这个特殊的先进集体是如何炼成的北京冬奥会开幕式小白鸽的幕后故

　　新华社北京4月22日电这个特殊的先进集体是如何炼成的北京冬奥会开幕式小白鸽的幕后故事
　　马晓冬、孙晓
　　在日前获得表彰的500个北京2022年冬奥会、冬残奥会北京市先进集体中，北京第二实验小学作为唯一的小学入选。在北京冬奥会开、闭幕式的多个节目中，该校70余名师生参与了排练演出。
　　在北京冬奥会开幕式《闪亮的雪花》节目中，一群小学生身着印有中国剪纸图案的服装，手持白鸽模型，在冰上与雪花嬉戏的场景令人记忆犹新。其中有来自北京实验二小的40名小学生。鲜为人知的是，开幕式上除和平鸽之外的热场舞、火炬点燃，以及闭幕式上的折柳寄情、熄火、尾声演唱等多个环节都有该校学生参与。
　　参与冬奥会的节目多、时间紧、任务重，连续四个多月的排练与演出是对孩子们综合素质的考验。北京实验二小德育副主任吴文念说，接到任务后学校约60名学生投入到排练中，克服年龄小、天气寒冷等困难，出色完成了北京冬奥会开、闭幕式的演出任务。
　　北京实验二小四年级学生周颖萱是《闪亮的雪花》节目中的小鸽子之一，第一天的‘和平鸽’排练了特别长时间，第二天导演就又改了一版。她说，我感觉有点气馁，因为前一天排练了那么长时间全都白费了。但她想到老师要坚持不懈的叮嘱，很快振作了起来。
　　在一次排练中，我带着学生们到达了排练场地，天气突变飘起大雪，所有人都没有做提前的准备，孩子们穿的鞋子并不防水。雪停后，学生们便抓紧开始排练，很多同学一上场就踩在水里，鞋子袜子甚至衣服都湿了，但整个过程中没有一个同学叫苦叫累。北京实验二小教师李根说。
　　北京实验二小体育教师赵欣作为领队之一，对如何保障体能深有感悟。每一次彩排都会有长达数小时的站立、跳动，体能消耗非常大。赵欣说，为了帮助学生更好地适应高强度、高密度、高标准的训练，学校体育组为孩子们设计了体能训练课。
　　赵欣坦言，孩子们能够坚持下来，其实更离不开学校的日常锻炼。多年来，北京实验二小一直坚持体育是第一学科这一理念，坚持让每个孩子每天都有一节体育课，建立体育走班制度，开展零点体育，发展多样的体育社团，举办体育月赛、全民运动会等，力求通过多种方式激发孩子参与体育的积极性，增强学生在体育运动中的体验感与获得感。
　　北京冬奥会是向全世界展示中国风采的平台，对于参与其中的孩子而言，也是一堂生动的德育、美育课。北京实验二小校长芦咏莉说，学校十分重视培养学生的家国情怀、担当精神。令她印象深刻的是一位被临时替换的学生。在为一个节目排练了100多天后，这个孩子被临时换了下来。他抹完眼泪后说了一句让很多人感动的话没关系，反正都是我们中国的孩子在向世界演出。芦咏莉说。
　　芦咏莉希望，有了参与冬奥会的这段人生经历，孩子们能更好地思考自己与世界的链接。希望每一位孩子都能这样想上场不是代表自己、代表学校，而是去展现我国少年儿童的精气神。