家长如何与青春期的孩子相处？

　　鲁莽，冲动，暴躁，敏感，对立，情绪化，不可理喻，拒绝沟通......
　　当孩子步入青春期，父母们往往是＂一个头、两个大＂-看不惯又说不得，不说出来又憋得慌，怎么办呢？青春期的孩子为什么会＂叛逆＂？
　　①生理发育特点
　　一般在12岁左右，孩子开始进入青春期。这个时期是继0-3岁之后，大脑发育最快的第二个阶段，要直到25岁左右方能成熟。正是大脑这种＂半成熟＂的不均衡，使得青春期孩子容易产生情绪问题。
　　这个时期的大脑有什么特点呢？负责认知和决策的额叶功能发育还不完善，这一方面意味着，青春期孩子的情绪控制能力弱，更容易情绪化，预设敌意感觉全世界都在跟自己作对也更倾向于喜欢刺激、危险、兴奋的事物，容易被外部环境影响；另一方面，额叶与智力发育关联紧密，青春期孩子往往在洞察力、注意力、风险意识等方面较为欠缺，因此常常做事三分钟热度，＂记吃不记打＂。
　　此外，在青春期，大脑内部引发快乐的神经激素（多巴胺）会降到最低，因此孩子容易感到不高兴、无聊。他们厌倦了熟悉的生活节奏，充满了对陌生环境的憧憬和向往，渴望进人不确定，哪怕不安全的新世界，似乎这样才能获得快乐，扫清无聊。怎样与青春期的孩子相处呢？
　　1.父母要培养孩子的独立性和自主意识
　　青春期的孩子处于由不成熟向成熟、自我意识迅速发展的阶段，既想离开父母完全独立，又做不到仅靠自己生存，所以他们时常处于矛盾状态。
　　父母往往容易被孩子表现出来的疏离和叛逆激怒，却忽略了孩子对于独立的渴望和欠缺。因此，父母可以有意识地培养孩子的独立意识，帮助孩子练习独自上场的技能，让从儿童向成年人的过渡尽量自然顺畅，也让父母与孩子的目标趋于一致，减少冲突的因子。
　　2.父母要学会尊重孩子，给孩子相对自由的＂私人空间＂
　　翻书包、看私信和日记，甚至跟踪等高控手段，不仅不会让父母更加了解孩子，还容易爆发口角冲突，导致亲子信任崩塌，后续沟通难以为继。
　　其实，青春期的教育，不是站在父母的角度去帮孩子做决定，而是要更多利用父母过往的人生经验，去发现孩子未来人生当中更多的可能性，并尽父母所知、所能，为孩子指引一个较为开阔的方向。
　　因此，给孩子充分的空间和尊重，请父母避免指令式的教育＂你不要····＂＂你赶紧···.＂-当孩子遇到困难时，给孩子朋友式的分析和引导，找孩子的闪光点、鼓励孩子。
　　3.尽可能地融入孩子的＂朋友圈＂，找到与孩子的共同点
　　要了解孩子的兴趣爱好，从他关心的问题或话题切入，与孩子找到共同语言，懂得适当＂示弱＂，在友好舒适的气氛下，孩子就会慢慢对父母敞开心扉。
　　比如孩子喜欢某种游戏，父母不妨也接触了解一下，甚至加入，在一起娱乐的过程中进行引导，这比父母简单枯燥的说教更有效果。特别是孩子现在所处的社会和教育环境与父母原来的成长环境差异很大，仅靠父母过去的经验可能是远远不够的，需要父母亲身参与体验。这种参与，也是父母与孩子共同成长的过程。
　　4.绝对不能打骂处于青春期的孩子
　　如果说在儿童阶段，父母对孩子进行体罚，还可以修复关系的话（当然也不主张体罚）。到了青春期，孩子更敏感，自尊心更强，打骂的结果必然使得亲子关系更为疏离和对立，这样做除了增加孩子对父母的敌意之外，不会有任何的教育效果。
　　实际上，沟通不是为了发泄怒气，而是为了让孩子心悦诚服地去做该做的事。所以，请父母不要在带着情绪的状态下与孩子沟通，如果发现自己情绪失控，可以暂时离开，等消了气再谈。在心态平和的状态下与孩子谈话，孩子才能减少设防，沟通的效果才会更好。