孩子经常惹大人怎么办？可能是孩子在寻求关注

　　案例
　　小明两岁了，当小明的妈妈带着刚出生的小弟弟从医院回到家的时候，小明就发现妈妈给弟弟会更多的关注。这个时候，他明显感觉到妈妈在自己身上的关注没有以前这么多了，小明，对此感觉非常不理解。
　　所以，他并没有意识到小弟弟出生对自己意味着什么，他对此的解释就变成了，＂妈妈爱小弟弟就胜过爱自己＂，所以为了获得妈妈更多的关注，小明呢就采取了一系列的措施。
　　让自己变得也更像小宝宝一点，比如说也需要奶瓶吃饭，也把臭臭拉在裤子里面。然后，小明妈妈就会觉得小明非常淘气，变得不可理喻，自己也变得非常的沮丧和厌烦。
　　小明想达到＂获得妈妈更多关注＂的目标还没有实现，反而让家长觉得他会更讨厌了。
　　那么在这个过程当中发生了什么呢？对此鲁道夫.德雷克斯说：＂孩子的觉察能力很强，但是他们的解释能力很弱。＂他们想要得到归属感和价值感，但是，为了达到这些目标，他们的行为努力就会显得很笨拙。
　　这是一个恶性的循环，也就是他们越想证明自己，越要得到关注，那么采取的行为呢就会越让人讨厌，反而就越不会被人关注。 寻求多度关注
　　所以，有一种孩子的行为叫做寻求过度关注。一般情况下家长和老师通常都会感觉到孩子特别黏人，特别让人心烦，感觉孩子老是打扰自己，不能独立的玩儿或者独立的生活。
　　于是家长一方面是为了感觉到缺少陪伴而觉得愧疚，一方面呢又因为孩子的行为而感觉特别恼怒。所以，家长就不断的提醒孩子应该怎么做才是正确的，而且不断的纠正孩子的一个表面行为。
　　但是孩子非但没有改变这些表面的行为模式，在获得家长的关注不久，就重新回到了总是打扰家长的互动模式中，继续以一种不良的状态吸引家长的一个注意力，这些都是孩子想要获得关注的一个具体表现。如何解决
　　对于这种孩子需要寻求过度关注的情况，其实家长可以进行更积极的、主动、鼓励性的回应。其中一个方法就是让孩子去参与一个有用的任务，转移孩子的注意力 。
　　比如主动表达说＂宝贝，我非常在乎你，然后等会时间就会陪你，好吗＂啊等等。
　　比如说有个4岁的孩子，在妈妈打电话的时候就频繁地打扰她。那么孩子妈妈就会想了一个办法，去转移这种行为。那么当电话响起来之后，他先让对方等一下，然后，把自己的手表递给女儿说：＂宝贝，看到这个秒针了吗？当它转上整整三圈的时候，我就来陪你玩＂。于是，孩子就特别期待地去看看一下这个表针，是怎么样转完这三圈的。其他办法
　　另外，家长可以给孩子安排一些特殊的特别时光，比如说晚上一块亲子的阅读和睡前的谈话，建立日常的习惯清单，生活惯例清单，让孩子对这些事情充满确定性和掌控感 。
　　尤其是在睡前的10分钟里面，那么家长，需要完全屏蔽手机带来的影响，专心致志地陪孩子，那么孩子那也会特别享受这10分钟家长为他准备的特别时光。