听三愚老师讲了一个故事,很有感触,分享出来,妈妈们一起探讨。一次夏令营之后,孩子回到家的两天,老师就收到了一位妈妈的投诉,说你把我的孩子教傻了,你快让他变回来!老师觉得有些诧异,于是与孩子通话,孩子悄悄地说,老师您不是说了吗,平时妈妈总是说我不听话,你不是说如果我按照妈妈说的活,她会受不了,我想试试!老师问,那你做了什么,孩子说,妈妈让我干啥我就干啥,全部听她的!电话过去几天后,孩子来电,报告老师,您说的是真的!老师问怎么了?孩子说,妈妈以前每天都无数次说我不听话,现在我每句话都听,妈妈说洗手,我说好的;妈妈说吃饭,我说好的;妈妈说睡觉,我说好的。结果这几天,我妈说她受不了了,她求我说还是变回原来的样子比较正常! 听罢这个故事,我大笑不已,为这个爱实践的孩子点赞,用实践去验证!内心有一丝丝快感,觉得同样作为孩子,这孩子真是智慧呀,替我们"教育"了父母,因为这么多年,我一直都在"不听话",常常被形容为最不省心的一个,哈哈! 作为妈妈的角色,我想起来最近融融在游乐场玩耍的情形,那天一进园她就冲着一个小朋友走过去,然后就要小弟弟正在玩耍的玩具,并且说,这是我的玩具,小弟弟的妈妈不干了,总有个先来后到吧!怎么又是你的玩具了?融融是个转弯很快的孩子,立即跑走以后去玩别的,还特别开心,这个小弟弟追随着她而去,这位妈妈却一阵没有闲着,拉着小男孩,说:"宝宝我跟你说,不能随便抢别人的玩具,要先打招呼,征得别人同意再伸手…"小弟弟欲追着融融玩,却被妈妈扯着讲道理。 这个情形,让我突然有了今天这个主题,做一个勇敢的妈妈!此勇敢,非彼勇敢!这个勇敢是指,我们要能够勇敢面对孩子成长过程中出现的一切行为,抱着不是为了自己的面子,而是真正让宝宝在实践中习得自己与他人的交往模式,人这一生的的人际关系模型,几乎就是在七岁之内完成的!家长的道理和介入,只会让事情变复杂,孩子的体验被终止,也许每次家长都介入,孩子在小事上的成长被阻断,那未来,长大后,只有面对大事再次学习了。家长的介入有两个心理,一是怕孩子吃亏,一是怕自己没有面子,真要不管,还是需要勇气的,勇敢的允许宝宝不听话,勇敢地允许自己不让宝宝听话,勇敢地在其他家长面前放下面子,勇敢地停止喋喋不休的说教! 再说事情都过去好几分钟了,孩子早已将注意力聚焦在了新的游戏上,而妈妈却停留在过去,这样的谈话我认为无效。那么,妈妈们要说,这就不管了吗?不是,晚上宝宝泡泡泡浴,亲子沟通最有效的时候来啦,给她浇着水,引导她去思考游乐场是公共场所,每个人在其中如何开心玩耍,人多时等待的必要。简简单单一分钟,妈妈给宝宝的一份小建议,彼此都开心。