这也是课堂作文400字

　　第一篇：
　　我爱书，我的家是书的世界，我的床是书的ldquo；天堂rdquo；。对我来说，书就是我的ldquo；第二课堂rdquo；。
　　我爱书，因为它给予我许多知识。英国人说：ldquo；一本好的百科全书，胜过一座富丽堂皇的博物馆rdquo；。的确，读书是获得知识的更简单方法。生活中遇到不明白的事，我的第一反应就是翻开书本找清原因。一次，我的手被蜜蜂的刺ldquo；亲rdquo；了一口，那刺心般的疼痛，真让我苦不堪言，但蜜蜂扑了几下翅膀之后，却倒在了地上，玉米棒大的问号似乎漂浮在我的身旁，顾不上疼痛疼痛，我按住红肿的手指，轻轻地翻开书，终于找到了答案ldquo；蜜蜂的刺同内脏相连。rdquo；。弄清事实的我，早已忘却了疼痛。书给予我无可计数的知识：《大百科全书》不知让我ldquo；檫rdquo；去了多少的问号；《探索？发现》丛书告诉了我数不尽的未解之迷；《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文明的博大精深hellip；hellip；书，的确是一个充满知识的课堂。
　　我爱书，因为它陶冶我的情操。古今中外的名著，几乎都成了我的收藏物，它们也都是我的生活组成部分。阅读狄更斯的《雾都孤儿》叫我潸然泪下的时候，却为这个坚强、善良的男儿肃然起敬；阅读《水浒传》，令我体会到这些绿林好汉ldquo；大口喝酒，大块吃肉rdquo；的豪爽，同时，又能体会到当时ldquo；官逼民反rdquo；的悲凉之意；看那《阿Q正传》，让我为阿甘的坚强，勇往直前，勇于做自己的精神所倾倒hellip；hellip；望着这些可爱的主角，再看看自己，自己是否被困难击倒过，是否被挫折网住过？这一切，无时不让我觉得，书，是一个哲理的课堂。
　　很奇怪，书可以解决问题，却又能给我增添问题，我依然爱着这可以随影随形的课堂。
　　第二篇：
　　抛开沉重的书包，抛开难懂的书本，暑假里的一天清晨，我和妈妈早早地起了床，来到了美丽的护城河畔mdash；mdash；大自然的课堂。岸边垂柳依依，凉风习习，火红的太阳刚刚升起，挂在醒来不久的天空中，映得宽阔的河面波光粼粼。
　　这时，一只大鸟倏地从柳树的枝丫里蹿了出来，我才发现这里原来有一个鸟窝。几只雏鸟在窝里伸长了脖子，等待着父母带来美味。一会儿，大鸟终于衔着一只小青虫回来了，然而它喂完孩子们后，却又扑打着双翅飞走了，飞到远方，去给孩子们寻找下一只青虫。
　　看到这儿，我好像学到了什么，人类生命的延续，不就像鸟儿一样，父母为子女操心，辛辛苦苦把孩子抚养大，看着孩子终于有所成就，才入土为安，而孩子们又像这样，一代一代，生生不息，实现了物种的延续，生命的发展。在大自然的课堂上，我学到了第一个知识点。望着河水波光灿烂，缓缓流动，我想：它一定会和其它大河、小溪，汇到一起，最终朝着他们共同的目标奔腾！它们一定会坚持着，克服道路上的一切艰难险阻，永不放弃！在学习中，我们不也要具有大江大河的勇往直前的精神，永不言弃的精神，团结奋进的精神吗？想到这里，我若有所悟：是的，在学习中，只有锲而不舍，百折不挠，才能到达成功的彼岸！这天早上，在大自然中，我学到了书本里无法学到的知识。大自然是个博大的。宝库，教给我们无数宝贵的精神财富；大自然也是一个别开生面的课堂，让我们真切地理解人生的真谛！
　　第三篇：
　　课堂不是只在学校中，其实生活中的每一件事物，也许都是课堂，只不过是人们无心去发觉罢了。
　　当你看见车上十分拥挤，这时年轻人纷纷站起来让座，其实，这也是生活中的一处课堂，在这课堂里，能教会你尊老爱幼的美好品德。
　　当你看见马路上掉了一个钱包，里面隐隐约约露出好几张百元大钞，正当你想走上去捡这个ldquo；天上掉下来的馅饼rdquo；时，一位小男孩走了过来，捡起那个钱包，交给了附近的警察叔叔，然后小男孩高高兴兴地走了，此刻，请你不要以为那个小男孩只是想受到警察叔叔的夸奖罢了，其实，这也是生活中的一堂课，它能教会你当一名拾金不昧的青年。
　　当你看见一位小女孩扶起草地上被踩坏的小草，她每扶起一颗就说一声ldquo；对不起rdquo；时，请不要认为，这只是一位无知的小女孩所做的一件傻事罢了，其实，这也是一处课堂，它能教会你爱护环境，保护绿色家园的好习惯。作文
　　我觉得，世间的每一处事物都是一堂课，学校里的课堂，是让人学习知识的，而生活中的课堂，则是充满了人间哲理的一堂课，只要我们学好学校与生活中的每一堂课，那么我们一定能成为ldquo；世外高人rdquo；，在将来一定能好好报效祖国的。