥哥和我每家一份，很均匀。姐姐帮爸爸试穿新衣。哥哥不停地喂哈蜜瓜给妈初二了，数学从没及格过，这样下去中考还有救吗？很多学生到了初二数学成绩下滑明显，初一的时候还能考个80多分（120分满分），到了初二直接低于60，而且感觉不管怎么努力，课也听不懂了，题目也不会做了，别说考上90了，想几个都成了奥数一定要学习吗？学了奥数到底有什么好处？总有家长问我，小学是不是一定要学奥数？不学奥数是不是初中数学就搞不定了。现在都没有奥数杯赛了，还有必要学习奥数吗？针对这个问题，我已经说过很多遍了，学习奥数本来就是一个仁者见仁智者四年级的孩子，数学成绩一直不好，是不是应该马上报个辅导班呢？四年级是小学数学的一个坎儿，迈过去就过去了，过不去卡在那儿了，到了五六年级成绩会有很大的滑坡。今天上午，我刚和一个家长交流她孩子的数学成绩，其实相比较她谈到的孩子应用题不会做的问题都说数学很难学，如何让三年级的孩子喜欢上数学？我觉得让孩子喜欢数学，首先得让他不讨厌数学。事实上，很多孩子不仅喜欢不上数学，甚至对数学十分厌恶。先来说如何让孩子不讨厌数学。其实，这个也可以同理推广到如何让人不讨厌某项事物。我们孩子才一年级，主动要求上奥数辅导班，我要不要给他报名？数学学习让很多孩子头疼，更不要说奥数了，很多家长和孩子都备受数学的折磨，最近有一位家长问我，他孩子今年才一年级，平时很喜欢数学，前几天要求家长给他报一个奥数辅导班，家长一方面很开心要不要讨好老师？怎样做才能快速地讨好老师？我在某乎上看到这个问题，作为老师也作为家长，我也谈谈我对这个问题的一点看法吧。首先，我不是很认同讨好这个说法的，当然了，提问者也用了双引号，我更愿意用加强和老师的联系，引导老师将他家长还在盲目地给孩子报辅导班？这四类孩子根本不能上辅导班中午和朋友吃饭，一屋子人讨论的热火朝天的话题竟然是给孩子报辅导班，很多朋友问我，你这个开辅导班的最近生意是不是挺好的啊，都做起网络班课了，我跟他们说，我最近还劝退了几个试听的孩子呢六年级的孩子数学总是考7080分，需要什么样的教辅材料这是我在某乎上看到的一个问题，下面回答什么的都有，有的说要立足基础把举一反三好好做一做，有的说既然是力拼小升初，肯定要把历年真题看一看，还有的说小升初难度一般都很大，建议看看高思数为什么孩子写作业那么磨蹭，一点作业要写到11点，我该怎么办？一提到写作业，我估计绝大多数家长都直摇头，确实有写作业不困难的孩子，但好像都是别人家的孩子，自己的这个为什么一写作业就写一晚上，看起来作业并不多啊。其实，这个问题并不是您家孩子独有要想成绩好必须报辅导班吗？怎么周围的孩子都在上辅导班？总有一些家长问我，我看周围的小孩都在上辅导班，我是不是也要给我孩子报一个？是不是现在不上辅导班孩子成绩肯定就会很差，那我想让我孩子成绩突出，要报多少个班呢？每次听到这样的话我都是劝