父母搞错批评与羞辱的界限，孩子从小被否定，长大怎么可能自信？

　　父母成长营日记
　　在父母成长营的线下活动中，许多爸爸妈妈会困惑于一个问题，同样的批评，为何别人家的孩子听得进，越来越进步，而有些孩子一句也不能说，一批评就要死要活的样子，让父母很焦虑，这背后的原因究竟是什么？
　　今天的日记简单来聊聊这个话题。
　　首先我们要明白，什么是批评？
　　批评是一种语言反馈，体现在对孩子行为、表现的回应，简单说就是对孩子某一个行为的评价，往往会有指出不足，期待改进的部分。
　　按照这个理解，正常的批评应该是都有建设性的，必须对孩子的行为改变和成长有帮助、有益处。
　　由此可见，正确的批评一定是帮助孩子一起分析、解决错误，引导孩子把注意力放在如何改进行为上，孩子也会在父母的影响下自我反省，以后会避免再犯同样的错误。
　　而那种骂孩子笨，＂你真没用＂，＂不如隔壁王小毛＂等进行人身攻击地言语不是批评，更像是羞辱，孩子听了是什么感受呢？
　　父母经常说孩子＂笨＂、＂没用＂，这样的攻击词汇除了让孩子自我否定外，没有任何一点儿对于孩子成长具有建设性的作用。
　　因为这些言辞针对的不是错误，而是对孩子生命的全盘否定，会在孩子心中掀起强烈羞耻的负面情绪，孩子不会有任何愿意因此而去改善自己的行为。
　　所以，许多父母所谓的＂批评＂与真正的批评相去甚远，孩子的感受是不一样的，这里简单总结一下：
　　就事论事，同时有建设性建议的批评，是一种积极反馈，是让孩子自省，而自省指向特定行为：＂我犯了一个错误行为，接下来如何改进行为，未来避免再犯同样的错误。＂
　　羞辱性批评则用侮辱性语言和词汇让孩子感到羞耻，而羞耻指向核心自我：＂我这个人就是个错误，我是个没用的人。＂
　　有研究表明童年时代羞耻感强烈的孩子，成年后更容易实施自暴自弃的危险行为。
　　而在童年时代容易自省的孩子，成年后则更倾向于积极保护自己。
　　原因是，从小在羞辱中长大的孩子不太容易承认自己错误，为了避免被羞辱，总是倾向于自我辩解合理化行为、甚至歪曲客观事实，让父母感到；而从小接纳正确批评的孩子，比较善于自省，会主动承认错误，还会负责任的尽力去弥补。
　　在人的一生漫长的过程里面，任何一个突发事件其实都是积累的结果。那些因为父母批评一句就闹着跳楼、自杀甚至弑父弑母的孩子，可能内心早已被累积的羞辱感给吞噬了，失去了最后的边界。（此处已添加圈子卡片，请到今日头条客户端查看）