具有创造力的宝宝更聪明，哪些行为会扼杀宝宝创造力呢？

　　从小培养宝宝的创造力是很重要的，他是成功人士必备的要素。
　　婴儿时期的宝宝就具备独特的创造力
　　研究表明：7个月左右的婴儿就能对自己所学的动作进行重新组合。所以父母的教育观念，兴趣爱好，教养行为要以培养宝宝的创造力为前提，不能阻碍宝宝创造力的发展。
　　当宝宝刚学会走路的时候，特别喜欢撒开妈妈的手，虽然摇摇晃晃，但喜欢自己去探索，他会捡小石头，翻垃圾桶，玩马桶的水……这时候，妈妈总会嫌弃这样很脏，阻止他们。其实这些都是宝宝在不断地探索。
　　表姐他的宝宝在1岁左右的时候，特别喜欢翻垃圾桶，不管是客厅的，书房的，还是卫生间，只要看到就去翻，为此表姐嫌弃够够的，越是阻止他，他就越有兴趣，当着你的面不去做，你去给他冲奶粉的功夫，他就会立刻跑到垃圾桶面前探索！
　　与其限制宝宝的行为，不如和他一起探索。我跟小外甥一起，告诉他，这个东西呢叫做垃圾桶，把我们吃完的零食包，不要的废纸都扔里面，他是保持卫生清洁的大功臣呢。一次跟他讲他肯定听不明白，你需要反复说，大量说，这是什么，干什么用的，久而久之，他就会跟着学，这是桶桶，放一些不要的东西。随之就对他说的话重复肯定。几周后，我见到他说：轩轩，把雪糕纸扔进桶桶里好吗？他就会特别兴奋地跑去扔了，而且也不再有翻垃圾桶的行为了。
　　扼杀宝宝创造力的几个行为！
　　1、敷衍宝宝的问题
　　当宝宝的语言表达不清晰的时候，总会问一些奇奇怪怪的问题，就是一个活生生的＂十万个为什么＂版本。作为父母呢，无论问题多么幼稚，也请认真回答，满足宝宝的好奇心。
　　2、制止宝宝的探索行为
　　宝宝喜欢按照自己的方式探索世界，很定会有不恰当的行为或者弄坏一些东西。她就是在这不断破坏与探索中获取创造力的，当他的创造力得到了发挥，就达到了学习的效果。
　　3、帮宝宝做代劳
　　很多情况下，宝宝刚学会一个新技能，就喜欢展示，比如说学会了穿袜子，他就很兴奋地拿起袜子就往小脚丫上套，动作很慢，脱了穿，穿了再脱，反反复复。这时候妈妈就嫌弃宝宝太不麻利，就直接夺过来给宝宝穿上。这样表面上减少了宝宝的时间，但是等他兴趣消失后，就会一直依赖爸爸妈妈。
　　4、给宝宝玩不适合的玩具
　　现在很多高科技的玩具，大多都标有＂益智玩具＂的标签，父母们就会心动，但经常给宝宝玩这类玩具，不仅不会开发智力，反而会限制想象力与创造力。
　　5、对宝宝过度称赞
　　＂宝宝真棒，宝宝太聪明了＂，不论宝宝做什么，爸爸妈妈都会将这两句话挂在嘴边，这种笼统的赞扬起不到任何表扬的作用。正确的表扬方式是：用详细的语言表述孩子做得好的地方。
　　6、大量灌输知识
　　孩子不能输在起跑线上，背后是父母内心的极度焦虑。于是不顾宝宝是否有兴趣，就大量灌输知识，这样只会让宝宝的大脑混乱，学得多，但学得不精。太多的知识会让宝宝失去思考的能力，自然也就失去创造力了。
　　7、标准答案的限制
　　成年人的世界，任何事情都要按照标准去执行。那么对于宝宝呢，天马行空的想象力更有助于创造力的发展。爸爸妈妈们千万不要用＂标准答案＂限制宝宝的创造力。
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