连续观察日记怎么写

　　连续观察日记和观察日记是有微小的区别的，因为它是连续几天记载同一项事物的观察。当然，大同小异。不过，小编觉得如果要培养良好的观察习惯，而且想从观察中有所收获，还是多多写作连续日记吧！这将对你的成长很有帮助哦下面小编为你准备了写连续日记的方法和范文，以供参考！
　　一、连续观察日记
　　（一）确定观察内容。
　　观察日记的内容范围十分广泛，凡是自己周围发生的一切，都在自己的观察范围之内。比如：自己周围发生的事（好的方面，不好的方面，只要是自己的所见、所闻
　　、经历。）；自己接触到的人；自己看到的景、物、一切自然界里的现象，都可以用日记的形式记录下来。不过，每天目之所及如此多的事物，到底该写哪一个呀？
　　我通常告诉孩子写自己最感兴趣的那一个，对自己的成长有教育意义，对自己的学习有启发，总之，写积极向上的内容。坚持长期写日记，就会积累很多习作素材，
　　是提高习作水平的重要途径。
　　（二）注意观察方法。
　　观察不同的事物要用不同的方法，观察人物就要注意人物的外貌、语言、动作、神态及心理；观察动物就要注意动物的外形特点和生活习性；观察景物就要注意景物
　　的特点；目睹一件事要注意记清事情的起因、经过、结果。无论观察什么，最后都要表达自己的真实感受。
　　（三）掌握日记格式。
　　写观察日记首先要写题目，题目写在正中，以往写观察日记可以不写题目，但我认为题目写上可记录自己的观察内容，以便日后查阅一目了然，尤其是写连续的观察
　　日记，没有题目连续多日的观察就不能成为一体，更不利于查阅。其次，要写清年、月、日、星期及天气情况。再次，写清观察内容。如果是连续观察的日记，还应
　　注明ldquo；观察日记times；则rdquo；以使日记内容更清晰。
　　（四）养成日记习惯。
　　鼓励学生坚持写日记，不是有句名言说ldquo；只要功夫深，铁杵磨成针。rdquo；吗，作文也一样，只要天天坚持写，总有一天激扬的文字会从你的笔尖自然流淌，作文不是难
　　事，而是快事！
　　二、范文
　　（一）连续观察日记三则
　　2014年3月25日星期二星期雨
　　新家
　　今天，我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙mdash；mdash；虾。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了，因为它没有伙伴。但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，又住进了一位新伙伴mdash；mdash；小烧火鱼，自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼，不！小ldquo；姐姐rdquo；从水面拖下来些美味佳肴给小ldquo；弟弟rdquo；mdash；mdash；小虾子吃。小ldquo；弟弟rdquo；乘ldquo；姐姐rdquo；休息的时候，悄悄从后面绕过来，调皮地用长长的触须去挠小ldquo；姐姐rdquo；的尾巴。这位小ldquo；姐姐rdquo；呀，吓得一下子蹦出了水面。小ldquo；弟弟rdquo；却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢！
　　2014年3月26日星期三阴
　　死亡
　　可恶的死神把黑手伸向这对小ldquo；姐弟rdquo；中间，今天中午，可怜的小ldquo；弟弟rdquo；不幸去世了，ldquo；姐姐rdquo；非常难过，它老是悲痛地在小ldquo；弟弟rdquo；的身边游来游去。我见了也很悲伤，我把虾子ldquo；弟弟rdquo；放进了旁边一个装着福尔马林药水的瓶子里，让ldquo；姐姐rdquo；能时时刻刻看见它。
　　2014年3月27日星期四晴
　　解放
　　小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰是那么的漂亮；水底的鹅卵石是那么的光滑；水中的鱼草是那么的嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的ldquo；弟弟rdquo；；一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景，我流下了眼泪。
　　我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是向我道谢呢？
　　啊！再见了小烧火鱼，再见了我的伙伴hellip；hellip；
　　【简评】
　　作者通过对小烧火鱼搬进ldquo；新居rdquo；，小虾子突然ldquo；死亡rdquo；，最后小烧火鱼的ldquo；解放rdquo；的逐层叙写，表现了少年儿童天真，善良的美好天性。因为是连续观察日记，作者写得很用心，段落之间衔接紧凑，情节安排得当，语言细腻生动。特别新颖的是，作者的三则日记分别用ldquo；新居rdquo；ldquo；死亡rdquo；ldquo；解放rdquo；等描写人物的词汇作题目，会让读者觉得这是在写ldquo；人rdquo；更充分地体现出作者热爱幼小生灵的真挚感情。这是一篇儿童情趣十足的日记。
　　（二）连续观察日记六则
　　2014年3月14日星期五天气晴
　　我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在612厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
　　2014年3月15日星期六天气晴
　　今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以5060厘米秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地ldquo；躺rdquo；在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快ldquo；躲rdquo；到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
　　2014年3月17日星期日天气晴
　　今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长78厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条23厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌hellip；hellip；。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！