时光如梭，白驹过隙，行走在岁月的堤岸，看堂前的花开花落，窗外的云卷云舒，伴着书本的油墨生香，就这样慢慢长大。mdash；mdash；题记
　　懵懂时光，与书结缘。
　　犹记幼时，最爱临睡前母亲为我所读的童话故事。母亲在一旁绘声绘色地讲着，我在一旁仰着脸聚精会神地听着。无论是孙悟空的机智勇敢，还是七个小矮人的善良坚定，都给童年的我留下了深刻的印象。渐渐的，我不在满足于母亲口中的故事，而是央求母亲从书店里为我买回一本本故事书，一有时间就让母亲读给我听。母亲口中滔滔不绝地讲述着一个个动人的故事，编织出一个个美丽的梦，让年幼的我从此与书结缘，伴着书香，慢慢长大。
　　青葱岁月，手不释卷。
　　时光荏苒，岁月变迁，我也从不谙世事的顽童长成风华正茂的少年，可我对书的迷恋却丝毫不减，现在的我已不再拘泥于儿时的童话故事，而是广泛地涉猎。《草房子》中杜小康的蜕变，让我啧啧称叹；《基督山伯爵》的曲折情节让我沉醉其中，《红楼梦》里四家的兴盛亡衰让我叹为观止hellip；hellip；这些书籍，不仅陪伴着我一起长大，同时还给予我学习和做人上的启迪。李白的ldquo；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海rdquo；启迪我即使前方荆棘丛生、惊涛骇浪，也要怀揣着自信和希冀，勇敢地披荆斩棘、乘风破浪。孔子的ldquo；三人行，必有我师焉rdquo；启示我学习上虚心好学，不耻下问，善于学习他人的长处；舒婷的现代诗激发了我心中的爱国情hellip；hellip；这些书籍，让我在成长的过程中能有心灵的成熟和心智的健全，引导我攀登人生历程中一座又一座的高峰，直至顶点。
　　温婉的清风摇曳着多情的柳枝，和煦的朝阳挥洒着安暖的惬意，轻盈的白云婀娜着闲适的飘逸，玲珑的小鸟呢喃着恬淡的情怀，如此清晨，手捧一杯香茗，摊一本散文于膝上，伴着书香，慢慢长大，如此，甚好。
　　初三：李亚伦
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　　点评：看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
　　文章内容和题目不相称，容易使得读者不明白，老师建议小作者根据内容取题目更容易抓住主题，加油。
　　点评老师：孟祥琦

游览太公湖的作文星期天，我们一家去游览了太公湖。一路上，春光烂漫，暖风习习，莺歌燕舞，处处铺彩叠翠，好风光！当我们来到太公湖，便被这里的景色给陶醉了：风轻轻吹着，天上白云淡淡。太公……我的同桌（一）今天，我们班来了一位转校生，是位男生，名叫张昕亦。老师对我们说：ldquo；这位同学学习优异，我相信这位同学一定能帮我们班提高平均分。你就坐在皮卡丘旁边。rdquo；这句话引起……妈妈的爱小学三年级350字作文我的妈妈是一个好妈妈。记得小时候，我生病得了脑炎时，妈妈喂我饭；我小便时，妈妈都会陪着我。一有空闲，妈妈还陪我出去散步。我难受时，妈妈给我端水，让我服药，给我按摩。看到妈……戒烟记ldquo；呼呼rdquo；一阵难闻又刺鼻的气味从我鼻子旁飘过。你知道这是什么吗？对啦这就是令人讨厌又危害身体的烟。手指微微波动，拿起一根烟就网嘴里送很不得要把这烟整个吃……包粽子六年级作文范文又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷……FutureofNewspapers，FutureofNewFutureofNewspapersHaveyoueverlayinthesun，enjoyingtheentertainmentofreadinganewspaper？……小学生作文之中秋节6篇小学生作文之中秋节1每年的农历八月十五日是中秋节，每年的这个时候也是一家团圆的日子。而且还有一些习俗，那就是吃月饼，赏美丽的月亮。因为那一天中的月亮最圆最美，关于月亮的还……今有秋风起小学五年级作文它不似春风，携着温柔，带来百花起旖；它不似夏风，邀着热情，带着绿茵连绵；它不似东风，带着凛冽，带来漫天飞雪。对，它就是秋风，在凉爽中带来一丝丝温暖。今有秋风起，瓜果满天下……英超下赛季起单场允许换五人新华社伦敦3月31日电（记者张薇）英超联赛3月31日宣布，20家俱乐部达成一致意见，下赛季起执行单场允许每支球队最多换5名球员的规定。受新冠疫情影响，英超本来和欧洲其他几……2015庆元旦迎新年手抄报内容【篇一】元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。冬尽春来，鸟儿双双枝上啼，花儿朵朵园中绽，又是一个新的开始，我不仅要以兴奋的心……精华母爱的小学生作文400字集锦八篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的母爱的……实用的小学写雪作文500字合集七篇在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语……