以合作为话题小学生作文10篇

　　竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。下面是小编为大家整理的以合作为话题作文，希望对大家有帮助。
　　合作愉快
　　合作，是一件看似非常难其实很简单的事。只要你和你的伙伴一起同心协力、创造默契，就能获得一份永久的友谊。
　　记得有一次，我们班举办了一个ldquo；两人三足rdquo；的一场比赛。就是说，两人把一只脚绑在一起，然后一起走向终点。当然，你们还要战胜别人才是最后的冠军。老师宣布：你们找好队友赶紧练习，三天后我们在操场开始比赛。
　　顿时我们炸开了锅，开始找伙伴。我找了我最好的闺蜜mdash；mdash；小倩。ldquo；小倩，我们去练习吧！rdquo；我兴奋地说。小倩回答：ldquo；好的，我们走吧！rdquo；到了操场，我们用红领巾把我们的脚绑上了。我们试着走了走，觉得不是很协调，就说：ldquo；我们得喊着口号来练吧。rdquo；ldquo；1、2、1、2hellip；hellip；rdquo；我们喊着口号练习着。ldquo；耶，我们练成了。rdquo；我们开心的大喊。
　　比赛开始了，我和小倩小声地念：ldquo；1、2、1、2hellip；hellip；rdquo；我觉得我们落后了，就加快了速度。小倩跟不上摔跤了，我埋怨的说：ldquo；哎呀，你怎么这么不小心啊！rdquo；ldquo；还说呢，要不是你加快速度我才不会摔倒呢！rdquo；小倩不满的回答。突然，后面的对手走过来说：ldquo；哈，看这两人在比赛还吵架，真是太没默契了，这场淘汰肯定是你们先下去。rdquo；最后，小倩说：ldquo；我们得振作起来赢得比赛。rdquo；然后我又1、2、1、2的向终点走去。
　　最后我们成为了冠军，我们还是很好的闺蜜。这场比赛告诉了我们合作是多么开心愉快的事，但总会有点小矛盾，只要你去互相包容就会把绊脚石变成垫脚石。
　　合作办报
　　学习了lt；lt；语文百花园七gt；gt；，王老师布置了一项作业，让我们分好小组，一起办报。
　　我和李宾、张玉、詹傲一组。我提议说：ldquo；干脆我们选周恩来吧！他为国家的成立和建设做出了许多贡献呢！rdquo；同学们都表示赞同。詹傲大声叫道：ldquo；周恩来万岁！rdquo；张玉瞟了一眼他说：ldquo；神经病！rdquo；李宾劝道：ldquo；这报纸到底办不办？你们都怎么了？rdquo；我说：ldquo；我们来分工吧！rdquo；詹傲抢先说：ldquo；我来画画！rdquo；ldquo；李宾，你干什么呢？rdquo；我问。李宾眼珠子一转，大声说：ldquo；我来勾边！rdquo；张玉摆出一副满不在乎的样子，漫不经心地说：ldquo；我这样的天才应该承担总策划这样的职务。这样吧，我来设计版面吧！rdquo；见文字这行没人干，我自告奋勇地说：ldquo；我来写字吧！rdquo；分工已经确定了，我们高高兴兴地回家了。
　　回到家，我连忙搜集起资料来。
　　第二天，李宾带来了一张雪白的四开纸准备办报。随着老师的一声令下，开始办报了。我拿出搜集的资料对李宾说：ldquo；李宾，你怎样勾边呢？rdquo；李宾得意洋洋地说：ldquo；看好喽！rdquo；李宾在纸上画了许多个s形。一会儿工夫，边勾好了。张玉拿出铅笔在纸的中间画了两条竖线，说：ldquo；题目写在这儿，就写lsquo；伟大的领袖周恩来rsquo；吧！rdquo；詹傲反问道：ldquo；成吗？rdquo；张玉生气地说：ldquo；你敢污辱我的智慧！rdquo；我们都不作声，不情愿地办着报。
　　过了几天，报纸办好了，看着报纸，大家都很不舒服。颜色单调，版面差，让人看了就想吐。
　　通过这次办报，我懂得了：只有意见一致，同心协力，才能办好报纸，才能办好一切事情。
　　团结合作成功
　　一群大雁由一只大雁领头，排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢？
　　在一次奥运会上，中国一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题？中国人没有合作意识。
　　而相反在世界杯足球赛上，开赛之前并不被看好的巴西队在20xx年获得了冠军，其关键就是全队的团结，这已不是什么秘密，但巴西队发扬团队精神的具体做法却鲜为人知。
　　在世界杯赛筹划阶段，主教练斯科拉里为入选队员规定的先决条件是：除球技高超以外，好要有好脾气，能与人为善等品质。
　　这位主教练在球队的团结方面确实下了很多工夫。在赛前看录像时，画面中从来不出现巴西对任何一队员的形象，避免队员产生高人一等的想法。
　　在他的努力下，全体队员认识到任何人在巴西队都没有特权，遵守纪律成为了一种时尚。
　　在巴西足协组织的任何活动中，缺席是不允许的。作息时间必须严格遵守，违者将受到惩罚，连主教练斯科拉里也从没有里外过。
　　就这样，拧成一股绳的巴西队终于在本届世界杯上脱颖而出，从开赛前不被看好的球队成了冠军队。如果说巴西队员高超的球技是获胜的重要因素的话，那么巴西队的团结合作就是获得冠军的关键，即使一个全部由世界超级球星组成的球队，如果不讲究团结合作，各自行事的话，也是不会取得好成绩的。
　　你愿意合作吗？
　　在这个充满竞争的社会中，你，愿意合作吗？
　　在竞争的同时，人们已经淡忘了合作，尽管，合作正好与竞争相反，但是，它们却是紧密联系在一起的。因为，合作产生竞争，竞争诱发竞争，
　　现代社会中，很多人只知道ldquo；竞争rdquo；这两个字，他们生怕竞争的冷酷会将他们拒之门外，可他们淡忘了那个有着ldquo；双赢rdquo；结果的ldquo；合作rdquo；。要知道，若是没有合作，杨振宁与密耳斯便不会发现并发掘杨mdash；mdash；密耳斯规范场理论；若没有合作，人与人之间的关系怎么会如此融洽。
　　大量的数据表明，许多人都因ldquo；合作rdquo；而成功。而我们缺少的，正是合作的精神。缺少了合作，我们无法与人携手并进，缺少了合作，我们无法同时步入辉煌。
　　朋友，无论你贫与富，都要知道，我们是为着一个共同的目标而奋斗。为了这个目标，我们就应该齐头并进，共同步入辉煌，这一切的实现，需要的仅仅是伸出你的、我的、大家的手，成为合作的动力。
　　篮球场上，那一个个英姿飒爽的身影不是在合作中渐渐高大吗？水中芭蕾，那花样的动作不是在合作中美丽ldquo；绽放rdquo；吗？龙舟赛中，那一艘艘龙舟不是在合作中如离弦的箭般驶向目的地吗？
　　合作，使人与人之间的友谊更亲密，使人与人之间的态度更亲和，使人与人之间的话语更亲切。
　　现在，你愿意合作吗？
　　合作竞争
　　这几天，我无意间看到了一篇让人心寒的文章：ldquo；我rdquo；在考试快结束时，做出了一道难题，早已交卷的同桌说：ldquo；唉，还是让你做出来了！rdquo；我愣住了hellip；hellip；
　　难道这就是竞争？竞争应该是在互相帮助的基础上共同提高，力争上游，而不应采用不光彩的方法，压住别人，突出自己。这是忌妒心理！
　　前几天，我翻小学作文时，无意中发现了我的一篇日记，原来我那时已经在忌妒人家了。一直发展到现在，妒意以几何级数地增加着。
　　合作与竞争，不是水火不相容的关系，而是相依相存，你中有我，我中有你的关系。在合作中竞争的有两个方面。一方面，团体的通力合作鼓励各个成员相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
　　竞争中需要合作。竞争本身不是目的，而是达到更高目的的手段。在竞争中，合作的越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
　　所以，无论是竞争还是合作，都要处理好和他人的关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。要站在对方的的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚待人，帮助他人，求得共同发展。
　　ldquo；在竞争中合作rdquo；需要我们行成团队精神团队内部形成上下一致，相互支持，密切合作，无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献，是个人利益服从团体利益。个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功！
　　合作学习
　　合作学习是一件愉快的事，我每次和同学合作学习，就得到一次进步，得到一次知识的提高。
　　记得在一次语文课中，老师给我们上了《月光曲》这一课，在我们把课文读熟的情况下，老师提出一个问题，要求我们四人小组讨论：贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢？
　　带着老师提出的问题，我们开始了激烈的讨论。一开始，冯永磊说：应该是听的很认真，所以贝多芬为他又弹了一曲。其他人听了一时间都没有说什么，好象他说的有道理：一向是点子王的
　　郭辉说：不对，可能是贝多芬弹的有点投入了，为了尽兴而再弹一首。小组长刘安宁想了想，
　　对我们说：我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子，盲姑娘听出了贝多芬的曲调，而认出了贝多芬，贝多芬遇到了知音，再为盲姑娘弹一首曲子。我们听了连连点头，都说刘安宁聪明，正在我们夸刘安宁的时候，马老师微笑的走过来，看了看我们说：你们说的都不错，但刘安宁说的更加全面，有道理，是呀！一位眼睛盲的姑娘生平从来没有看见过贝多芬，只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬，真是了不起啊！大家马上明白了，盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。
　　合作学习不仅提高了我们的知识，还让我们懂得了合作愉快的好处。
　　合作治疗
　　一天，小象玩着玩着，不留意把它的后背和肚子弄伤了。小象就去医院治疗伤口。
　　兽医先生坐在小象的鼻子上问它的状况，小象把状况一五一十的告诉了兽医，不时还帮帮忙。
　　之后，兽医拿着医疗包要给小象治疗伤口，这时，兽医问：ldquo；我上你的后背不好上，我能顺着你的鼻子爬上去吗？rdquo；小象说：ldquo；好的，能治好我的病就行。rdquo；他就顺着小象的鼻子爬了上去，大象一看，哎呀！他的医疗包怎样没拿呀！就用鼻子把医疗包送上去了。小象努力配合治疗，不一会儿，就治疗好了。
　　兽医刚要治肚子，才发现自我下不来，哎，这个兽医的记忆力真差呀！他正在着急想怎样下来的时候，不知不觉就到了小象的肚子下方，原先，是小象用鼻子把他送到下方的。他躺在小象的鼻子上方，觉得很舒服。过了一会儿，肚子上的伤也治好了。
　　小象说：ldquo；多谢你，兽医生，你以后必须会有好报的。rdquo；兽医说：ldquo；我也得多谢你，要是没有你，我没准还治不好呢，再见，以后留意点儿，别再弄伤了。rdquo；小象也说：ldquo；再见。rdquo；他们两个告别后，小象高高兴兴的回家了。
　　合作
　　现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才能够在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
　　正是我们的合作意识使自我变的如此高大，我们只有依靠群众的力量，登上成功的顶峰。使自我有了竞争的实力，并最终胜利下去。
　　作为学生的我们，摆在我们面前的重要任务是学习，我们同学之间一向存在着竞争与合作，如果我们自我都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自我所掌握的知识，那能够摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算此刻取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
　　竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
　　竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
　　合作
　　团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮忙，互相提醒，就能合作成功。
　　ldquo；办板报啦！办板报啦！rdquo；一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟，这期板报的主题是ldquo；爱护动物rdquo；。我们先分工，由米粒写大标题，我和万紫画插图，洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么，乱干一气。结果画也没画好，写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行，把他们叫到一边说：ldquo；你先写大标题，你在再开始抄文章，我们最后画图，免得打乱仗。rdquo；说着米粒爬上桌子，写大标题，写好了，我把资料交给洛莉，让她抄到黑板上，抄完后，我和万紫就开始画图。我画了一个小熊，万紫画了个海豚，我们很快把工作做完了，漂亮的黑板报展此刻大家面前。
　　一枝娇艳美丽的牡丹，不算什么，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什么，一枝独秀不算英雄，万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中，我们都需要合作。懂得合作，我们才会成功。