如何用思维导图完善个人学习计划，让学习更轻松

　　不管你是个学生，还是一个需要不断充电的上班族，思维导图都可以利用自身所具有的图像性、可联想性和易沟通性你能够有效促进学习计划的展开，帮助你提高学习效率。
　　今天的学生，学习压力比以往任何时候都要大，很多学生每天早上一睁开眼睛，就看到张贴在床头的英文单词和突击目标；早上匆匆忙忙赶到学校后各科老师像走马灯似的在学生们的眼前晃悠，这些老师好像生怕自己抢不到给学生上课的时间。
　　学校一天紧张的学习结束后，学生们还要上晚自习，晚自习结束后，回到家一般都比较晚了。于是，有不少同学抱怨，已搞不清这大千世界的无数种色彩都藏哪里去了，怎么满本的笔记都是黑黑白、蓝蓝白白或是蓝黑加白的世界呢！
　　无论是英语单词，还是诗词古文、公式公理…充斥了大脑的每一个角落。甚至有些学生感觉自己突然老化衰退了；有的学生说，自己刚刚想要做但还没有做的事情，现在已经想不起来了；有的一想到明天那些左一项、右一项的学习任务，头脑都要炸了，最后干脆来了个＂死机＂大脑里的屏幕变成一片空白。
　　其实，不仅学生有这种状况，所有学习或工作压力大的人，都会出现这种脑力＂透支＂的现象。一位刚参加工作3年的小说:＂我现在对小时候的事记得很清楚，对刚刚发生的事反而记不住一一上周六听完培训课，刚过了一天周一就已经想不起来老师讲的很多内容了……
　　面对这些学习和工作压力，无论学生还是上班都有应付不尽的感觉。这时，如果运用思维导图来制定学习和培训计划，也许事情就会是另一个样子。运用思维导图可以进行学习规划，比如订立学年计划、学期计划、月计划周计划，具体到订立每天的学习计划。它可以让学习者随时了解学习情况，跟进学习进度，灵活运用学习方法，并且可以据实际情况需要随时做出相应调整，从而做到合理安排时间，提高学习效率。
　　有一个中学生接触思维导图之前，学习成绩不理想，学习目标不明确，每天虽然忙得焦头烂额，但成绩一直提升不上去。来，经过一段时间思维导图的学习之后、发现受益很多，成绩在稳步上升。
　　上面就是这位中学生利用思维导图制订的学计划，他围绕学习中心，画出了四个学习分支，并据此进一步发散。
　　大致步骤如下:
　　（1）确定关键词：在白纸中心写出，最好用图表示；
　　（2）分支一：首先进行自我分析，包括学习特点、学习现状等；
　　（3）分支二：学习目标方面，主要考虑目标要适当、明确、具体；
　　（4）分支三：时间安排方面，考虑科学性，出重点，脑体结合，文理交替，有机动时间；
　　（5）分支四：其他方面注意事项以及必要的补充、说明等。
　　一个好的学习计划是实现学习目标的前期保障一个完善的成熟的学习计划能提高学习效率，减少时间浪费，甚至直接提升自信心。
　　如果你在学习方面也有不满意的地方，不妨试着绘制一幅属于自己的学习计划思维导图。思维导图绘好以后，把它贴在显眼的位置，然后执行下去。其实，用思维导图制订学习计划很灵活，你可根据实际情况用自己的方式方法灵活调整，富有个性化，注重效果。
　　最后，还是那句话，制订并完善了自己的习计划，一定要彻底执行下去，这样才能见到学习效果。