用积木游戏的比喻启发对宇宙的理解

　　05. 用积木比喻启发对宇宙的理解
　　通过对积木游戏的认识过程来启发对宇宙的认识是本节的目的。
　　一些难于一目了然的道理或自然现象，人们常常喜欢用简洁的日常事例来比喻。
　　比如：心理学教导人们的大脑必须经常放空，才可以获得更多的智慧。这个道理的比喻是，杯子放空，才可以装入更多的水。绝大部分的比喻是不能获得逻辑的连续性，但通过形象，能有效地启发了对抽象的理解。类似的比喻只是通过具体而简洁的现实对某些抽象又复杂事件的启发，这类启发也因为比喻范例本身是否生动而体现出不同高低的贴切度来实现对被比喻目标的正确理解。
　　在此，我用通俗的积木游戏来比喻人类认识自然宇宙存在的问题，选择小孩爱玩的积木游戏使这个比喻更通俗化和大众化。同时声明，作为理解宇宙的存在逻辑而构想的比喻本身不具备逻辑的严密性，仅仅为认识＂宇宙如何存在＂这个问题上给出类比、示意、比拟和启发。这种比拟的启发可以为那些非相关专业的大众提供容易的阅读和理解，同时也能为哪些专业的人士提供简单的视角和方法，摆脱经典专业理论那些深奥的定式束缚而建立理性的思维方式。或许也能为阅读本书的读者带来乐趣。
　　理解＂宇宙如何存在＂是人类在追求自然真理的一个终极目标，也是自然哲学、科学一直在追求的目标。为把这个神奇、深奥、枯燥、争论不休的问题转化为简单、生动、可以＂确定＂的目标，我把追求这个目标的过程比喻为＂小孩积木游戏的过程＂。由此产生＂用积木比喻启发对宇宙的理解＂这个标题。
　　人类在理解宇宙如何存在这个过程就像小孩做一个复杂的积木游戏。不同的是，儿童积木过程中已经存在成功模型的预设图案，即正确答案（积木的真理）。而＂宇宙的存在方式＂虽然也有一个自然确定的答案，但没有谁能提供给我们这一答案，这个答案必须人类通过科学实验对自然现象的不断的分析、归纳和总结来获得。这个成功答案的背后凝集了人类一点一滴、世世代代的自然哲学和科学的思想，并不断地吸收、鉴别和改善这些伟大的思想而获得一个完整的世界观（宇宙存在的真理）。
　　一般地，积木游戏成功时，必须把所有的单元材料用完而产生终极任务。基本材料单元的完整性、正确性、没有多余性是完成积木的基本要素。这三个基本特性在一付成品的积木内是永远满足的。所以，积木游戏按照预设图形的＂空间科学操作＂总是要成功的。上述说明，积木游戏的成功是在完整性、正确性、没有多余的前提下，加上正确空间动态的操作实现的。
　　如果不考虑操作的问题，积木游戏不成功的原因有：没有一副成品的积木。也就是积木不完整性的客观存在使游戏不成功。
　　如果考虑积木游戏的难度问题就会有：积木体系的复杂、积木元素的多余。也就是说，一副很多多余单元材料会给积木游戏的成功带来困难。假如多余的单元越多，难度就越大。甚至在操作的过程中错误地装入一款似是而非的单元，这个积木的游戏任你如何操作，总是白费力气而永不成功。（这对宇宙学困难问题的比喻很贴切）
　　再来看看，由人类认识自然的历史组成宇宙材料的名词五花八门有：空间、运动、力、时间、物质、质量、能量、原子、基本粒子、光、红移、黑洞、时空、水、火、土、金、木、思想、意识、……,还有很多名词无需一一列举。显然这些名词相当于积木的单元材料。也是人类通过自然现象命名的名词。如何鉴别这些名词是宇宙内存在的元素和找出元素之间的确定性关系是最最重要的问题。目前比较流行的是物质、时空、能量。而我相信，人类总有一天会知道这些元素仅仅是＂动、力、空＂，别无其他。人类也一定有智慧通过＂动、力、空＂3个元素这来拼凑一个逻辑自洽而正确的宇宙观。
　　目前科学体系选择的＂单元材料＂最主要有：物质（基本粒子）、时空（时间、空间）。显然，由这几个＂材料＂构建的实用体系虽然很漂亮地带给人类现代生活的方便，但并不能构成一个逻辑自洽而正确的宇宙。分析当今选择元素存在的错误和学术出现的不足，并进行一系列的自然逻辑分析，把动、力、空这三者作为宇宙存在方式的基本单元材料，才能和自然存在元素相吻合。在此用积木游戏来通俗的比喻之。
　　人类建立了众多的名词来描述宇宙的存在方式显然相当于一副多余很多的单元材料，根本不需要用如此多的名词来构建。而＂唯那几个才是必须的＂是建立自洽宇宙存在这个目标的最关键起点，选择＂动、力、空＂作为宇宙的单元材料除了符合简单性原则，也完全可以满足宇宙存在方式逻辑的完整性。
　　积木的单元是有形有色的材料，所谓有形有色乃是人类认识直观物质的结果。这种结果在积木游戏上是这样，但是在浩瀚的宇宙中，人类是能够看到的基本物质或粒子是由看不到的＂动、力、空＂这三个元素构成的，而且动、力大小在空间排列组合的无穷性构成的万物也是人类难于全部认识的，这是实现这个目标的困难之一。
　　积木游戏是在人类视角的范围内，而人类是在浩瀚的宇宙范围内。这种互为相反包容也是我们理解宇宙存在方式的困难之所在。无论是在积木小单元或整体成功图形的目标上，积木游戏都是在人们预设的感知范围内，而组成宇宙的存在方式的基本元素和宇宙整体都超越了人类的直观视角之外，小的方面就是宇宙的基本元素，如看不到的＂动、力、空＂，大的方面就是宇宙整体。有人会说人类可以看见运动。其实，人类看到的是物质的运动，而不是宇宙中内独立元素之＂动＂。宇宙内独立的元素动、力、空是人类不能看到的元素，人类可以看到的是由三个元素构成的物质及粒子的动力空间。
　　用人类看到的基本粒子作为元素来组成宇宙存在的错误就如积木内存在一个并非真正单元的构件，必须把这个构件分成不同的单元，并放于不同空间位置的组合才可以完成一幅正确的积木图案。这个问题是自然赋予人类的生物感官不够细腻，使我们只能看到元素合成的物质或粒子，而看不到合成物质或粒子的本质元素动、力、空。这种由人类感官的极限所造成的因素也是使我们理解＂宇宙存在方式＂的困难之一。
　　还有一个困难就是上述所说的组成宇宙的元素有太多名词是多余的。那些多余是人类意识上的内容，是人类对无穷万物的直观和特有的玄思所杜撰出来的单元，无论在科学、玄学、宗教、神学都会产生多余＂宇宙的基本元素＂，这些多余的元素必须通过物质运动的规律、哲学的逻辑、科学的分析来鉴别和归纳给予剔除，或归入专业的科学海洋作为专业词汇。
　　而仅仅寻找出宇宙普遍存在的、必须存在的元素，才可以获得满足组成宇宙存在的真理。
　　对于获得＂宇宙如何存在＂这个目标，同样可以参照积木的逻辑比喻。不仅我们不知道这个目标的答案，甚至也不知道组织宇宙存在的材料单元的完整性、正确性是什么，这需要人类自己的智慧来鉴别。因此，我们首先要寻找宇宙的＂单元材料＂，而且所选择的＂材料＂是宇宙必须的、处处存在的没有多余的、符合自然逻辑的材料，而且所选择的＂材料元素＂之间必需是逻辑完全相关的。
　　人类为了实现这个终极目标游戏，由前人为我们准备的各种＂材料（术语）＂实在太多了，这使我们在完成这个游戏走过了更多的歧路。因为，把一些多余好看的＂局部材料＂堆积在一起，虽然可以建立局部美丽的海市蜃楼，但正确的＂积木图形＂因为多余的材料而永远不能获得。当然缺少＂材料＂或用错＂材料＂都不能建立一个成功完整的积木图案。
　　如果把黑洞、时空、红移、能量、质量、物质运动、万有引力、空间、粒子、原子等等进行的一系列组合，虽然获得局部的量化规律，但总是在假设、概率、极限值的范围内自圆其说。而要获得完整、自洽的理论体系，不必用完所有的积木材料，只要持有动、力、空的关系就可以解决所有的问题。或者说，所有的名称术语和现象都可以通过动力空的大小量化和组织关系来表达。然而人类思维的无穷性和对梦想的追求使我们不断地努力而勤奋地创造那些＂积木材料（术语）＂，也因此包括了很多＂多余的材料＂。正是这些＂多余的材料＂蒙蔽了更多勤劳的＂积木师＂，因为我们总以为不把所有材料组合完就不会出现完整的目标。更有甚者，在建立积木的过程中发现了某些不能自圆其说的理论，就再次产生新的材料。特别是那些近代的科学术语，比如黑洞、白洞、虫洞时空、暗能量、宇宙背景图、宇宙爆炸等等。
　　用积木逻辑来比喻宇宙存在逻辑有如下的不同：
　　1）积木游戏的元素和整体是在人类的视界范围之内，宇宙的元素和整体都超越于人类的视界。或者说，人类视界包容整个积木游戏的单元和整体，而宇宙及宇宙的3个元素是包容并超出人类的视界。
　　2）一般积木的元件是有形的基本单元，而宇宙的元素是无形的单元。
　　3）每个积木元件的存在是独立的，只在构成主体才存在于空间的整体性。而宇宙元素的存在是共存的，每个元素的存在都必须依赖其他元素的存在而存在。
　　4）积木主体是相对静态的，宇宙整体是绝对动态的。
　　5）积木整体是人为的，宇宙整体是自然自洽的动态组合。
　　6）积木空间组织是有限的，宇宙＂动力空＂方位的组织是无限的。
　　7）积木的空间大小是有限的，动力空间的组织相对于人类是无限的。
　　8）积木的单元可以有很多的形态，而只构成一个可见不变的主体。宇宙的存在单元只有三个却组成了无穷多的物质存在。而所构成的全体是人类不可全部见的，并且是动态的全体。
　　9）积木由很多可见的、独立的确定性元素构成一个相对静态的确定空间，宇宙由三个相互共同存在的、不能独立存在的元素、而且之间存在有确定关系的元素构成了一个绝对动态的、超越于人类视界的空间。
　　虽然，用积木游戏来比喻理解宇宙整体有如此众多的不同，但这样的比喻或许会给读者带给读者一些启发。进一步扩展这个比喻，可以认为人类的一切科学技术行为都是这个积木游戏的扩展，无非是积木的元素更小或更大些，动力空的组织花样更多些。但人类的这种＂积木行为＂目前超越不了以物质为本质的局限性。或者以当前的理论只能在物质为元素的范围内进行有限各种的组合。并且，积木组合不会产生意识，即使积木是机器人，而动力空的动态复杂组合可以产生意识。
　　人类以看的见的粒子作为自然最本质的元素其实是以自然赋予人类有限的感观为本质结论，这种结论也可以认为人类依赖于自身那局部的感官主观。只有对可感知的自然现象、科学实验、自然规律的综合归纳，才可以超越那局部的感官主观而发现自然本质的元素是＂动、力、空＂以动态无形的存在方式存在。也就是说，人类没有办法看到宇宙中的元素。或者认为，人类看到的基本元素（物质、粒子）是由人类看不到的自然元素＂动、力、空＂三者的集合。这个比喻又可以认为，人类对＂宇宙存在方式＂这个＂积木＂拿不到独立的、最基本的三个单元，只能通过思维和归纳来意识到这三个单元的共同存在，或拿到的是三个单元的集合。这注定了人类用物质、时间、空间来描述宇宙必然不会产生自洽的终极理论。如果不把最小的物质再拆分为＂动、力、空＂，人类永远就没有办法找到物质的起源。所谓的宇宙存在方式、物质的来源也就只能局限在人类思维的各种假设的臆测和错误的推论之中。只有把物质拆分为＂动、力、空＂，或物质是动力空的组织，自然自洽的理论才可以获得完整的自然存在方式。因为，动和力在不同空间的互为共同存在、互为依赖存在使我们能够解释＂为什么物质会运动＂。同时也为我们找到力的来源。这个理论方式为我们找到一切存在的来源，而不再依靠动、力、空之外的其他。自然，就是在＂动、力、空＂三者实现了自身的自洽存在，或＂动力空＂的自然存在和组织法则就是自然最高法则。
　　用积木比喻来理解＂宇宙的存在方式＂是：宇宙的基本元素只有三个＂动、力、空＂。空间方向的无穷性、动力大小组合的无穷性、动、力、空关系的确定性使宇宙动态永恒存在无需宇宙之外的再存在，除了宇宙之外那无动力、无穷在的真空。
　　人类直观的有限性，及人类思维的无限性，使我们对宇宙的存在方式产生种种对应的直观误解和无穷幻想臆测是理所当然的，也是无法回避的发展过程。
　　希望本节的通俗比喻能够启发您认识宇宙存在的新思路。