长期运动的孩子和不运动的孩子,大脑会发生惊人变化
文 | 芒来小姐
放假期间,我看见一条朋友圈:
假期带儿子爬山,4天瘦了3斤。
我想:
自家儿子也应该改改生活习惯。
于是,
我开始带他跑步、爬山、攀岩、踢球。
半年之后,
孩子不仅爱上了运动,
听课不打瞌睡,休息日不睡懒觉,
连最爱的游戏也戒了。
精神生理学家查尔斯说:
长期锻炼,对孩子产生的影响超乎预期。
或许对很多父母来说,
锻炼可有可无,
可他们不知道,
运动对于孩子的好处,
可以体现在很多方面。
爱运动的孩子,会赢在"专注力"上
我有两个朋友,
一个从小就是学霸。
别的孩子放学后都在玩闹,
她却乖乖回家写作业。
从小学到高中,一直都是全班第一名,
家长、老师对她赞不绝口:
这孩子一定会考上清华北大。
可是直到高二,
她仍然体型瘦小,看起来弱不经风。
高三,考试压力下,
她生了一场大病,状态直线下滑。
不但生病期间落下不少功课,
而且体力不再像以前那么充沛。
期末考试前期,
因为感冒,
经常去医院,
精神状态也越来越糟糕,
考试成绩一次比一次差。
另一个朋友,从小成绩平平,但热爱运动。
高考,她凭借体育特长,保送985大学;
毕业后,又因为抗压能力强、头脑灵活,
进入500强企业。
如今,
她已是这家企业的高层领导,
事业、家庭双丰收。
每天依旧雷打不动地,
坚持持续了十几年的跑步习惯。
她说:
每天运动半小时,工作状态也会更好。
这两位朋友的经历,
让我想起一个调查结果:
2016年全国63名高考状元中,34位都热爱运动;
2017年全国42名高考状元中,24人都热爱运动。
热爱运动,不知何时成为"精英"的标配。
这个世界,正在悄悄厚待爱运动的孩子。
2018年的数据显示:
哈佛大学青睐体育生。
不但特招比率高达12%,
而且,每年都会开放数百个名额送给体育特长生。
为什么体育生如此"吃香"?
一名留学工作人员说:
相比其他孩子,体育生性情更好,
抗压力更大、更灵活也更专注。
曾有研究显示,
国外1.9万名学生,上课之前都要晨跑。
对比同龄人,他们不但更健康,而且更聪明。
最有说服力的例子,
就是美国历代总统:
特朗普是校橄榄球队主力;
奥巴马是全能型运动天才;
布什一家三代人,都是耶鲁大学棒球对明星。
一些人以为:
孩子光顾着锻炼,就会脑子空空。
其实,这是谬论,
运动能力越好,
孩子往往越能专注处理事情。
科学家在小白鼠身上做实验,
结果证实:
运动能够提高大脑四个重要功能:
注意力,
记忆力,
灵活性,
抗压力。
运动加速手眼协调,
每一个动作都不多余。
比如,打篮球,
孩子必须紧盯着球才能得分。
长期以往,注意力得到极大提高;
比如,简单的抛接球游戏,
有多达上百个动作。
想要顺利抛接球,
孩子必须记住每个动作以及作用。
比起"背单词",
这种记忆方式让孩子学的更快、更多。
哈佛大学瑞迪教授提出:
患有注意力缺陷多动症的孩子,
适合严格的运动计划。
芭蕾、格斗、攀岩、滑板等任何一项运动,
都能提高孩子的注意力。
为什么呢?
因为中等强度的运动,
可以帮孩子集中注意力,
保持充沛精力。
很多患有注意力缺陷的儿童,
因此得到了痊愈。
家里边如果有注意力不集中的孩子。
无论他喜欢什么运动,
鼓励他尽可能长期地坚持下去。
如果孩子没有喜欢的运动,
不妨尝试散步和快走,
每周进行两次20-30分钟快走,
强度为最大心率的70 75%,
体育活动不是可有可无,
孩子越是能坚持运动,
就越能专注在学习上。
爱运动的孩子,心理素质也会更好
运动,
也是孩子心理成长最好的"催化剂"。
体育运动比赛都有输赢,
夹在胜负之间,
孩子会逐渐变得宠辱不惊,
未来发生再大的挫折,
都能冷静下来灵活以对。
运动是肌肉的更新换代,
每一个细胞都不能偷懒。
哪怕做好一个简单动作,
都要付出数倍血汗。
孩子的意志力,
也会因此得到锻炼。
很多父母,
鼓励孩子读书、学习、上兴趣班,
却几乎不鼓励他们做运动。
理由,无非是怕孩子摔到了、磕碰了、受伤了、耽误学习了。
不知道你注意到没有,
小朋友的恢复力比成年人更快,
摔了跤、酸了腿,
睡一觉起来就好了。
运动医学家雷特研究发现:
孩子的肌肉,
有着跟专业运动员相媲美的恢复力与耐力。
运动本身就是一种挫折教育。
在运动的胜负中,
孩子锻炼了身体,
同时也锤炼了意志,
更加坚韧不拔,
他也会比同龄人更能"扛事儿"。
除此之外,研究还发现:
人体内有四种关于"快乐"的激素:
血清素、多巴胺、内啡肽、催产素。
前三种激素,都能被中等强度的运动 激活。
多巴胺可以让人感到快乐,保持学习效率,
血清素可以帮助孩子释放压力,
肾上激素可以提高孩子专注力 。
图片来源:《快乐大脑的习惯》
南京理工大学也有一则研究显示:
体育生自杀率更低。
所以,看看身边爱运动的孩子,
是不是很少自己一个人郁郁寡欢的样子?
毕竟,爱运动的孩子,
情绪会容易达到一个健康积极的状态。
孩子的成绩,
只是这一阶段的学习成果。
孩子长大后要想出类拔萃,
拼的都是体力。
一段时间之后,你将观察到:
大脑和身体同时被唤醒,
比单纯的脑力运动好处更大。
什么时候开始运动,对孩子最好?
或许你要问:
有没有针对性的运动,
可以改善孩子的状况?
既然运动这么神奇,能不能药到病除?
当然能。
心理学家认为:
内向腼腆的孩子适合动态运动。
比充满竞争感、团队精神的球类运动,
锻炼的同时提高社交力,
还能帮助孩子释放过多的紧张;
攻击性强的孩子适合静态运动。
比如芭蕾、太极、爬山,
静态运动有更多时间观赏周围,
感受音乐、风景的美妙,
让孩子浮躁的心安静下来,
神经如同得到了按摩。
除此之外,加拿大科学家还制定了《0-12岁儿童体育素养发展家长指南》:
4岁之前孩子没有发育成熟,不宜运动。
踢、跳、跑等系统训练动作,
对孩子来说都太早了。
但可以多带孩子去公园、游乐场,
引导他体验、探索各种身体活动;
4-6岁,孩子进入准备阶段。
他开始模仿大人做运动,
神经和经验已经跃跃欲试,
此时,最适合孩子的运动方式是走、跑;
6岁之后,孩子到了运动的最佳时间。
滑雪、游泳、骑车、踢球,
对他来说都不在话下。
如果要学体育特长,
6岁是最合适的起步时间。
当然,每个孩子成长节奏不同,
有人早一点,有人晚一点。
儿童《基本动作发展时间表》显示:
总体来说,
孩子的运动能力会随着年龄增长,
2岁走路,5岁跑步,7岁后滑雪、骑车,
是最顺应孩子成长节奏的运动计划。
因为,
2岁的孩子,自发就有攀爬兴趣;
4岁的孩子,会不厌其烦地上下楼梯;
6岁的孩子,则开始反复踢拿球类物体。
当孩子表现出对某个动作的兴趣时,
观察力敏锐的父母,
就知道要顺应孩子的发展和热爱,
科学、适度地制定运动量,
进行中低等强度的锻炼。
慢慢地,将运动培养成孩子的一项习惯。
孩子与运动的关系,
就是他和世界的关系。
如同前北大校长王恩哥说的:
人这一生需要结交两个朋友,
一个是图书馆,一个是运动场。
带热爱攀爬的孩子,见识一下高山的远景;
让热爱跑步的孩子,欣赏一下初生的朝阳;
教热爱踢球的孩子,领略一下比赛的快乐。
孩子才能像经过考验的树木,
成长得充盈而健壮。
他踢的每一次球,跑的每一次步,
都将成为未来茁壮成长、走向光明的滋养。
—— End ——
作者:芒来小姐,国家二级心理咨询师,资深男女观察员,已出版《姑娘,活得大气才够精彩》。部分图片来自网络,版权归原作者所有。
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