家有二孩的你,对老大的教育方法放在老二身上,不好使了吧?
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开放二胎政策后,身边也有不少朋友选择了生二胎,几年时间眨眼就过去了,有的二宝上幼儿园了,有的甚至都快要上小学了。
而二宝的教育问题是这些父母最常聊的话题,对老二的教育是继续采用老大的方式,还是另辟新径?很多家长有时都会茫然。
被逼学琴的邻家小女孩
邻居家有两个女儿,老大乖巧懂事,性格温顺,在父母的安排下,从小学习钢琴,几年下来,钢琴十级,现在每次放学回来,都能听到她弹奏的优美曲子。
老二性格古灵精怪,活泼好动,喜欢的也是一些男孩子的运动项目,到四五岁的时候,妈妈给她报个钢琴课,因为她妈妈心想,反正家里有钢琴,而且姐姐也会弹,在家的时候还可以教妹妹。
可是妹妹的性格是坐不住的,要她一本正经地坐在那练钢琴,那是很难受的事情,因此,妹妹学钢琴学得非常辛苦。每天晚饭后,就能听到邻居的训斥声夹杂着孩子的哭声,以及时断时续的稚嫩琴声。
这样"鸡飞狗跳"地坚持不到半年,妈妈和孩子都快崩溃了,最后在爸爸的劝说下,加上妈妈也实在不忍心看孩子边弹边哭的"惨状",于是不逼孩子学钢琴了,孩子这才得到解放。
而邻居妈妈和我们聊天时,总会感叹说老二太难管了,不像姐姐那么懂事听话,妹妹常让他们感到头疼。
逼迫孩子学习不感兴趣的东西,很难有成效
这位邻居妈妈犯的错误也是我们很多父母常犯的,特别都是男孩子或者都是女孩的情况下,有时老大走的路,老二在后面又要照着走一遍。
会不自觉地拿俩个孩子去进行比较,而往往又是拿一方的优点去和另一方的缺点不足相比较,然后去打击后者。
可能父母出发点是想激发孩子的好胜心,好让后者学习前者,可是这样的善意并没有得到孩子的理解,反而会对孩子的自尊心造成伤害,甚至挫伤孩子的自信心。
要针对孩子的个性特点,选择合适的培养方式
每个孩子身上的闪光点是不一样的,特别是性格各异的孩子,他们的兴趣喜好、脾气秉性各不相同。
父母没必要以强迫的方式,让弟弟妹妹去学哥哥姐妹的才艺。应该根据孩子的个性,顺其自然发展的他们自己感兴趣的方向。
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