面对那些两岁半到三岁的小孩，你们是怎样带的？

　　两岁半到三岁在孩子是最可爱的。你家的两岁八个月，你觉得快要疯了，我觉得，这不是孩子难不难带的问题，是宝妈宝爸自己的情绪管理能力出了问题，同时和孩子的沟通可能也出了问题。
　　为什么说这个时候的孩子最可爱？哈哈，两岁半的时候，孩子们基本上可以稳稳地走跑跳了，能够减少抱抱的时间，妈妈身体会放松一些。有的孩子语言发育较早，有的较晚，大多数孩子只会说很少的句子，这个时候教他说一些我爱你，谢谢，不客气等礼貌用语，孩子学得很快，妈妈说的多了，孩子就说的多了，有的时候不经意间孩子就说一句我爱你，这能让一切不快烟消云散，非常幸福。他还会拿到一些好吃的分享给其他人，还会礼貌的叫别人爷爷奶奶，姑姑姐姐，得到他人的喜爱，爸妈也会很骄傲的。他学会了自己用勺子吃饭，自己洗手洗脸，你扫地的时候他也要扫地，你看书的时候他也要看书，真的是要有多贴心就有多贴心。
　　当然，由于两岁多的孩子有了自我意识，处在逆反期，也有很多时候令人头疼，比如他手里有一个棒棒糖，正在吃，看到一个小朋友手里有两个，他就还要哭闹着要两个，在公共场所大哭大闹；比如他正在看书，却说要吃包子，你说吃包子的时候不能看书，容易把书弄脏，他大哭大闹，非要吃包子，吃包子的时候还走来走去，包子馅洒落一地，弄脏了图书馆的空气和书本，这些类似的事情都非常令人丢脸。但是仔细想想，问题还是出在家长身上。
　　为什么出在家长身上？有的时候我们说这个孩子有什么问题，比如两岁多了不说话，比如爱打人，比如大吵大闹，乱发脾气等，追根溯源都是家长的问题，都是家庭教育的问题。稍微留意一下家庭生活中的谈话方式，会发现，有些话确实伤人，孩子已经有了自尊心，言语上的指责、嘲讽、否定、轻视、说教和打断、拒绝回应，给孩子心灵造成了伤害，另孩子感觉痛苦，就更不愿意配合，更不听话了。有些语言让我们和孩子变得冷漠、隔膜和敌视。做家长的要时刻反省，反思自己的言行，会发现，孩子的模仿对象就是自己，他的表现就是你的表现。我们无法接受孩子的一些行为，首先要从自己做起，一切才会发生改变。
　　尊重孩子，放平心态，感激生活的赐予，不要贪心。会越带越轻松的。
　　我家儿子马上快3岁的，小朋友慢慢长大懂得事情越来越多了，也会越来越不听话，其实与父母平时的教育也有关系，父母千万记住不要当着小孩子的面发脾气或者做一些不好的举动，这样小朋友特别容易学的快，还有平时多带小朋友出去走走，教人如何与别人接触，平时可以多和小朋友互动，这样有助于他的成长，宝贝受父母的陶冶，我相信这样的宝贝不会太差
　　我家二宝就是这个年龄，经常说 ＂不＂，不洗手，不换衣服等等，特别粘人，喜欢捣乱，什么都想融入又本领不够，有时候能把我们逼疯。经过一段时间的斗智斗勇，转变做法和说法效果会好很多。
　　一、有几次孩子不洗手，我通常会说＂宝宝，快来洗洗手，吃饭了＂，然而宝宝会直接坐到餐桌那里，就是不洗手，威胁更不管用。后来我就故意自己洗，弄出几个泡泡，告诉她＂泡泡好多啊，泡泡真好玩，宝宝不要来洗手，不要玩泡泡。＂然后宝宝看了两眼淡定的说＂妈妈自己玩吧＂。我自己尴尬的又玩了几下泡泡，告诉她＂宝宝不洗手，宝宝来玩泡泡吧？＂然后小妮子就屁颠屁颠的来＂玩泡泡＂了。再之后，一到洗手时间她就自己主动说玩泡泡，洗手问题完美解决。把命令换成有意思的说法，孩子就会配合很多。 同理，换衣服就说成＂捉迷藏＂＂抓小手＂＂抓小脚丫＂自此屡战屡胜。
　　二、二宝经常高频率的要抱抱，其实是我没有给够她安全感吧，她想抱我就抱抱她，基本上四五秒就又下去玩了。偶尔也会让抱很长时间，基本上是因为困了要睡觉或者刚睡醒没精神，这时候给她一点吃的，是最好的办法，吃两口自己就精神饱满的玩去了。
　　三、喜欢捣乱，尤其是她姐写作业的时候经常捣乱，我就给她单独准备了本子和笔，无奈她还是喜欢抢她姐姐的。有一次在大宝刚写完的一篇汉字上胡乱画了几笔。我们发现后依然不改，然后就是严厉批评，打屁屁了 。至此一顿打，没有再画过姐姐的书和本子。
　　总结一下，其实就是小事靠引导，换个有意思的说法，孩子就喜欢做了；小错可以容忍，大错就一定要惩罚，这个年龄段，很多事他们不懂，但还是能记住的。
　　大家还有什么好的方法，欢迎一起交流，希望我们在和孩子斗智斗勇的路上越来越顺利！
　　要疯了！这种感觉是对的。宝宝到了2-3岁的年纪，宝爸宝妈如果还能悠哉乐哉的度过，那才是出大问题了。此时的孩糟糕到我们怀疑不能要了，每天各种鸡飞狗跳，猫狗都嫌弃，如此这般不可理喻才是此阶段孩子的正常表现 。虽然感觉要疯，那可是亲孩子啊！要怎么对付才好呢？
　　教养孩子过程中出现问题，首先我们要知道为什么？才可能完美解决。从宝宝很小的时候，他可能以为自己和妈妈是一体的，可是渐渐的小小的他发现好像不是那么回事。至此自我意识的萌芽开始显现，宝宝开始变得不那么乖了，总是想证明自己是区别于妈妈之外的存在。到了两周岁左右，宝宝的这种自我意识达到了巅峰，＂我要………＂、＂不，就不＂，生活中凡事都要拧巴着来，不如意就要哭闹。 昔日温暖融洽的家庭此时似乎变成了战场，究竟啥时候是个头？这是此阶段宝爸宝妈共同的心声…
　　其实，＂讨人厌宝宝＂只是阶段性的，只要应对得当，让孩子的自我意识得到发展，宝宝的内心得到某种满足，闹人的阶段会很快过去 。那么，如何对付我们＂可耐的＂麻烦宝贝呢？既然是孩子的正当需求，那我们只好顺着他的心意来。 比如：妈妈喊吃饭时，孩子以＂不＂来回应，我们不要生气，通知到就好，然后该干嘛干嘛。很可能不一会宝宝自己就去乖乖吃饭了呢！ 理解万岁，宝宝此时已经很迷茫了，我们就不要添乱了。 其实，宝宝的自我意识，我们也可以理解成是孩子和妈妈分离的过程。这个过程是很艰难，很无助的，如果此时最亲爱的爸爸妈妈都不理解宝贝，那么就太可怜了。让宝宝感受到你的爱，让孩子不惧怕困难 。每天抱一抱孩子，晨起睡前送给孩子一个＂安吻＂是必须的…
　　另外，现在的孩子身心发育都有些超前，此阶段的孩子很可能几种敏感期一起到来，宝爸宝妈就辛苦些，耐心些吧！不断研习育儿宝典，熟读育儿知识，在宝宝的攻势下我们才可能做到见招拆招，这样大人省心，孩子也少遭罪！加油！
　　我家现在就有一个三岁的宝宝，讨喜的时候真是觉得孩子超级可爱，讹人的时候还真是感觉是小恶魔。
　　三岁这个年龄的孩子，是对很多事物都充满好奇心的时候，喜欢翻箱倒柜、模仿、有时候自言自语唠唠叨叨，正处于语言敏感期、模仿敏感期等等，总之就是非常难带的一个年龄段。
　　我家女儿，有时候明摆着知道这件事情不应该去做，她就故意去做，做完了自己一边委屈着哭，一边嘴里嘟囔着：我错了，我错了。让大人很无奈又心疼。
　　前段时间喜欢钻柜子、钻箱子里，有时候故意藏起来不吭声，有一次藏在被子底下一动也不动，本来就瘦小，奶奶在家看着的，说找不着了，急的家里家外的找，甚至要去物业看监控，说是不是自己出去了。
　　有一次，自己把自己反锁在了房间里，还自己玩的很嗨，把我们可给极坏了。最后忍着火气，一句句好话说着，这才自己把门开开了。
　　这几天，又喜欢给毛绒玩具开会，一排排的摆着，不许任何人收起来，晚上睡觉也是，全都排在被子底下，直到她睡着了，才悄悄把毛绒玩具给收起来。
　　有时候还会说＂此地无银三百两＂的话，有时候还真得和她斗智斗勇。
　　这个年龄的孩子是各方面快速生长发育的时候，爸爸妈妈尽量多些时间来陪伴，不要觉得累，因为孩子这个年龄正在储备能量，随时可能就要准备去上学了，很多方面要好好帮助孩子去引导，帮助孩子树立正确的观念和品质。
　　我是尔雅妈妈，希望我的回答能帮助到您！
　　我儿子也差不多这么大，疫情期间和老公两个人在家一起带他。这个年龄段的孩子精力都特别旺盛，每天都是闲不住，带的确实比较累。
　　每天的安排都是这样的，我们一家三口一般八点起来，老公给他冲好牛奶，喝完就自己玩会玩具，我刷牙洗脸后，就开始给他刷牙，还挺配合的。平时经常给他灌输要刷牙，要洗脸的知识。早餐一般都是老公在准备，大多数时候都是面条和鸡蛋，但细心的老公会给他炒个儿子最爱的胡萝卜土豆片！
　　吃早餐的间隙，我会用手机放儿歌或者古诗给他听，一直都是这样，不管他听进去多少，总会有点收获。目前吃饭，除了午餐米饭他会自己坐在餐椅上吃，早晚餐吃面条一般都是我和老公轮流喂！
　　吃完早餐，我会陪他在阳台看绘本，或者涂鸦，绘本他还比较喜欢看，涂鸦就会弄的到处都是，橡皮泥，磁力拼图也喜欢玩，但不管玩什么，都必须要我陪着，我中途如果玩手机，他会不高兴，甚至直接把我的手机藏起来。这个年龄段的孩子什么都明白。索性我就一心一意的陪他玩。
　　午饭前，会安排他吃点水果，苹果或是猕猴桃什么的。他还挺喜欢吃水果，但蔬菜不爱吃，只喜欢吃茎类植物，肉也吃的少，我也懒得弄。但蒸鸡蛋每天中午都会吃一个。吃完午饭，会用投影看会动画片，或者自己到处翻箱倒柜的找玩具。
　　每天我觉得属于自己的时间就是他午睡的两个小时，一般两点睡到四点左右，我得趁他睡觉的时候赶紧练练瑜伽或看看手机啥的。等他醒了，我想干点啥，几乎不太可能，有时候想跟他外婆视频都不行，因为他总喜欢抢手机。
　　午睡醒来，有时候会哭闹一会，我就会拿点零食哄哄他。等他完全不哭了，就又开始陪他玩玩具，总之只要他不睡觉，几乎没有属于我的时间。
　　晚上我们吃完饭，都会看看新闻，也会让他看看动画片，陪他玩玩捉迷藏什么的。这个年龄段的孩子，特别喜欢大人陪他玩。总是喜欢在我身上蹦来蹦去。所以，特别需要家长耐心的陪伴！当然这是因为疫情没法出门，每天的生活都是重复的。平时我都会隔三差五的带他去户外，跟小朋友在一起他玩的很开心！
　　有了孩子才发现养娃不容易，不光要花钱，还要花时间和精力。孩子需要的陪伴一点也不能少，所以特别考验家长们的耐性。也正因为这样，我从来没考虑二胎，能把这个养好就知足了！
　　宝宝正出于叛逆的阶段，有自己的思维行为模仿能力也很强。我们应该正确的指引，我们大人的一言一行也会影响孩子，所以要想孩子养成良好的行为习惯我们做家长的必须得注意自己的一言一行。
　　两三岁的时候，我们家孩子送幼儿园了吧，每天就是接送孩子，我们孩子还比较好带，就是从小不爱睡觉，熬的我也快崩溃了
　　秋冬季节，娃两岁八个月，不好带，我很理解你快疯了。
　　这时候的孩子，敏感，自尊，易怒，这是缺点。
　　也有优点：爱表达，爱运动，爱交朋友。
　　但是天津的秋冬，寒气逼人，在外面玩的孩子少，他难以表达出优点来，其实也难受呢。
　　作为全职妈妈，给你支几招：
　　1. 带孩子的时候，最好全心全意，不要胡思乱想。 一旦有其他的焦虑，会让你陷入坏情绪的漩涡，自怨自艾。而孩子受到你的影响非常大，你正面，他积极；你负面，他消极。简直是立竿见影。
　　2. 培养他的爱好，让他自己玩。 如室内活动：拼图、积木、点读书等；如果是室外：平衡车必备，不行的话，就带他去菜市场、超市、游乐场等。
　　3. 找一两个同龄的孩子，大家抱团取暖。 让孩子们一起玩，不寂寞；大人也一起聊天吃饭，不烦恼。
　　4.实在不行，就送去幼儿园托管班吧。 长久的彼此折磨，容易磨掉亲密感。
　　以上这些实操办法，来自我娃的去年冬天，当时他也两岁多，希望对你有帮助。
　　实不相瞒，我家小孩也正处于这个阶段。
　　这个阶段的小孩有了自己的意识，有时候会比较＂不听话＂。这个时候我觉得努力转移注意力，是我屡试不爽的一招。
　　这个阶段也是孩子很容易养成坏习惯的一个年龄阶段。比如，我家娃这个时候已经尝到了＂甜头＂，也就是说吃到过 ，开始要吵着买糖了。经常吃完晚饭要带着去超市＂巡视＂一番，他的目的就是想要吃糖。偶尔会作为奖励，但多数还是要成功地分散他的注意力，要么强制性地重复性地去调整。我家最近看视频和吃饭的问题有点进步了。都是我强制性纠正的。
　　有时候我也会采取一些＂欺骗＂手段。比如前段时间他很喜欢楼下水果店卖的山竹布丁，老是要去买。因为我知道她们不卖了，我就故意带他下去，让他自己去问店里的小姐姐。看到没有，我会告诉他，等下次大卡车开过来送货时就有了。几次下来，他也知道了，会重复说等下次大卡车来就有了。
　　而现在最能转移注意力的，还是得累一点、辛苦一点，带着出去玩。城市里没有那么多可自由＂探险＂的地方，所以，我家娃还是附近几个游乐场的VIP客户，我也经常给他团各种主题游乐场的票。让他进去放电，老母亲也好解放双手，顺便杀时间。玩累了，也容易入睡。
　　有些游乐园就像体能锻炼一样，没必要专门去报某些体能课，有些也有很多微缩场景，可以寓教于乐。我觉得也有些益处吧。
　　当然，实在觉得累和烦，还是送去托班先＂练＂起来吧...不过说实话，我有点舍不得[害羞]。
　　现在我们也有早教，让孩子早点熟悉上课的概念，同时也是解放一下带孩子的人。
　　有条件，还是要多带出去接触自然啊，娃和自己都身心舒畅！