每年元旦前后,美国家庭都会带孩子许下新年愿望。 美国学者研究发现,看起来简单的新年许愿,不但能给孩子带来仪式感,而且 如果规划得好,还会对孩子一生产生深远的影响。 所以,在美国,无论是家长还是老师,都会要求孩子在新年开学之际,制定一个新年计划。 为啥要做《新年计划》 美国家庭之所以要把一次简简单单的许愿,发展成详细的《新年计划》,是因为 哈佛商学院的一项研究。 哈佛商学院的学者们选择了一个班级,请学生们写下自己未来的目标。 结果显示: 84%的同学没有目标;13%的同学有目标,但是没有具体的行动步骤;3%的同学既有目标,也有具体的实施步骤。 10年之后,学者们对当初调研的同学进行了追踪。他们发现,当初13%的同学的收入,是84%的同学的2倍;当初 那3%的同学的收入,是其余所有同学的10倍之多。 这项研究表明,是否有明确目标,并且能够规划具体执行步骤,是一个人未来能否获得成功的关键因素。 正是因为这样,《新年计划》成为了美国孩子的必修课, 他们不但会在新年之际许下新年愿望,还会制定详细的计划,确保自己能够愿望成真。 如何做《新年计划》 为了不让《新年计划》流于形式,成为一篇空话,家长在具体操作时,需要注意以下4大事项,才能帮助孩子制定一个真正可以实现的计划。 1、总结是计划之母 刚好秋季学期结束了,家长朋友们可以带领孩子总结这个学期的优缺点,学到了哪些知识?有哪些学习习惯是优秀的?有哪些是值得改善的? 子曰:温故而知新,可以为师矣。 过往的经验是我们获得成长的基础,总结过去,能帮孩子 更清醒地认识自己,是孩子"认识自我"、形成完善人格的必修课。 所以我们在带孩子做计划前,可以 先带孩子总结过去的这个学期,或者过去这一年, 具体思路可以参考: 最有意思的课是什么? 最难忘的事情是什么? 最有趣的事情是什么? 最喜爱的东西是什么? 最喜欢做的事是什么? 学会了什么新技能? 最自豪的事情是什么? …… 家长可以结合孩子的实际情况,引导孩子去做总结,这是个帮助孩子建立自信心的好机会。 做好总结后,孩子会发现:我竟然干了这么多事?我太了不起啦! 2、目标和步骤要切实可行 制定新年计划,可以安排在中国传统的"小年"或者"除夕"进行,正好给孩子一个仪式感。 在两个年度相交的那一天,定下来年对自己的美好愿望,之后每一天都要为了这个目标而努力,想想就令人激动呢! 但激动的同时,孩子很有可能会有一些不着边际的计划,比如,明年我要当科学家,明年我想要长成大人,明年我要去外太空…… 当孩子说出一些不可以在一年内通过努力实现的目标时,家长一定要马上站出来,提醒孩子: 新年愿望要"切合实际",只有一步步完成一些能做到的目标,他们的远大理想才能实现。 所以,我们要肯定孩子的美好愿望,告诉他们,为了未来成为航空航天工作者,他们现在可以做些什么,并把这个具体的目标,写进《新年计划》里。 具体的目标,是类似这样的: 读完1本小说 学会骑自行车 坚持每天练书法 去海洋馆看表演 学会检查,提高正确率 坚持晨读 改掉马虎大意的毛病 …… 这样的目标,都是可以实现的噢,家长可以根据孩子的情况,和他们一起讨论他们的《新年计划》。 同时,每一项后面,都要 商讨决定具体的行动步骤噢, 要帮助孩子加入"哈弗商学院调研"中3%的行列中,别让目标因为没有行动计划而搁浅。 3、尊重孩子的意见 刚刚也有提到了,《新年计划》是孩子的计划,不是咱们家长的计划。 如果你相信榜样的力量你完全可以给自己也制定 一份《新年计划》,跟孩子的计划同时贴在墙上,互相监督完成。 但就是不要随意干涉孩子的计划内容。 比如,孩子写"读完1本书",家长马上说:"1本哪够啊,至少读完5本。";孩子写"学会滑雪",家长说:"学这个干啥,浪费时间,学编程吧。" 如果家长是这样帮孩子制定《新年计划》的,我敢打包票, 孩子明年肯定就不要再制定这个计划了,可能今年的都制定不完,就撂挑子了。 《新年计划》是孩子根据自己的现状,以及对自己的期望,所作出的对未来的计划。 执行这个计划,孩子就能成为自己期望的样子。如果孩子通过一年的努力,发现还没有达到那个自己想象中的样子,他们自己会在第二年的计划中进行调整的。 有家长可能会认为,那这一年不就浪费了么,我提前告诉他,不行么? 不行的! 因为,孩子自己探索的时候,他们会有执行的动力,而不管家长说得多么正确,只要是强加给孩子的,他们就不会想要去做了,那计划就成了一纸空文了。 杨幂在谈到家庭教育时,说过: "没有哪个孩子会愿意听父母教你的道理,因为跟头都要自己去摔。" 她这个观点,我非常赞同,这也是杨幂多年来,特立独行,但却活得自信有魅力的原因吧。 从小就可以实践自己的想法,看到自己想法的后果,这样的孩子才能练就"金钟罩铁布衫",才能在未来世界里走得更稳更远。 4、完善监督机制 计划做好了,就要有监督机制,人不可能每天都这么自律,我们都需要外部力量来帮我们坚持下去。 但家长千万不要主动跑过去,充当这个外部力量,因为监督就势必会跟孩子站在对立面上,这样是不利于亲子关系的。 家长可以引导孩子设置闹铃,提醒他每天必须要做某些工作的时间。 也可以带孩子做每周的总结,回顾这一周自己的完成情况,请孩子给出改善的意见,并在下周改进。 家长还可以用自己的《新年计划》与孩子一起相互监督,自我检讨,孩子看到家长有时也会完不成,可能还能找到点心理安慰。 总之,在制定监督机制的时候,家长注意不要站在孩子的对立面, 尽量跟孩子结成战略伙伴关系, 这样对于孩子计划的顺利完成也是有帮助的。 5、随时调整目标和方案 俗话说:计划赶不上变化。 别说孩子了,咱们成人的计划还总是不能100%完成呢。而且生活中,也容易出现各种各样不可预估的变化,所以孩子的《新年计划》需要随时进行调整。 比如,孩子半年就完成了"读一本小说"这项计划,那我们完全可以在征得孩子同意的情况下,在下半年再读一本嘛。 注意, 给孩子"加码"的时候,一定要先表扬 ,告知他,他超前完成了任务,表现非常好。并且用语言描述,他平时是如何如何做的,如何如何坚持不懈,才有了今天的成绩。 让孩子肯定自己的能力,同时认同自己的方式方法,这样他们才有信心,去挑战新的任务。 同时,还可以请孩子谈谈半年读完一本书的感想,他们可能对故事情节特别着迷,可能因此爱上了阅读,可能对别的文学体裁感兴趣,这都是引导他们读下一本书的好契机。 如果孩子的某项目标严重拖延,半年都没完成一个月的量,那就要带孩子一起好好审视一下, 年初的计划是不是目标太高了?是不是执行方面安排得不恰当,导致执行困难? 找到问题的症结所在,才能修正计划,让剩余的时间不再虚度。 春节前带孩子做个《新年计划》吧 春节马上就要到了,这是我们中国年的交替节点,刚好可以带孩子总结过去、展望未来。 帮孩子制定一套切实可行的《新年计划》,让他们跻身3%的优秀行列,相信孩子一定能在未来世界闯出属于自己的一片天地。 图片源于网络,侵立删。 #育儿看世界# #周末开大课#