关于声音的高中作文范文（精选6篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的关于声音的高中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。声音的高中作文1
　　早晨天气凉爽，一丝丝凉风划过肌肤，送来浓郁的油菜花香和青草的气息，在这微微润湿的空气里酝酿。
　　我们唱着歌，挥动着手中的小红旗，行走在这乡间小路上。
　　田野间的油菜花，迎风舞动，如金色的波浪。还有如眨着眼睛的小星星般的野花，洒在田垄间，星星点点的，似一张艳丽的蛛网。
　　我们时不时会看见牛妈妈带着它的牛宝宝躺在草地上，悠闲地晒着太阳。它们朝着我们哞哞地叫着，在欢迎我们的到来吧！
　　欣赏着乡间独有的美景，我们在欢笑中不知不觉地到了西塘桃花园。
　　那夹杂着泥土气味的微风临面拂来，吹走了长途跋涉的劳累，只留下满身的愉悦、轻松，让人心旷神怡。
　　山顶上，山腰间，山脚下，到处都是粉色的海洋，桃花的天地。那大片大片的桃花，是上天无意将他的仙露琼浆泼洒了吧，才为人间留下如此梦幻的美景。
　　那小巧玲珑的桃花一朵朵全开了，遮住了那盘虬卧龙般的枝干，留下她妩媚的身姿。
　　细看这一朵朵花儿，五个翘起的花瓣，像张开的小手。细长的花蕊射开来，将那沁人心脾的香味播撒开来。这香气虽不如玫瑰那般浓郁，不如牡丹那般热烈，但它清新、淡雅，更加衬映出桃花得这般超凡脱俗，不同凡响。正如宋朝秦观所赞，碧桃天上栽和露，不是人间凡花数。花上落着几颗晶莹剔透的露珠，给桃花仙子的衣裙缀上了几颗雪白的珍珠。露珠把阳光折射成了七色彩虹，映在花海间，织成了一部光彩夺目的锦缎。
　　瞧！蝴蝶、蜜蜂都来了，它们也禁不起这花海的诱惑，成群结队的穿梭其间。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地闹着，为这人间仙境又奏响了一只美妙的乐章。
　　那山，峰峦叠岭；
　　那水，涓涓细流；
　　那花，清香典雅，绚丽多姿。
　　大自然的鬼斧神工创就了如此奇妙的世界，让我们珍惜它、爱护它，一起聆听花开的声音，聆听自然的声音！声音的高中作文2
　　那是一个冬日的午后，阳光极其明媚，每个人都沐浴在温暖的阳光中。此时，这个冬日显得不那么冷酷了。
　　站在街边的我，被阳光和络绎不绝的嘈杂声紧紧包围。本想离开，却有一种声音透过层层阻碍，直击我的耳朵，驱使我朝街道更深处寻去。随着步伐的加快，刺耳的哄笑声、口哨声越来越清晰。前面出现了一个自发围成半圆的人群，构成了一堵人墙，遮住了我的视线。我拨开人群，奋力挤至最前排，眼前的一幕让我惊呆了。
　　一个蓬头垢面、双目猩红的中年男子，不断挥舞着手中的鞭子。鞭梢与地面碰撞而产生的巨大响声，一次又一次地回荡在空气中。而受这鞭声操控的，是几只猴子。它们略显病态，毛发呈一种近乎灰色和黑色之间的浑浊色。它们在鞭声中一遍又一遍机械地跑着，看到钱便拾起，交给挥鞭的主人。它们不再有猴子特有的灵气，反而显得呆滞、麻木，没有思维似的任人摆布。
　　一段时间后，鞭声戛然而止，余音却仍回荡在空气中。我仔细观察立刻停下来的猴子们，它们有的看起来非常幼小，似三岁孩童一般；有的又是如此苍老，仿佛七八十岁的老人。然而，无论它们的年龄是大还是小，眼神中都透露出无限的凄凉。它们相互依偎，可怜巴巴地攥着同类间的那一点温情，彼此支撑着。
　　忽然，我听到了猴子们发出的一阵呜咽声，那么微弱，那么悲凉，湮没在周围刺耳的哄笑声、吵闹声中，几不可闻。我努力在众多的声响中辨别这呜咽声，它夹杂着一种不安、忧伤和难以言喻的无奈。顿时，我的心像破碎的玻璃一般，散落了一地；我的眼前渐渐蒙上了一层水雾。
　　鞭声再次响起。看着又不断重复着工作的猴子们，看着它们因为饥饿，可笑地捡起地上的垃圾想要吃时，我再也无法忍受，转身而去，选择了逃避。
　　云雾不知何时已经遮住了太阳的光芒，冬日的阴冷、寒气，再一次如潮水般向我涌来。
　　走在不再嘈杂的深巷，周围如此静谧，然而那带着对生命的厌倦和无奈的呜咽声，却不断地在我耳边回响
　　有一种声音，让我明白，人的世界因为有了动物而精彩，而动物的世界却因为有了人而痛苦不堪。声音的高中作文3
　　当、当、当随着一阵轻快的菜刀与案板圆舞曲，听着那粒粒晶莹的糯米在享受着水的洗礼而发出的阵阵笑声，我的思绪被带到泪罗江边。
　　那年的五月初五，一个再平常不过的日子，却因你的逝去而蒙上一层灰色的沙幔。你一代伟大的诗人，因强烈的爱国之心，不忍看一代国君堕落为昏君，以死来换回他理智的头脑。有人说你死的其所，你用你的生命来证明你对国家的爱，对君国的忠诚。你的生命虽已完结，但你崇高的爱国精神却永远烙在人们的心中；有人说你死的不值，你的死并没有换来昏君的清醒，也没有感化奸臣的铁石心肠，但是我仍然支持你，你用生命谱写出最悲壮的乐曲，唱出了最嚎壮的永远的歌声。你对爱国这两个字做了最完美的诠释，你为我们青少年作出了表率，你在我们心中播下了爱国的种子，你屈原以世人皆醉，唯独醒唱出了人们心中永远的歌声。
　　无独有偶，同样以死来证明自己对国家忠诚的人岳飞。全国上下皆披缟素，全城人民泣不成声，惟独母亲捧着你的遗物，面色平静，用手轻扶你的战袍，仿佛轻扶你夕日的脸庞。妈妈明白，你是为国事而死，死而无憾。你以一人之生命换回全城人的幸福生活，人们敬仰你，怀念你，人们心中永远为你竖立丰碑。奸臣秦烩的陷害，让你身负不仁不义，对国家不忠的罪名。你并没有记恨，因为你知道洁身自好的人，不需要别人来证明自己的清白，也不惧怕别人对自己的陷害。因为你能问心无愧地说我不会背叛国家，君王对你的误解，让你含恨而终，而你到死也没有说过做过对国家不忠的事。你是忠诚国家的壮士，孝敬父母的孝子，人民爱戴的将军。
　　我敬仰你，你是我心中的一颗明亮的星，照亮了我的爱国之心，你没有用优美的旋律去拨动人们的心弦，也没有用豪言壮语去振奋人们的心灵，你仅用精忠报国四个字谱出世间最动人的乐章。你的话永远让人铭记于心，你的忠诚唱出了永远的歌声。你的歌声时常回荡在我的耳边，让我时时刻刻心系祖国，不忘自己的根。
　　古人尚可为国而死，我们又能不能做到热爱祖国，忠诚于祖国呢？爱国的种子在我们心底埋下，需要我们用真心去浇灌，让它茁壮成长。我们要记住先辈们为国家所作出的贡献，让爱国成为我们心中永远的歌声。声音的高中作文4
　　有这样一种声音，在我最痛苦的时候给了我鼓励；在我最失望的时候给了我信心；在我最害怕的时候给了我勇气；在我最烦躁的时候给了我冷静。
　　在我的初中时光里，我遇到了很多挫折，成绩的落败把我鞭打得体无完肤。我拿着一张数学考卷，上面红红的分数生生的刺进我的眼，心中犹如刀绞一般，疼痛不已。眼泪在眼中溢满，我有一种冲动，拿手狠狠的抽自己一巴掌。这时有一种声音：不要伤心，你还有机会，继续努力吧！
　　跳远一直是我的强项，比赛前信心满满，赛后伤心不已，我败了，败得一塌糊涂。看着老师用笔在那比赛单子上写下我的分数，骄傲的我的心在抽痛，深深地失落感犹如潮水般涌了上来。想到同学对我的期盼，朋友对我的鼓励，老师对我的认同，我无力地跌坐在地上。这时有一种声音：不要伤心，你尽力了就好！
　　学校的中秋表演又来，我心里忐忑不安的想着，尽管班里的同学都要一起上台表演，我还是一样的害怕。从小到大我只要站在众人观赏的舞台都会紧张，然后忘词，更别说表演了。浓浓的恐慌感絮上心头。这时有一种声音：不要害怕，相信自己，你一定能行！
　　这道题好难呀，做不来。数学是我的病，我一直自认为自己是个数学白痴，不管在平时的普通测试还是重要的期中考试，我的数学一般都是挂科，我觉得数学就是一种天书，对于我来说实在是太难了。这不，这次考试又是如此，老师对我都要绝望了。我用嘴咬着笔头，绞尽脑汁的想，心里十分烦躁，怎么也静不下心来。这时又有一种声音：不要紧张，心里静下来仔细思考，你一定能行的！
　　无论在何时，我总能听到这样的声音。这种声音绵绵不绝，余音绕耳，让我的心不止一次的抽动。那不断的鼓励，时时的激励鼓舞着我的暖暖鼓励。谢谢你我的朋友。声音的高中作文5
　　人的一生用充满爱的。方式活着都不够。我想永远记住这句话，永远的。
　　徐徐清风吹白一弯月光，白白月光挽牵我的思念，美好的时光不应该白白无辜美好。
　　生命中经历的每一件事情，都有可能是一份美好际遇的懂得。哪怕是部简单的韩剧，心有所动，闭上眼睛，给月光一个满满的拥抱。
　　思念似若有若无的被冠以小伤感，因思念之人不在身旁。可有一个人可以思念，那种幸福，就像是喜欢秋天。初心，小确幸，积攒幸福。
　　喜欢上追寻，喜欢上美好，如果两者都喜欢上，那就是喜欢追寻美好。而美好，从不缺少。以一个追求者的欣赏之目和热情之心，去寻觅这尘世仍有的情怀与美好。
　　听见你的声音，那是思念的声音，静一点、再静一点吧，晚风浮动，原来可以这般沉静美好，躁动思念，夜已深，随风远消。相见不如怀念。
　　剧中的最后，每个人都选择了原谅、放下和希望。这是中国式的美好结局。我在想，他们都是幸运的人，并将其化作一场温暖的救赎。
　　充满希望是一段快乐的起点。可以从一部作品中获得正能量那它就是好的作品。那些感动，那些泪水，在不可能重复的岁月里，那种感觉却重来了，珍贵到流下晶莹的佐证。
　　总是在某一瞬间，觉得充满感动。这些感动，在一往情深的日子里，说不出缘由。我想每一个人都有低落悲观的时候，那个时候，温暖蛰伏的往事冒出来提醒我们幸福，仿佛悲伤只是一种幻觉，只有快乐是真的，我们也只愿意记住快乐。
　　我像是一个被月光笼罩的纱女，忽然觉得纯洁明澈，心灵像是清晨荷叶上的一顆颗珍珠，偶尔的几经颤抖，我听一片荷叶，唱着清歌一片，让安静再次安静。
　　苍穹有爱，人间的屋顶铺满月光。到处都是美，一个人可以爱着的事物数不胜数。会有多少人因这些美丽的诗意而感动。
　　我想若将人生的目标定为爱，温暖，善良这些事儿。那该是多么长久的温情与诗意呀。虽不富甲天下，却能比光还闪亮，比快乐还快乐。
　　我听见你的声音，思念静悄悄，像极月光。声音的高中作文6
　　校园的声音，虽然已经离开我很久了，但是我却一直记得十分的清楚。还记得以前的时候，只要每逢放假，我总是恋恋不舍地离开校园。因为我怀念着师恩，牵挂着友谊，其实更多的还是迷恋着校园的声音。
　　听！上课铃声响了，朗朗读书声从教室奏响。咦？这读书声怎么如此特殊？即整齐和谐，声音却一浪高过一浪，仿佛两匹不服输的马儿拼了命的赛跑。进屋一看，原来是同学们自行分成了两组，比哪个声音更洪亮。
　　这声音仿佛如奔腾的江水，冲击着石岸，这声浪在楼中来回反射，使得整个楼都荡漾着这气势磅礴、气吞山河的读书声。老师们纷纷出来欣赏这读书的重奏。我喜欢这种声音，这种声音是独一无二的，是只有校园才有的。
　　听！下课铃声响了，这读书交响乐结束了，可上演了笑声串烧。课间是同学们最自由最快乐的时光。不一会儿，操场上便传来哈哈哈豪放的笑声，自由自在的，无拘无束的，这一定是操场上踢球的那帮小伙又进球了！此时又传来几声嘻嘻嘻的笑声，这一定又是有哪位同学被捉弄了。嘿！又来了呵呵的笑声，这么纯洁的笑声一定是朋友之间聊天的协调音！
　　操场的声音嘈杂得如同菜市场，可与菜市场不同的是，这校园中的声音是最天真的欢笑声。这首笑声串烧一定是最和谐、最纯真的！
　　哟！拔河比赛开始了！听！一声哨响，两队的啦啦队便使出全身的力气给队员们加油，一、二、三呀！加油！加油！啦啦队员喊得满脸通红，仿佛嗓子喊破了。这是多么团结的声音啊，这是多么有力的声音啊，它倾注的是运动员们以及啦啦队队员们的心血啊。这是上进的力量！是一个集体团结的表现！多么动人，多么震撼人心啊！这比世界上的任何一种声音都要真诚，都要有力，都要美妙动听！
　　我爱我校园的声音，也爱我的校园，更爱和我一起成长陪伴着我的老师和同学们！