孩子一说就哭一批评就闹,是自尊心强吗?其实是抗挫力太差
"哇,妈妈,我不要跳舞了,我要出去,呜呜呜"女儿舞蹈教室里一个小女孩突然大声哭了起来。
上周我带女儿去练舞蹈,教室里又来了一个新学生,是一个3岁多的小女孩,小女孩看起来很外向,不怎么认生。
开始上课后,她的妈妈出去了,看着妈妈出去,小女孩没有追出去,而是留下跟着老师一起上课。女孩虽然小小的,但是看起来特别认真,但上课没几分钟,就听到女孩哇哇大哭了起来,不知所措的老师赶紧把孩子送了出来。
老师说:"我看她对舞蹈挺有兴趣,学得也挺好,不知道怎么回事就哭了?"
女孩妈妈问她:"你不是很喜欢跳舞吗?你为什么哭了?"
女孩妈妈一个劲询问,女孩不理不睬哭得更厉害了,最后不得已妈妈只好抱着出去哄孩子。
舞蹈课中途休息时,舞蹈老师出来又关切地询问女孩:"跟老师一起进去跳舞好不好?"
女孩一听说要继续进去,又哇哇大哭了起来,这次老师颇为抱歉地说:"上课时,她有个动作没做对,我的助教老师指导了她。只是教了她,真没有批评她。"
女孩妈妈表示谅解,说:"我家孩子就是这样,自尊心太强,一点都说不得。"
之后和这个妈妈聊天得知,女孩平日里就是受不得一点批评和教导,即使别人是善意的教育,她也无法接受,轻则不理不睬,重则大哭大闹,所以在家,没有人敢说她。即使她做错了,父母也不敢指出来,委婉再委婉才敢指出来。
这个妈妈最后总结道:"我家这姑娘就是自尊心太强,受不得一点委屈,真没办法。"
听了这话,我心里真的默默吐槽了下,其实孩子一说就哭,一批评就闹,真不是自尊心太强,而是抗挫力太差。
抗挫力太差的孩子,走入社会遇到挫折后,很容易走极端。所以父母们一定要重视孩子的抗挫力培养。
先来说说为什么现在孩子抗挫力这么差劲?我认为是咱们父母的教育方式出现了弊端:
弊端一:频繁的鼓励教育,让孩子对自己过高期待
咱们这一代父母小时候大多是在父母的打击中长大,咱们父辈信奉"打骂成才"的教育方式,所以我们成年后特别缺乏鼓励教育。
于是到了我们的下一代,我们恨不得把所有的美好之词都说给孩子听,对孩子的鼓励赞美根本停不下。
就连我自己,读了无数本育儿书,也照样犯这样的错误,信奉鼓励教育的我,天天对着孩子吹彩虹屁"你是最棒的孩子、你太厉害了、你好聪明啊!"
对孩子实行鼓励教育的父母,本意是期望孩子能有更多动力去做父母期望的事情,但是因为鼓励赞美过于频繁,且过度夸大,所以这种鼓励和赞美的作用就大打折扣,带给孩子的愉悦感、成就感也大大降低。
最大的弊端是让孩子无法正确认知自己。孩子首先是从父母的瞳孔中认知自己的存在,所以父母觉得孩子什么样,孩子就会照着父母的期待成长,父母频繁的鼓励赞美对孩子来说就是一种高期待。
过高的期待会让孩子无法承受,甚至迷失在这种虚假繁荣里,从而无法认清自己的真实模样。
弊端二:过度的严厉,让孩子失去自信心
与过度表扬相反,有些父母信奉的是上一辈的教育方式"严父出孝子",所以对待孩子特别严厉,甚至到了苛刻的地步。
比如我就曾认识一个妈妈,她家孩子听话懂事还成绩优异,按说已经是别人家孩子,可她对孩子从来没有表示过满意,每次说起孩子,就是"他不算啥,比他厉害的人还有很多。"
虽然她没有当孩子面说过这些,但是她在日常的行动早已经传达了她对孩子的高期待。
她的本意是期望孩子对自己要求高点,不要骄傲,但实际上她带给孩子的是满满的挫败感。因为孩子发现自己无论怎么努力,都无法达到父母的要求,所以索性放弃自己,破罐破摔。
父母对孩子过度严厉,很容易让孩子产生自卑情绪,从而变得不自信,产生自我怀疑。
抗挫力已经成为社会竞争的必备能力之一,抗挫力强的孩子,才能在未来的人生和职场道路上走得更远,所以父母们不要再忽视孩子的抗挫力培养,重视起来吧。
那么,如何培养孩子的抗挫力呢?
1、降低对孩子的期待
人到中年,我们终于无奈接受了自己是一个普通人,却怎么也不肯认命接受孩子是一个普通人,所以大家拼命鸡娃,马不停蹄给孩子报各种兴趣班、补习班,心里想着"我娃虽不是天牛,但我要通过努力把他鸡成人工牛。"
对孩子抱有过高期待的父母,对孩子的要求也特别严苛,一旦孩子没有达到理想目标,父母就会失望,甚至责怪孩子。而在高期待里活着的孩子却越发不快乐,他们不知道学习是为了什么。
我们鸡娃的目的是为了娃将来过得幸福,但实际上我们鸡娃过程中早已经背离了目标。
所以不要对孩子期待过高,平视孩子,让他们可以自由成长。
2、鼓励表扬要有度
作为父母,我们有责任有义务保护孩子,但是保护孩子并不意味着为孩子遮挡所有风雨,让他们活成温室花朵。
真正地保护孩子是放手让孩子去闯,去拼,父母们做孩子永远的坚实后盾。
所以从这个层面上来说,我们对孩子的鼓励表扬不要过于频繁,要切合实际,不要让孩子产生"我是天下第一"的错觉。
3、接纳孩子的挫败感
我家孩子以前遇到挫折退缩哭闹时,我经常对她说:"加油,其实这不难,再试一下。"
这话听起来很有道理,但其实是有道理的废话,为什么这么说呢?
因为类似"鼓励孩子再尝试"的话语,本质上都是在否定孩子的挫败感。
孩子觉得这件事很难,从而心生退缩不愿尝试,父母却说"没事,不难",会让孩子觉得"原来这件事不难,是我没用,我不行",从而更加不敢尝试。
所以当孩子遇到挫折退缩时,父母不要一上来就是无意义的鼓励,先接纳孩子的挫败感,比如这样说:"是挺难的,不会做也正常,妈妈像你这么大的时候,也不会。"
肯定接纳孩子的挫败感,孩子才能重新鼓起勇气去尝试。
不过,孩子的抗挫力培养也不是一朝一夕就能完成的,父母在日常生活中要多加留心,利用生活中的机会,才能更好培养孩子的抗挫力。
关于孩子遇挫的那些事,大家有更好的建议吗?一起聊聊吧。
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