借物抒情作文范文500字（精选12篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的借物抒情作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。借物抒情作文500字1
　　不经意间，道路边墙上的一丝绿色闪入我的眼帘。我停下脚步，凝神细看，原来是墙缝间的一株小草。它扎根于墙缝间的一点泥土里，有些根须赫然裸露在外，但它仍然用剩余的根须紧紧抓住墙缝里的泥土，并从墙缝里艰难地伸出自己的身子，在秋风细雨中，瑟缩着。我不尽苦笑了一下，这株可怜的小草，你生不逢时，也生不逢地，你只有短暂的生命，何必如此执着呢？
　　一阵风吹来，我感到一丝冷意，那棵小草也随风抖动着几片细瘦的叶子，显得有些倔强。蓦然，这绿在我的心灵深处产生了强烈的震憾！这是怎么顽强的生命啊，虽然它长得歪歪扭扭，几片叶子也有点发黄，但在这贫瘠的地方，它经历了怎样的苦难，经受了怎样痛楚的煎熬才得以展显自己的存在。在那些无数个看不到阳光的日子里，它是否消沉过，放弃过，绝望过？这可敬的生命！它注定是短暂的，可是它的心中一定有一种执着地信念在撑持着：哪怕生命短暂得只有几天，也要尽自己所能，向世界展示出自己的存在！一颗小小的种子，在墙缝间的黑暗里，心怀着梦想，拼命吸收着墙缝间泥土中少有的水分与营养，终有一天，那如丝般细嫩的茎叶，竟钻出了封盖的泥土，把自己生命的颜色傲然的呈现在深秋的季节。
　　我入神地看着那棵顽强的小生命，不禁产生了敬意。不知何时，雨停了，远处的天空也露出了些许的阳光，我的心情也晴朗起来。
　　一次考试的失利算得了什么呢？面对在秋风中展现绿意的小生命，我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢？我敬佩你，顽强的小生命墙缝间的小草。
　　迎着瑟瑟的秋风，我坚定地走上前方借物抒情作文500字2
　　牡丹花国色天香，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。
　　荷花十分美丽，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像一位穿着漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，如同一个害羞的小姑娘。
　　荷花不仅仅十分美丽，而且还有很多用处。荷花的莲子能够做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美容的作用。荷叶能够做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有，荷花的茎藕能够做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶能够当作材料使用。
　　我喜欢荷花不仅仅是因为它的用处和美貌，而是因为它那顽强的生命力。在1952年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里，12米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在9301250岁之间。此后，科学家们开展了系列实验，企图使古莲子发芽。1953年，他们将古莲子已浸泡了20个月之久，却发不出芽来。之后，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子！古莲子这顽强的生命力让人们震惊。
　　我喜欢荷花，因为它很美丽，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。借物抒情作文500字3
　　从古至今，到底有多少人赞美过松树。朋友，当你在古木参天，百花齐放的大自然里，欣赏那色彩斑斓，千姿百态的花朵时，可曾想过身旁的那些松树。
　　是啊！松树是没有牡丹那样娇贵，没有白杨那杨挺拔，没有春竹那样细长。但，它有一颗为别人着想的心，有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时，松树手牵手，肩并肩，不让沃土流失，不让花草被雨淋，而自己，却昂首挺胸，坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地，松树伸出手臂，为身旁的花草带来荫凉和爽快，自己，却为大自然蒸发身上的水分，去换取大雨的滋润。
　　啊！松树，它为人类和大自然付出了这么多，而面临的却是人类无情地砍伐。
　　松树它之所以能四季常青，而不会枯萎，是因为它有顽强的生命力。当春天到来，万物复苏，松树却默默无闻，做着自己的工作。春去夏来，万物忍受不了酷热，而渐渐死去。当秋风吹过大地，叶子飘落，花儿凋谢，草儿枯萎，只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时，枫树也渐渐枯萎了，只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争，它坚强地承受着大雪，忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了，松树还是四季常青。当春回大地，万物更新时，松树还是那样默默无闻，献上自己的一份绿意，让大自然朝气蓬勃，更胜从前。
　　啊！松树，你是人类生存所依赖的树，你是大自然的守护神，你是。
　　现在世界上，有多少人像松树一样顽强，有多少人愿意为别人奉献出自己的一切，而不求回报。
　　朋友，保护它吧！保护人类赖以生存的树，愿我们都出一份力，让大自然充满绿意，让世界变得更美好！借物抒情作文500字4
　　老师如一场春雨，滋润着我们这些探出头儿的嫩芽儿，让我们在纷纷的雨露中蓬勃生长。
　　老师是文明的传播者，肩负着蒲公英一样的重大使命，让更多的种子撒遍祖国大地。古人云：师者，传道授业解惑也。也正是老师的抚育，我们才从老师那里了解到大地的辽阔，天空的无际，人生的真谛。
　　老师是我们忠实的伙伴。记得有一次，我与班上的一个同学打架，老师知道后，严厉地作出了批评，同时，劝诫我们忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。每当我们为考试没考好而垂头丧气的时候，老师您总是耐心地鼓励我们，要精神振作起来，不要灰心丧气，失败乃成功之母。每当我们为取得一点儿成绩沾沾自喜时，老师您总是语重心长地劝告我们不要为一丁点儿成绩而太骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。
　　老师，您是我人生道路上的指明灯。当您看到我们身上的缺点时，就会毫不犹豫地打下一个个红叉叉，希望我们能改正错误，从中深深感悟做人的道理。是您，是您！老师，是您教导我们从小要养成文明、谦让、有礼貌的习惯，要爱国爱民，要尊老爱幼，牢牢地记住中华的传统美德。然而更重要的是您以自身的言行为我们树立了好榜样，潜移默化中让道德观在我们心灵上深深扎根。
　　老师，您似一头老黄牛。多少个日日夜夜努力地工作着，那本课本早已倒背如流，可您仍旧不厌其烦地为学生一遍又一遍耐心地讲解，详之又详，细之又细。
　　老师您不惜青春，终身为教育事业奉献。您似蜡烛灯枯烟灭，燃烧自己，照亮他人。老师，您像高高升起的太阳，普照大地，照亮了我们每一个孩子的心灵。借物抒情作文500字5
　　亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。这一次老师给了我们每一个人一个梨，让我们一齐来尝梨。
　　邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨，两边各有一条黑色的痕迹，就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子，发现这个梨十分光滑，没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的，全身垂头丧气，又好像是好好的只两边移动着，从来就没向下边生长过，而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自我的脂肪变多，结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和屁股的底下是黑色的之外，其他都市土黄色的，没有一种艳丽感。
　　我为了能闻到梨的香味，特地把鼻子凑了上去一闻，但是闻到地却是一股浓浓的包梨用的那一种十分个性的纸的味道。我把鼻子又伸过去，十分仔细地闻了又闻，结果是功夫不否有心人，我总算把其它的味道也闻出来一股十分个性，十分淡的梨花香味，只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的味道。
　　我们把梨给洗干净，然后用刨子把皮给刨掉。这皮一刨掉那白似玉一样的果肉出此刻了我们的面前，还让我们十分想吃上一口，所以我也顾不了那么多了，咬上一口，刚刚开始还有一些酸的味道，之后一吞到喉咙里，一股浓浓的甜味突然涌了上来，遍布了整个嘴巴，润滑了舌头。但是越吃到里边越酸，颜色也是越来越黄。这梨挺像脆冠梨的这一品种。梨子里的果核是不能吃的听说那里边有对人体有害的物质。
　　古人云：赠柳就是挽留；分梨则就是分离，这天我们要和邱老师作暂时的分离了。借物抒情作文500字6
　　又到冬来花落时
　　冬，总透着一股肃杀之气，袭卷全身，带走了往日的活力。树上的芙蓉花也蜷缩着身子，花瓣时不时地打着旋飘零，落上我的肩头。我将它捏于手上仔细端倪，花瓣上依旧夹杂着往日的芬芳，只是已成了残红。我有种想哭的冲动。它们数百次的冲击才换来的绽放，几十日的争艳落得如今下场。我庆幸自我不是花，只有短暂的精彩与相聚。可人又如何？花可再开，再聚，大不了只是一个漫长冬天的等待而已。人，多么奇妙啊，总有那么多次的不一样相聚。又有多少次撕心的不舍之痛？我们总说不会忘记彼此，多少年以后的我们还会将对方记起吗？恐怕早已各奔东西了吧。我坦诚地说，小学时的玩伴我只是依稀有些印象，很模糊了。我心里有些惭愧，当年信誓旦旦的承诺呢？
　　被时间带走了吧。
　　我有些害怕，初中年华已逝去大半，我们牵手嬉笑的时光还有多久？最怕到那时又会说以后必须不会忘记的，可能又会失信一次呢。我拼命地想留下些什么，留下的只是人老珠黄时才想起以前好像有个人送过我一支笔吧，但是我放哪里了呢？到底在哪里呢？
　　在犯愣的时候，朋友捏了捏我的手。恍然回神，不由自主地问：你说我们毕业后还会记得对方吗？她有些诧异地望着我，随即说：可能会忘吧，我也不明白。她显然有些犯惆怅了，但她突然指着树上的芙蓉花说：如果忘了，就来看看这花吧，它帮我们记着呢！又是一个诺言。如果都忘了呢？我不忍心再问了。唯有笑了笑，恩，它帮我们记着。我想逃离这棵树下，它老是惹我伤感。
　　冬天总是引人发愁的，总乐于让花落地如此凄美。只是，花落，莫相忘才好借物抒情作文500字7
　　我家的阳台上摆放着一盆盆郁郁葱葱的吊兰，清新雅致，令人赏心悦目。
　　吊兰的叶片狭长且柔软，层层叠叠，向四周舒展着，并微微向下悬垂。微风吹来，叶片纷纷随风摇曳，仿佛一朵朵绽开的烟花，又好似一个个舞动的小精灵。它的叶片颜色众多，分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿叶吊兰等许多品种。我家有金边吊兰和纯绿叶吊兰两种。金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白色的条纹，纯绿叶吊兰则顾名思义叶子全都是绿色的。它们在我的精心呵护下叶子绿得发亮，显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。
　　夏季，吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候，我惊奇地发现，叶丛中抽出了一根根柔软的枝条，枝条上绽放出一朵朵小白花，小巧玲珑，闻起来还有淡淡的清香。那白色的小花儿就像一个害羞的小姑娘躲进了茂密的叶丛中，与我玩起了捉迷藏。那枝条却越长越长，沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端，又生长着大大小小的新株。那悬动的丛丛新株，远远望去，就像一个个晃动的小秋千，又好比是一个个翠绿的小花篮，更有甚者认为似仙鹤展翅，这也许就是折鹤兰之称的由来吧！
　　吊兰不仅优雅别致，更有顽强的生命力。有一次，我剪下一根枝条，将它随意地插在了泥土里。过了不久，又一个新生命诞生了，它依然快乐地生长着。
　　吊兰的美，很独特。它那顽强的生命力，乐观向上的生活态度尤其令人敬佩。
　　万物之中，我见过的花有很多：有雍容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花。但是，在我的心目中，唯有出淤泥而不染的吊兰占有最重要的地位。借物抒情作文500字8
　　昙花一现，片刻之芳华，忽然而已。
　　昙花一现并非只是一个词语，是一种对昙花短暂的美丽的叹息，难怪有人长叹：人生百寂，幽如昙花。烈日当空，含苞；明月当空，待放；午夜来临，孤芳自赏。
　　没有人能明白为何昙花会固执地选择在午夜无人之时现其芳华，或许是此时没有别的花与它争芳斗艳，它能独自享这宁静的夜晚吧？我不知道，但是我却知道它把自己片刻的芳华给了无人的夜，那怕没有任何称赞、任何夸奖，它仍是默默散出幽芳。它一生中最美丽的一刻没有任何人看见，我不经也为之叹息。
　　昙花那淡白色的花，开于枝头，仅仅片刻便凋零，失去其芳华，但是它开放时的美丽无人可以否定，它并没有考虑美丽的花绽放后凄凉的凋零。只见，昙花随着时间的流逝，出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地昙花由小变大，成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。从远处看，既像一块纯洁美丽的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女。过了一会儿，沉甸甸压枝欲断的花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣缓慢地打开，舒展，露出了漂亮的面容，在乳白色的月光下更现娇柔，略微上翘的枝头好像月夜下的唯一。
　　这不是和蝉一样吗？活好生命中的每一秒，那怕只有一分钟的生命也要活得灿烂。或许你没有把自己最辉的一刻展现给别人，但是你只要把自己彻底地发挥出来便可，没有永不凋谢的花，只有再一次的绽放，昙花的凋谢并非完结，而是新生，只有凋谢后才能开出更美丽的花朵。
　　昙花虽只有片刻的芳花，但我不再对它的短暂感到惋惜，而是对它下一次绽放充满期待。凋谢并非终结，只是新生的又一次开始罢了，我不再会认为昙花一现是凄惨的，虽每一次只有片刻芳花，但每一次都是那么灿烂。
　　人生百味，亦如昙花。借物抒情作文500字9
　　我家的。阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开，阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的花瓣一层包着一层，一瓣挨着一瓣，就像我们做早操一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选美比赛冠军花环一样挂在它们美丽的头上。菊花的径是嫩绿的，又细又长，就像筷子，好像是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它必须很坚韧的，不然它瘦小的身体怎样撑得住那壮观的花朵呢？菊花不仅仅仅让人欣赏，还有很多用途的：能够泡茶，止血，消肿等等。
　　记得有一次，我在学校玩的太疯狂，把自我的小脚给弄出了鲜红的泪珠。回到家，妈妈看到我的伤势之后，就立刻拿来剪刀把菊花给剪了，美丽的菊花一下子只剩下半根径了，我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎，揉成饭团一般大小，轻轻地敷在我受伤的脚上。顿时，一阵阵清凉的感觉向我袭来，同时还伴着一阵阵菊花的清香。让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一齐的时光。
　　为了报答菊花治好了我的伤痛，我仍然给菊花的径吃香甜美味的雨露。心里默默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了，菊花长出了美丽的叶子。再之后，奇迹出现了，叶子上方长出花骨儿。我既开心又奇怪，开心是菊花重生了，奇怪的是菊花怎样会重生呢？我就问妈妈这个问题。妈妈说：因为菊花的生存潜力强而且十分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的，就会坚强的生长。
　　听了妈妈一番话之后，我更爱菊花了，爱它的美丽，更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精神，同时我也明白了，我们就应像菊花一样很坚强，遇到任何困难都不就应知难而退。借物抒情作文500字10
　　同学们都说世界上最平凡的东西莫过于粉笔，但我却不这么认为，我觉得它是伟大的，我们敬爱的老师就是用一根不平凡的粉笔为我们撑起了一座知识的大殿堂。
　　老师每天在讲台上用粉笔一字一划地写出我们所要学习的字，粉笔牺牲了，变成一朵朵雪花，落在教室里，变成了银川；落到老师的头上，把老师的青丝染成了白发；落到我们身上，变成甘露，留进我们的心中。
　　上课玲声响了，老师走进教室，拿起粉笔，给我们讲课，从老师那嘶哑的声音，我可以判断出老师身体不舒服。但老师仍面带笑容，用粉笔构画出我们学习的内容。你看你看，粉笔灰又飘落到老师的头发上，头发又白了一根。日子一天一天地过了，老师不知用了多少盒粉笔，也不算不清楚有多少粉笔灰落到老师头上，搞得老师原本乌黑发亮的头发掺杂了好多好多根白头发。而粉笔构画出来的内容却变成一颗颗晶莹剔透的露珠，滋润着我们这些花朵，祖国明天的希望，我们越开越红，越开越灿烂！
　　望着老师头上的一根根白发，眼角旁的一道道邹纹，我流下深情的泪水。我、我、我恨粉笔，恨它染白了老师的头发。试问一句：老师值得吗？老师用汗水用心血换来了我们的知识，可自己呢？却被粉笔灰染白了头发，被粉笔灰飘走了自己的青春。我赞叹老师，因为老师为自己这份工作抱怨，他仍每天站在讲台上，用粉笔为祖国的花朵灌溉阳光，灌溉雨露，不求回报，总是默默无闻的。
　　噢！原来我理解错误了。我不再恨粉笔，我爱粉笔，因为我读懂了粉笔，读老师，更读懂了老师那份藏在粉笔里的深情，那份深情比山还高，比海还深，你读懂了吗？借物抒情作文500字11
　　小区后面有一片郁郁葱葱的竹林，经常漫步在竹林幽径中，一股自然清新的芬芳扑鼻而来，抚摸着那清脆光滑的枝干，细腻而有光泽，如一块晶莹如水的玉，温润又纯洁，没有任何瑕疵。树枝越向上越细，却仍不减青泽。那一圈又一圈褐色的竹节，凹凸不平，自然地把清新之气节又衔接带入了下一段竹节
　　再看那竹叶，刻画了清晰的直线、边缘，有种不知其名的东西，指尖划过，发有淡淡的摩擦声，它们或平或折，或正或侧，大多数两片三片几片呈人字形或个字形拥簇在一起，中间掩藏着还未舒展、又细又长的叶子。
　　翠竹美，古来被世代传颂，它不但以那挺拔壮丽的姿态陶醉世人，而且以它那不屈的品格受世人敬仰。
　　立在竹下，我不禁追忆起南宋忠臣文天祥，那流芳百世的名句人生自古谁无死，留取丹心照汗青汗青？不就是经火炼成的竹么？当南宋灭亡在即，明知复国无望，仍不屈于敌人。虽然敌人也敬重他，并许于高官厚禄，但他仍不忘自己的国家，自己的民族，坚贞不屈，为了让文天祥投降，元兵用尽酷刑，什么夹手指层出不穷，但最终，还是无功而返，大义凛然地踏上了刑场。
　　闭眼聆听，翠竹萧萧，我仿佛听见了那气壮山河，万代传唱的人生自古谁无死，留取丹心照汗青，我仿佛看见了文天祥昂头走向刑场，那坚定的目光，不屈的笑容。
　　这就是竹，不屈不饶任风雨来袭，我自岿然不动的气概，显现在不计其数，名流千古的爱国将领中，留下可歌可泣的颂章！借物抒情作文500字12
　　世间万物，都是具有生命的。没有它们，这就是一个死寂的星球。然而，每个生命里都会拥有属于自己的故事。
　　当然，也会有许许多多的生命走过，它们或许带给你的不是那么重要，也不是那么的珍贵，但它们带给你的故事，永远都是独一无二的，充满着不一样的韵味。
　　奶奶家有棵柿子树就坐落在小屋后院，如今已经有两层楼那么高了。
　　好久没去看奶奶家的那棵柿子树了，不知道它是不是还和以前一样挺拔、茂盛。也许，它现在已是沧桑的面容。于是，我准备回奶奶家看一看那棵柿子树，它的年龄比我还大。
　　我怀着期待却又害怕的心情来到了奶奶家，径直走向后院。站在树下，抬头仰望那棵陪伴我十几年现在却已沧桑的大树，心情很是复杂。因为我刚刚听奶奶说了一件事：因为一些事，爷爷奶奶准备把院后的柿子树砍掉。现在的我站在这柿子树下，已不知再说些什么，只是回想起那些我同这棵柿子树的记忆。
　　它每年结一次果，每一次都能给你不一样的喜悦。我很享受摘柿子的这个过程：爷爷踩着梯子，趴在树枝干上，拿那种大剪刀一个一个剪，我和奶奶还有哥哥每人拿着大布的一角，期待着柿子从天上掉下。当然，那么大的树上怎么可能没有一些虫子呢，它们会弄得身上痒痒的，但我不介意。
　　回想奶奶说的话，这棵柿子树要被砍掉了，心里真不是滋味。
　　但是它留给我的故事是珍贵的，独一无二的。昔日的你，别日的我，或许这就是人生。