别再这样夸孩子了，教您如何正确夸奖小学生？

　　满分！满分！满分！
　　三个满分，惊呆世界！
　　全红婵是今年东京奥运会上中国跳水队最大的惊喜，
　　豆瓣网友表示她是天降紫微星。
　　一时间＂天才＂＂奇迹＂各种赞誉向她迎面扑来。
　　就在大家疯狂夸赞全红婵时，
　　广东省队教练何威仪却说：
　　希望媒体不要过于强调全红婵的天赋。
　　她是跳水队同龄人中最刻苦的那一个，
　　而不是什么天才或者黑马。
　　＂零基础＂到＂教科书＂，就一个字：练！
　　所谓天才，无非就是基本功的溢出！
　　我们常说，好孩子是夸出来的。
　　但不恰当的＂夸奖式＂教育，
　　会让孩子错误地理解天赋和努力的意义，
　　对天才充满了向往，
　　为自己不怎么努力也能学会而沾沾自喜，
　　从而在自负中走向迷茫。
　　儿童早期教育鼻祖卡尔·威特在书中写过这样一个案例，
　　一个叫莱恩的小孩，从小在音乐上表现出超人天赋。
　　他的父母非常宠爱他，动不动就夸他，
　　甚至当着众人的面，
　　说莱恩的水平早已超过了他的老师和其他同时代的音乐家。
　　父母的夸赞让莱恩陶醉在沾沾自喜中，
　　自认为是天才。
　　他胡乱改动大师的作品，
　　觉得所有老师都不配指导他。
　　最终在狂妄自大中沦落成了一个酒鬼。
　　真正的赏识教育，
　　从来不是简单的＂你最棒＂、
　　＂你真厉害＂，而是耐心和细心的陪伴，
　　具体和真诚的鼓励。
　　电影《银河补习班》里的小男孩，
　　从小听到的都是来四面八方的差评：
　　教导主任说：＂煤球再怎么洗，永远也变不成钻石。＂
　　同学说：＂你什么也做不好，你就是缺根弦。＂
　　妈妈说：＂这孩子本来就笨，真是没救了。＂
　　但男孩有个与众不同的爸爸。
　　爸爸冲到儿子的学校，冲着教导主任大喊：
　　＂他会是这个学校最出色的孩子。＂
　　他告诉儿子，
　　＂儿子，只要你一直想一直想，
　　你就能做好地球上的任何事。＂
　　儿子在爸爸的管教下的第一次测验，
　　爸爸用一句非常暖心、非常夸张的话来鼓励儿子：
　　＂天才啊，考得好，考得太好了！
　　稍一努力就勇夺全班倒数第五名＂。
　　最后，＂学渣＂男孩在父爱的关怀和教育下，
　　最终找到自信和梦想，
　　成为一名出色的宇航员。
　　作为父母，
　　我们都想激励孩子积极向上，
　　给予孩子前进的动力，
　　可很多父母却不知道,
　　＂夸奖＂和＂鼓励＂之前却有着很大的差别。
　　虽然这只是一个小小的表达方式，
　　但，却隐藏着巨大的影响力。
　　最后，给父母们几个小建议，当孩子考砸了——这样做才有利于孩子成绩的提升。
　　一、不管是孩子成绩好不好，还是出现下滑，首先要找到孩子做得比较好的部分！告诉他这个方面要继续保持坚持。
　　然后再告诉孩子，他需要加强的是哪一方面！不管是夸奖还是指导，都要有理有据，做好公正客观——语文数学可以通过小学生课文动画复习，预习，在家就可以巩固知识点，这样孩子听得进去，也会有据可依，知道自己哪里要加强，怎样进步！
　　二、发现问题、总结问题、反思问题！每一次的考试，都只是一场对孩子学习成果的检验，检验完毕，发现的问题自然就需要去修理。