那些年老师的谎言优秀作文 你是否会想起,曾经上过的课堂,曾经遇上的那些老师,那些说谎的老师。今天小编就来分享作文:那些年老师的谎言,请各位读者好好欣赏和借鉴。 第一篇那些年老师的谎言 毕业了之后,和朋友们聊起曾经的校园生活,分享储存在脑海里的回忆,也就想起了那些年老师的谎言,还有那时候深信不疑的我们。 谎言一:我再讲两分钟当下课铃响起来的时候,如果老师还剩下一些内容没有讲完,就会说:ldquo;我再讲两分钟,耽误你们一点下课时间,要去洗手间的同学自便。rdquo;接着滔滔不绝地开讲了。其间想去洗手间的同学以为老师真的只讲两分钟,就打算忍忍,而且老师正好讲到重点内容,不能不听。勇敢一些的同学当着老师的面走出了教室,换来下一节课老师的指桑骂槐。于是,渐渐地没有同学敢离开了,乖乖地听讲。两分钟过去了,讲台上的老师还在讲。上课铃响了,老师戛然而止,收拾好教材等东西就匆匆离开了,留下我们在风中凌乱,同时心里想着:说好的两分钟呢? 谎言二:不想听的可以睡觉枯燥的课程内容常常让一些同学昏昏欲睡,勉强睁着眼睛的大部分都在神游,或者做其他事情转移注意力,例如看课外书、讲悄悄话,真正认真听讲的同学少之又少。当老师察觉有一半以上的学生都不在状态的时候,就会说:ldquo;不想听的可以睡觉,别影响其他认真学习的同学。rdquo;听到这句话,所有人都打起精神,没有人真的敢睡觉,因为谁都听出老师的弦外之音。只是效果不大,过了十几分钟之后大家就会故态复萌。老师就会再次说这句话,并且加上多句励志格言和听腻的名人故事,于是,半节课的时间就这样过去了。 谎言三:上大学了你们就自由了高考的压力、学校的规章制度、老师的严格要求,让学生们怨声载道。面对学生的怨言,老师通常都会说:ldquo;学校和老师都是为你们好,努力学习,上大学了你们就自由了,想怎么玩就怎么玩。rdquo;后半句就像给学生打了一支强心针,学生们不再抱怨,踏踏实实地钻进书海和题海,为了未来的美好生活奋斗。当如愿上了大学之后,我们才知道大学的规矩和压力更多,也许是多了一些自由,却并不是我们想要的。 谎言四:整层楼就你们班最吵上自习课的时候,总会有同学在小声说话。说话的同学多了,声音也就变大了,闻声而来的老师就会说:ldquo;整层楼就你们班最吵,我刚刚路过隔壁班,人家可以安安静静地学习,怎么你们就做不到呢?rdquo;大家听出了老师的怒意,也抱着一种不服输的心态,就静下了心学习。闲暇时候和隔壁班的学生聊天,会好奇地问:ldquo;你们班自习的时候真的很安静吗?rdquo;对方会奇怪地反问;ldquo;谁说的?老师都跟我们说你们班是整层楼最安静的。rdquo; 回想起那些年老师的谎言,我们都会忍不住露出一个怀念的笑容。是这些谎言伴随着我们走过那段青春岁月,鼓励着我们努力学习,带领着我们走向各自的人生道路。 第二篇那些年老师的谎言 时光过得飞快,转眼我已是六年级的毕业生了,与同学共同的欢笑、共同的泪水已经占据了我的小学回忆,可我现仍记忆犹新的却是老师对我说的一次谎言。 六岁那一年,母亲领我进了校园。明媚的用光下,站在大操场上等我的是一位五十多岁、面容和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。阳光照的我快睁不开眼,我望着这位和蔼的老师,懵懵懂懂的。 1、2、3。。。。。。我始终低着头站着,脆生生的一口气从1数到100,数完,我抬起头,只见她拿出笔在花名册上花了一个红五星,那一动作我便铭记在心。 开学第一天,我做进了教室,看见四十多个和我差不多大的小朋友。我有点茫然,又有点被震撼到,这么多的小朋友,天天一起上课。我站在教室门口,竟一时不知所措。他们和我一样能从1数到100吗?她梦和我一样厉害吗?我十分固执地想找出我与他们的不同,突然,我想起老师的那个举动,顿时眼睛一亮,立马放下书包飞奔到教师办公室。ldquo;老,老师,入学考试我是第一名吗?rdquo;ldquo;是的,你是第一名,你非常棒!rdquo;老师回答道。真的吗,我真的是第一名吗?瞧吧,我就是比他们厉害!我要一直比他们厉害,我要一直得第一名1想着,我昂首挺胸的走出了办公室。 直到五年级的时候,我和同学讨论到一年级的老师时,才知道这是老师的谎言。当时,老师几乎对全班的每一个同学都说了这样的话。我想着想着,眼泪便用上眼眶。。。。。。 第三篇那些年老师的谎言 在这突如其来的幸福面前,我慌张地抬起头,惊讶地望着老师,像是在问,这是真的吗?我从小就口吃,上小学一年级时,老师伸出四个手指问我是几,结果我将ldquo;四个rdquo;发成了ldquo;地个rdquo;,惹得老师和其他小朋友一阵哄笑。上学后,成绩又一直跟不上,强烈的自卑感让我产生了厌学情绪,发展到后来,连校门都不想再进了。最后在母亲的督促下,我只得勉勉强强地去了学校,不过成绩一直不好,我只想快快等高中毕业后到外面去打工。记得中学临近毕业的前半个月,班主任李坤山老师组织同学们举办了一场晚会,他担任主持人。在晚会中间,他穿插了一个很浪漫的节目,让每个同学都在纸条上写上自己最喜欢的同学的名字,并写出喜欢他的理由,当然是不用署名的,然后由他当众宣读。这个提议立即得到了大家的响应,而且也令大家格外兴奋。李老师说,大家同窗几年了,这也许是中学时代最后一次说出埋藏在心底秘密的机会了,其实你们也很想知道,自己是否被人悄悄地关注过喜欢过,是吗?在五彩的灯光下,看着其他同学的脸上都洋溢着青春的激情和焦灼的期待,我却愁眉苦脸,说实话,我并不喜欢这个节目。我知道,我的成绩一直不好,又有口吃,肯定没人写我。当大家都埋头写名字的时候,我也只好写上了班里成绩最好的一个人的名字。纸条很快被组长收齐后送到了李老师的手里,接着他便开始念名字。当他开始念时,全场顿时安静下来,除我趴在桌上外,大家的眼睛都紧盯着他,眼里写满了紧张和不安。 随着他念出那些名字和那些与之有关的温情脉脉的文字时,全班人的目光便都聚集到被念到名字的同学身上,而那个幸运的同学,则会略带羞涩地、不自然地微笑着,有点不知所措。随着纸条一张张念下去,教室里荡漾起明媚的气息。正如我预料的那样,名字快念完了,仍没有我,我只得自卑地把头埋得越来越低。这个节目真的让我好难堪。 就在这一刻,突然李老师念到了我的名字:我喜欢你,也许你成绩不太理想,也许还有点小小的缺陷,但你并不知道你的美,其实,你诚实、果敢、沉默的样子,是女孩子们欣赏的另一种味道的美!同学们听到这儿,都非常意外,大家的目光一下子都落在了我的身上,在这突如其来的幸福面前,我脸色绯红,眼里闪烁着泪花,不知所措。我根本没有想到老师会念出我的名字。我慌张地抬起头,惊讶地望着老师,像是在问,这是真的吗?老师微笑着向我点点头。同学们回过神来,突然一齐为我鼓起了掌,掌声真挚而深情。 从那以后,我好像换了个人似的,开始和同学们肩并肩、有说有笑地走在一起,我也开始和女生大大方方地交谈,教室里第一次有了我开朗的笑声。尽管那一年我没能考上大学,不过,我却选择了去当兵,而且第二年就考上了军校。上军校的第一年寒假回家,我特意看望了李老师,我们谈起了三年前那个浪漫的节目,李老师问我,你想知道写你名字的那个同学是谁吗?我说我知道是谁写的,其实根本没有人写我,只是你一个善意的谎言,对吗?李老师说,我也知道hellip;hellip;我也猜出来了你当时的心思,不过,从此你彻底改变了自卑的心理,这是令我高兴的。 军校期间,我的每门功课都在优良以上,四年后以全系第二名的好成绩分到了部队工作,一年后因工作出色,被破格提升为连长。李老师一个简单而美丽的谎言,彻底改变了我的人生态度。如果没有他,或许不会有我的今天。我好想对李老师说:感谢您,老师,是您给了我信心,是您改变了我的一生。