好老师帮助孩子去发现美，学会感动

　　去年，一个学生因为搬家，所以转学了。可是这个学期，我发现他又转回来了，还在我班里。
　　前天放学，我在校门口碰到了这个学生的妈妈，她告诉我，她在这里等我，就是为了亲口跟我说声＂谢谢＂。
　　这样的场景，在我的教学生涯里不算什么新鲜事，也没什么好炫耀的。
　　但在回家的路上，在那一个小时的时间里，望着窗外穿梭往来的车辆和斑驳变换的风景，我还是想了很多。
　　从小就知道这样一句话：
　　教师，是人类灵魂的工程师。
　　也参加过无数的讨论会：
　　什么样的老师算是一个好老师？怎么做才能成为一个好老师？
　　每次会议结束后，都会收到厚厚的一沓总结报告，上面密密麻麻地写满了一个好老师的标准，还有一些方法论。
　　但其实在我心里，想成为一个好老师只要做到一点就可以了，那就是：把每一个学生都当成自己的孩子。
　　1
　　这世上没有一个妈妈，会舍得自己的孩子穿着湿衣服上一整天的课。
　　如果你是一个老师，你会不会在学校办公室的柜子里准备几件外套？在有学生的衣服被雨淋湿了的时候，让他把湿衣服换下来？
　　当你发现有个孩子上课的时候一直在打喷嚏，你会不会想到可能是昨晚修理工检查空调的时候，忘了把挡板推上去？你会不会去检查一下，空调的风口是不是正对着那个学生的头？
　　也许你一个小小的举动就能避免一场＂灾难＂，一个需要看医生、打针吃药的孩子，会给父母带来怎样的困扰和煎熬，相信每个当过爸爸妈妈的人都体会过。
　　2
　　现在已经很少有老师会有精力在上课的时候去注意孩子的坐姿了，可你是不是不希望自己的孩子脊柱弯曲、眼睛越来越近视？
　　那么，当你看到有哪个学生趴在书桌上看书写字的时候，你会不会走过去提醒他一下？
　　每个班里都会有几个喜欢帮老师做事的热心的孩子。
　　如果有一个孩子特别喜欢在每节课之前，帮你在白板的角落里写上日期，那就让他去写好了。即便他的字写得不漂亮，甚至很丑。
　　但是如果你能对他说：
　　你每天都帮老师干活，老师特别高兴，要是你的字能写得再漂亮一点，老师会更高兴。
　　那他的字一定会写得越来越好，不信你试试。
　　孩子的一些行为习惯，可能会影响他一辈子。学生在学校的时间比在家里长，而且和父母相比较，学生会更听老师的话。只是，这需要老师付出更多的耐心。
　　3
　　如果你班里有个男孩，总是喜欢在上课前偷偷往嘴里塞一块口香糖，然后过一会就吐出来悄悄地用纸巾包上，下课再扔进垃圾桶里去，请别去呵斥他好吗？
　　也许，他只是喜欢偶尔吃点甜甜的东西，也许那会让他感到小小的满足和愉悦。
　　为什么不能假装看不见、而替他保守这个小秘密呢？
　　如果有个男生，每次考试都会不管三七二十一抢着第一个交卷子，但是错题连篇。
　　可不可以先别急着去批评他？他这样做，十有八九是想在他喜欢的那个女生面前显示一下自己。
　　也许他长得不帅，也许他不太会说话，也许他只是想得到你的一句表扬，也许这是能想到的唯一可以吸引那个女孩子的办法了。
　　那为什么不成全他呢？为什么不能当着全班同学的面找个理由表扬他一下、然后课下再找他好好聊聊呢？
　　谁没当过孩子？谁又没偷偷喜欢过一个人？
　　每个孩子都会有属于他自己的小确幸和小秘密，坚持说服教育，正面引导，保护好每一个孩子的纯真，这比教他知识更重要。
　　4
　　《论语》中有这样一个故事：
　　子路问：＂闻斯行诸？＂子曰：＂有父兄在，如之何其闻斯行之？＂冉有问：＂闻斯行诸?＂子曰：＂闻斯行之。＂公西华曰：＂由也问，闻斯行诸？子曰，‘有父兄在’；求也问闻斯行诸，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。＂子曰：＂求也退，故进之；由也兼人，故退之。＂
　　意思就是：
　　孔子讲完课回到自己的书房，这时，子路匆匆走进来，向老师讨教：＂先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做吗？＂
　　孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：＂总要问一下父亲和兄长的意见吧？怎么能听到就去做呢？＂
　　子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地问：＂先生，我要是听到正确的主张，应该立刻去做吗？＂
　　孔子马上回答：＂对！应该立刻实行。＂
　　冉有走后，孔子的学生公西华奇怪地问孔子：＂先生，一样的问题，你的回答怎么相反呢？＂
　　孔子笑了笑说：＂冉有性格谦逊，办事总是犹豫不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办事不周全，所以我就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。＂
　　孔子是人类历史上最伟大的教育家，他一生共有弟子3000，培养了72 贤士，其中有很多成为国家栋梁。
　　孔子之所以伟大，就在于他不仅给学生传授知识，更在于他无论贫贱高低，把每个学生都当成了自己的孩子，关心他们的喜怒哀乐，规范他们的行为举止，用心去挖掘他们的潜质，使得每个学生都能将自己的才能发挥得淋漓尽致。
　　《窗边的小豆豆》是对我影响很大的一本书，这本书的主人公是一个叫豆豆的小女孩。她被原来的学校劝退了，无奈之下，妈妈带她来到了巴学园。在爱生如子的小林校长的帮助下，小豆豆最终爱上了新学校，也爱上了学习。
　　这本书的作者是日本作家黑柳彻子，书中记录的就是她小时候的一段真实经历。
　　在巴学园度过的时光，还有小林校长，都对作者的一生起到了决定性的作用。
　　我常常想，如果这世上还有巴学园，就不会有哪个孩子不喜欢上学。如果这世上还有小林校长，也一定不会有哪个孩子厌恶学习。
　　世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有心灵却不会感动。
　　一个好老师，就是帮助孩子发现美、学会感动的那个人。
　　作者简介：宝宝姐，一个热爱生活、喜欢写作的中年少女。请跟随她温暖的文字，去遇见最好的自己。