12。25幼儿园圣诞节主题活动方案

　　据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。以下是小编整理的幼儿园圣诞节主题活动方案，希望对你有帮助哦12。25幼儿园圣诞节主题活动方案一：
　　贴鼻子
　　Pastethenose家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿ldquo；鼻子rdquo；，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人次大A班
　　钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿，钓圈里的词卡，在指定的时间内完成钓鱼任务，每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词，中大班要回答老师的英语问句。吸铁石钓鱼竿、各种图片（英语词卡）5人次大B班
　　猜谜语班级布置45棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比较简单易懂，托小班和中大班要有难易的区分。谜语卡、圣诞树4人次小A班
　　套圈
　　Circlethewords幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。
　　每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。
　　小班：单词；中大班：短句小圈12个，英语卡若干6人次小B班
　　占圈
　　GainyourHoop一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。呼啦圈15个，音乐10人次大B班
　　圣诞老人回家
　　SantaClausgoesbackhome6人同时参与，跳格子回家，途中设置一些障碍（单词），说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。
　　小班：看图片说单词。
　　中班：看图片说1个句子。
　　大班：看图片说2个句子。长木块12块，英语单词若干6人次中B班
　　投小球
　　Throwtheball幼儿和家长分别站在起点和终点，幼儿将手中的。纸球投入到家长手上的筐里，投中超过3个以上者获1张贴纸，未投中者无贴纸。纸球若干，框10个5人次功能厅
　　掌上明珠
　　Handletheball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未掉在地上可获贴纸1张，桌子塑排3张，参赛者沿桌子绕一圈。乒乓球、乒乓球拍若干，积木若干、桌子4张5人次功能厅
　　欢庆锣鼓
　　（中大班）设置障碍，到达终点处敲锣示意，游戏结束。装饰过的障碍体育器械2人次功能厅
　　爬爬乐
　　（托小班）铺好地垫，负责老师发指令，幼儿一起想前爬，爬到终点游戏结束。地垫5米左右5人次功能厅
　　亲子阅读每为幼儿进阅读室选择一项阅读任务，每完成一项任务获得一枚印章。丰富的阅读材料，英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书，供不同年龄段幼儿选择10人次阅读室
　　圣诞秀每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字，在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。准备丰富的装扮材料，供幼儿装扮自己。1人次大A班
　　美工制作每位幼儿进入美工制作室，选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作，完成一项后结束任务获得一枚印章。圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料。20人次美劳室
　　迷宫每个幼儿从迷宫的入口开始，成功走出迷宫者获得一枚印章。班级用彩旗自制迷宫5人次中A班
　　圣诞饼每个幼儿进入生活劳作制作一块自己喜欢的形状的饼干，完成任务的幼儿获得一枚印章。桃酥制作材料8人次生活劳作室
　　11：00mdash；mdash；11：15圣诞礼物大派送
　　幼儿互相交换圣诞节礼物，班级发放圣诞新年礼物及食物，庆祝圣诞节。
　　11：15mdash；mdash；11：30离园12。25幼儿园圣诞节主题活动方案二：
　　活动准备
　　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及ldquo；圣诞节rdquo；墙饰。
　　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
　　3、即时贴剪成的ldquo；红色圆形rdquo；、ldquo；黄色半月形rdquo；、ldquo；绿色小松树形rdquo；，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内hellip；hellip；。
　　活动过程
　　（一）活动导入
　　1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个ldquo；寻宝rdquo；的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
　　2、示范讲解ldquo；寻宝rdquo；玩法：
　　出示范例，请幼儿观察ldquo；娃娃rdquo；脸上有什么？都是些什么形状？什么颜色？
　　老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请ldquo；服务员rdquo；检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
　　3、家长也同幼儿一样去ldquo；寻宝rdquo；，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
　　4、幼儿、家长一起进行ldquo；寻宝rdquo；游戏。
　　（二）圣诞舞会mdash；mdash；圣诞快乐（互动舞蹈）
　　幼儿、家长寻找到ldquo；宝rdquo；后逐一进入ldquo；舞场rdquo；。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
　　（三）智多星游戏
　　1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格hellip；hellip；）来表演，做对了，教师扮演）会奖励你一个小奖品。
　　2、ldquo；智多星rdquo；和幼儿进行摸题智力游戏。
　　（四）欣赏童话剧mdash；mdash；圣诞节的来历
　　1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？
　　2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧mdash；mdash；圣诞节的来历。
　　（旁白教师）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。lt；乞丐着破衣、拐杖出场gt；。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）lt；富人、穷人出场gt；。
　　乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？
　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
　　乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？
　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
　　乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
　　（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，
　　圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
　　（五）圣诞老人送礼物
　　1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
　　2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
　　3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
　　4、幼儿说号码选礼物。
　　（六）自助餐
　　幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐！