儿童是国家的未来，是一个家庭的希望。
　　儿童房则是一个家里最有爱的地方。
　　很多家长在装修新房时
　　会在儿童房上花费更多心血
　　选材要环保，注意安全隐患
　　还要兼顾孩子们的童心童趣。
　　作为宝宝爬行玩耍的主阵地
　　房间里的地毯和孩子的日常息息相关
　　下面我们一起来看看家有宝宝
　　挑选儿童房地毯时需要注意哪些问题呢？  一、质量
　　质量是儿童房地毯的首要考虑，所以仔细查看地毯的产品标签和质量检测报告是选购过程的重中之重。因为相较于成年人，宝宝的肌肤更加柔弱，免疫力也更低，所以儿童房的地毯首选安全健康。
　　而地毯的质量则可以从三个方面简单的识别：
　　1、地毯的绒头密度：用手触摸地毯，若产品的绒头质量高，毯面的密度就丰满，这样的地毯弹性好，耐踩踏、耐磨损、舒适耐用。
　　2、色牢度：色彩多样的地毯美观大方，选购时可用手或试布在毯面上摩擦，看是否有掉色。
　　3、看外观质量：看地毯的毯面是否平整，毯边是否平整，有无瑕疵。  二、性能
　　隔音效果是否好，也是挑选儿童房地毯时不能忽略的重要性能依据。
　　地毯有隔音效果也是众所周知的，但是不同的地毯隔音效果也不尽相同，选择一款吸音效果好的地毯，在宝宝玩耍嬉闹时，不会打扰到左邻右舍以及楼下的邻居，也不会打扰孩子玩耍的兴致。  三、材质
　　材质不同，保温性能以及脚底触感自然不同柔软的材质，足够舒适温暖，才能阻隔地面的凉意，保护宝宝的小脚，让宝宝在地毯上尽情玩耍嬉戏。
　　四、颜色
　　浅色地毯，不耐脏，也比较不易清洁。不管是在孩子小的时候，还是长大以后，都建议尽量不要选浅色地毯，避免孩子因不小心把各种画笔颜料、果汁牛奶零食等弄到地毯后太显眼。  五、风格
　　撇开参照房间的整体风格不讲，最妥当的做法，应该是根据孩子的喜好和年龄特点随时更换选择适合的地毯，这样更能激发孩子发挥主观能动性，培养主人翁精神。  六、大小
　　大小规格参考儿童房的布局和大小来确定会更契合。
　　不过通常来讲，面积小的儿童房，更适宜采用卷幅地毯满铺的方式。

孩子好哭黏人，也许是被大部分家长忽视的感统失调（一）看过不可思议的妈妈节目的朋友，可能都记得节目中的小若嫣（贝拉拉），虽然长得乖巧可爱，但是十分黏人。在整个节目中，小若嫣除了找妈妈，就是在哭，让不少家长都感叹怎么会有这么黏人怕生的小幼儿家庭教养实操指南二（12岁幼儿），好经验值得分享12岁是幼儿生存技能发展阶段，幼儿从肢体技能的发展逐渐开始各种认知发展及探索经验的积累。在这个阶段的幼儿，他们的言行更趋向于一个独立个体的表现，他们通过观察模仿反复练习，逐渐学习成追着孩子成长的脚步谈教育，就会困在当下的问题里不可自拔第一次做父母，看着孩子呱呱落地，小婴儿粉嘟嘟肉团团的样子，让初为人母初为人父的人们，心生无限柔软，但是同时，伴随而来的也是无数的手足无措。小婴儿哭了怎么办？小婴儿要吃多少才算吃饱？如何发现孩子的天赋抓住敏感期二，02。5岁敏感期及教养建议敏感器是幼儿发展的内在驱动力，幼儿的月龄越小，敏感期爆发的越频繁。及时抓住幼儿敏感期，给予正确的帮助及引导，可以对幼儿的心智发展起到事半功倍的效果。根据幼儿发展的不同阶段，敏感期有幼儿家庭教养实操指南一（01岁幼儿），新手妈妈加快手速收藏01岁是幼儿生理机能启蒙阶段，幼儿从懵懂无知到牙牙学语，到好奇好动，从生理到心理，逐渐长成一个初具认知能力的小BB，在这个阶段，如果我们可以提供给孩子一个正确的环境，科学的锻炼及刺如何陪03岁小宝宝做游戏，新手父母必须知道的一二三很多时候，家长都知道要陪孩子做游戏，通过互动游戏，培养良好的亲子关系。但是很少有家长知道，其实游戏也是一种能力，通过游戏可以帮助孩子建立勇气毅力良好的社会情绪发展等。游戏给孩子提供孩子注意力不集中粗心大意怎么办？感统居家训练（三）孩子注意力不集中粗心大意，除了教养习惯不好引起的行为问题之外，很大一部分是由于孩子在幼儿阶段，视知觉发展没有得到很好的锻炼，因为视觉失调引发的幼儿行为障碍。视觉统合失调，又叫视觉功幼儿家庭教养实操指南三（23岁幼儿）只有了解才能谈教育23岁是幼儿独立意识发展阶段，在这个阶段，幼儿有强烈的自我掌控的欲望，不愿意按照大人的要求去做，喜欢自己来，口头禅是我要我自己来这是我的。在这个阶段，需要特别关注幼儿的情绪发展，同好动坐不住，还脾气坏，感统游戏玩起来居家感统训练（五）前庭平衡觉是指利用内耳的三对半规管及耳石来探测地心引力，并控制头部在活动中的方位，从而保持身体的平衡。前庭平衡觉是神经系统运作的灵魂角色，它有五大功能脑干部位统合所有输入的感觉信息新生儿护理12问！超级实用干货分享，速度收藏一小婴儿脐带可以碰到水吗？洗澡的时候，碰到水没有关系，但是平时要尽量保持脐带位置的干燥。小婴儿洗澡之后，要用医用棉签或者消毒过的纯棉毛巾迅速吸干脐带位置的水分，然后进行消毒。二小婴如何发现孩子的天赋抓住敏感期三，2。54岁敏感期及教养建议2岁半之后的幼儿，开始进入思维意识逐渐构建的阶段，在这个时期，幼儿敏感期主要集中在感官认知以及个性形成所需要的能力建设上。主要有以下分类一自我意识敏感期（23岁）认识自我对于幼儿来