爱分享的孩子,更容易快乐
今天,隔壁家的小朋友到家里来玩。
三岁的大宝拿了两盒旺仔牛奶,一盒给了妹妹,另一盒拿在手里。
"给你喝吧。"他把牛奶递给小朋友。
"妈妈,我要吃跳跳糖。"
"好的。"我拿出三袋,他拿一袋,给妹妹一袋,给那个小朋友一袋。
这期间,我没有干涉他。
大宝在与小朋友分享这件事情上,特别是零食,显得很大方。
记得他更小一些的时候,话还说不全。有一次,我给了他一块馒头,他说,还要。
"你手里不是有吗?吃完了再拿。"我想当然地以为他是贪多。
"诺诺。"我恍然大悟,原来,他是想跟另一个小朋友分享食物。
怎样培养孩子的分享意识呢?
1. 不溺爱不迁就,不吃独食
现在的孩子少,大部分家庭只有一个,有什么好吃的、好玩的,都是他的。孩子不知不觉就养成了"独享"意识,认为什么都是自己的。
那么,为了培养孩子爱分享的意识,就要在给孩子吃零食的时候,要求他跟家人一起分享。常常看到大人逗小孩子,给我吃点吧?等到孩子真的递到嘴边的时候,又会说,我不吃,你吃吧。
正确的做法是,孩子主动给你吃,你就吃。在孩子几个月的时候,他递给我,我就咬一口,并说谢谢。
2. 多多鼓励孩子跟其他小朋友分享
孩子心智发育不健全,刚开始都是以自我为中心,容易形成自私自利的性格,需要大人来引导。
我家两个宝宝,哥哥和妹妹抢玩具都是家常便饭,不是这个哭,就是那个哭。就算这样的玩具有两个一模一样的,这俩孩子哭天抢地地只要那一个,别人的东西都是好的。
我一般会这样做。
先问原因: 谁先拿到的?如果是妹妹先拿到的,我就会说服哥哥不去抢妹妹的玩具。
怎么解决: 哥哥可以不玩这个吗,是妹妹先拿到的。你可以玩别的玩具,等妹妹不玩了再玩这个。
行不通怎么办?转过去问妹妹,愿不愿意给哥哥玩一下。
妹妹有时候会退让,主动放弃抢玩具。妹妹也不愿意的情况下,我就只能以强制性的手段阻止哥哥抢玩具了。
分享应该是主动的、快乐的,而不是强制性、被动的。
我们不希望孩子养成自私的习惯,但基于这个年龄段孩子的心理特点,也不能强制性地要求他去分享。
2-3岁的孩子还没有建立物权意识,他们正处于自我意识的萌芽阶段,还不能很好地将自己和其他事物区分开来,别人的对他们来说也是自己的。
当我儿子吵着闹着要玩别人家的玩具时,我会告诉他,那个玩具是别人的,未经许可我们不能拿来玩,你的玩具也是一样,别人要玩也要经过你的许可。在他将别人的玩具拿回家时,我会告诉他,你玩一下就要马上送回去。
小孩子其实很聪慧的,只要大人引导得当,他渐渐地也能分清楚怎么样做是对的,怎么样是错的。
爱分享的孩子更容易快乐
人是社会化的产物,我们的幸福感、成就感都是与他人的评价挂钩的。爱分享的孩子在人际交往过程中更容易获得正面的评价。
1. 交到新朋友。
2. 乐于助人。
3. 得到的更多。
人际关系融洽会增强孩子的自信心,从而形成开朗活泼的性格。周围人的喜爱和积极评价会使孩子获得正面向上的积极能量。
爱分享的意识要从小培养啊。