《期末60分到95分的逆袭之道:先替孩子写暑假作业》 文/晓东-奶爸&心理师 朋友的孩子小A,去年二年级期末数学考试考了60多分。 其妈妈愁坏了,问我解决之法。我提了几个建议,第一条就是在那个暑假,家长要替孩子写一半作业。随后三年级的两次期末考试,小A的数学成绩都在95分以上。 下面说说具体经过。小A班的数学暑假作业属于"绩效"型,成绩好的学生留的作业少,反之留的多。小A最惨,作业海量。我对小A妈妈做了原因分析和建议: 1.孩子成绩60多分,和智商无关,也和孩子贪玩无关,也不能怪孩子不努力。主要和情绪、学习策略及归因风格有关。 2.影响孩子数学成绩最核心的原因是,孩子对数学已经有了负面情绪,也就是条件性情绪反射,当提到数学时,孩子潜意识里就会出现厌烦、排斥、失落等消极情绪,严重影响学习效率。 3.提高孩子对数学的积极情绪,方法一:首先减少暑假作业量。方法是,家长替孩子写部分作业,优先写没有答案的作业和孩子已经掌握的内容,孩子作业量的原则是,每天让孩子学习数学的时间不要超过一小时(只适用于低年级)。 4.提高孩子对数学的积极情绪,方法二:温和、耐心,以积极视角看待孩子,引导孩子以积极视角看待成绩和数学。(具体方法我在很多文章里有详述,这里不展开谈。) 5.给孩子传授高效学习方法。(1)有的放矢。带孩子分析试卷,找出薄弱知识点,重新观看相关内容的教学视频(网上有很多免费精品课)。(2)重视错题。把孩子总复习时的所有错题做标记(有时间可以抄到错题本上),同时给孩子检查寒假作业,同时记录错题。每天按顺序给孩子复习5~8个错题,每个错题连对两遍(中间隔两天)后,可以删除不再看。 小A数学成绩提高后,其它科目成绩也提高了(方法与信心的迁移效应),我和他谈过,感觉他不仅对学习方法有了深刻认识,更重要的是信心(或曰自我效能感)增加了。 【晓东奶爸心理师:心理咨询师,二孩奶爸,专注育儿、家庭教育和学习策略。】