孩子数学总学不好？最年轻院士教给女儿的ampampquot一字经ampampquot，可重点参考

　　＂文 | 开心果妈妈（原创文章，欢迎个人转载分享）＂
　　记得上学的时候，我们最常说的一句话便是：学好数理化，走遍天下都不怕。其实现在回头想想，数理化，其中数学排在第一，也是有道理的。
　　数学，不只是一门学科，其实在生活中的运用也非常广泛。生活中，我们要用到数学的地方，并不是各种微积分、线性代数，而是在学习的过程中，锻炼了自己的逻辑思维能力，从而便利于生活。
　　数学，从一年级就正式开始学，其重要性不言而喻。只是有些家长会发现，孩子怎么学，数学都很差。于是，为了让孩子数学成绩提高，家长便各种给孩子补课、做题海战术等等。
　　开心果妈妈也是一位理科生，大学的时候也是数学专业，所以对于学数学这一块，相对来说，还是有点小经验的。而后，前段时间无意中看了孙斌勇院士的数学学习经验，觉得其总结概括，真的非常到位。
　　孩子数学总学不好？最年轻院士教给女儿的＂一字经＂，可重点参考
　　在2019年11月22日，中科院公布了新当选为院士的名单，共64人。其中，孙斌勇在名单中脱颖而出，因为，他是最年轻的那一个，只有42岁。要知道，50岁以下的都没几个，42岁便获得院士，也被称为＂最年轻院士＂。
　　虽然年轻，但是孙斌勇在数学方面的成就，却一点也不＂轻＂。在人物评价上，他所做的研究工作，是众多国际数学家工作不可替代的基础，他证明了Kazhdan-Mazur非零假设，被称为＂孙的突破＂。
　　关于孙斌勇院士的个人经历，就不多说了，反正非常励志，网上便能找到。开心果妈妈重点想说的，还是他传授的数学学习方法。
　　孙院士有一个女儿，他在教育女儿学习数学这个问题上，不建议她追求快。他对女儿说，学数学，就比如火箭发射，一共有1000步，每一步如果花2倍的时间，能够保证正确率，从时间上来说，只是花了2倍的时间，但是如果只用1倍时间，哪一步要是错了，那毁掉的就是整个工程。
　　孙院士说：＂学数学不要求快，一定要学慢学细。＂总的理解下来，孙院士所提倡的学数学的方法，就是一个字——慢。＂慢＂着学数学，开心果妈妈真心赞同。
　　家长辅导孩子数学，忌＂催＂，让孩子慢一点
　　孩子小些的时候，简单的加减乘除总是算错，家长们内心，是不是很焦急？有些家长甚至会嫌弃孩子：＂这么简单的题目都不会，你干什么吃的？＂
　　是呀，这些简单的加减乘除，对于大人来说，确实很简单。但是，大人忘记的是，这些加减乘除也是自己当年背了好久给背出来的。
　　如果家长实在理解不了孩子，那么，可以做这样一个游戏：
　　A—J字母，分别对应数字1—10，如果说2+3，家长能够很快算出来等于5，那么家长可否快速算出B+E等于多少呢？
　　家长对字母算法的陌生，其实，就是孩子对数字算法的陌生。
　　每个人在接受一项新知识的时候，大脑都需要时间来消化，而孩子们学习数学这些逻辑思维比较复杂的内容，更需要时间来消化。
　　因此，＂慢＂这个字，对孩子学数学真的很重要。但是，慢，也是有目的的，慢下来，是希望孩子能够将数学的基础给打牢。那么，该如何慢呢？
　　孩子学数学，如何让孩子＂慢＂下来？
　　1、钻研原理逻辑
　　孙院士小时候看书，特别仔细，细到去理解每一句话是什么意思。在数学上，孙院士对每一个不等式等定理，π等定义，都是自己的去证明一下或者搞清楚是怎么来的。
　　总的来说，学数学有一点很重要：搞清楚，想明白，不稀里糊涂的学习。
　　在现在的教学中，很多家长都处于比较焦虑的状态，焦虑之下，他们对待孩子的学习，就显得有些焦急，不断压榨孩子，希望孩子在更短的时间内，能够学到更多的知识。只管孩子习题有没有做完，根本不管孩子对习题背后需要用到的知识点、逻辑、原理等，有没有透彻地了解。
　　这样教育出来的孩子，便容易出现低级错误，家长们常说的＂孩子其实会，但就是做错了＂，主要原因，便是＂根基不稳＂。但允许孩子放慢脚步，引导孩子去吃透一个知识点，那么无论题目如何千变万化，孩子掌握了根本，就能够解答出来。
　　2、比起刷题、做难题，不如研究知识体系
　　在现在数学教育中，有一个非常常见的方法，那便是＂题海战术＂。
　　不可否认，题海战术在如今的学习中，确实是一个办法。但说得直白一点，题海战术其实就是让人熟能生巧。这些题目在孩子的脑海里，最终就是一道道非常零碎的题目。等考试的时候，出卷老师变了个花样，孩子就不知道这道题，考的是什么了。
　　一味地让孩子快速做题，家长不如引导孩子＂慢＂下来，潜心研究一下知识的体系。
　　开心果妈妈记得上学的时候，有很多同学抱怨，那么多公式，怎么背得下来？考试的时候，就会在＂套＂各种知识点，这样子错误的概率自然会高。
　　那什么是研究知识体系呢？其实，这就是去研究知识点之间的关系。慢慢研究他们的关系、差别等，在搞清楚之后，这些知识在大脑里便不是一个又一个碎片，而是一片知识网，只要想到一个点，那么便能够牵连出很多的相关点。
　　如何研究知识体系？
　　自己去理清一套知识体系，其实也是一件非常不容易的事情。开心果妈妈提供3个小方法。
　　方法一：暂时先让孩子放下题海战术，让孩子＂慢＂下来，对一道题＂举一反三＂，联想类似的题目，搞清楚其中的关联；
　　方法二：睡前比较安静的时候，脑海里像看电影一样，回顾一下这些知识点，理一理其中的关系；
　　方法三：及时做笔记，将理清楚的知识点记录下来。等下一次有新的思路时，再去修改笔记。
　　3、耐心很重要
　　孩子如果能够做到以上两点＂慢＂，那么只要家长不要太干涉，那么孩子的数学，至少比＂快学＂要好。但，最让家长头疼的是，有些孩子做事情可能比较浮躁，即使聪明，却没有耐心去这么研究，那该如何是好？
　　此时，家长一定要陪着孩子＂慢＂下来，去好好引导孩子，培养孩子的耐心。
　　方法：家长教一遍，孩子不会，那就再教一遍，哪怕教了100遍
　　现在家长有一个毛病，那就自己觉得很简单，那么就要孩子快速学会。这个在上面讲过了，其实，家长的问题就是出现在＂快＂上。而想要让孩子＂慢＂下来，那么家长就不要不耐烦。
　　在教孩子的时候，不要只告诉孩子答案，最终都要回归到原理、知识点上。一遍不会，就多讲一遍，哪怕讲100遍，只要孩子最后彻底理解这个知识点，那都是可以的。开心果妈妈寄语
　　学数学，其实并不一定说，用了这个方法，数学成绩就能够突飞猛进。但是，这种＂慢＂方法，却能够更好地塑造孩子的学习习惯、思维模式等。短期不利好，但是从长期角度来说，却是非常值得的。
　　学数学，终究是＂急不得＂，慢一点没关系，只要不停止。