初中遇见最美古诗词精美征文

　　从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。下面是小编分享的遇见最美古诗词征文，欢迎阅读。
　　第一篇：遇见最美古诗词
　　童年时期，在父母的引导和教育下，我渐渐地喜欢上诵读古诗。一方面，不同诗词的内容能让我体会诗人不一样的情感；另一方面也能使我在古文中，学习古人们那种不求名利，悠然自得的情怀。
　　在众多古人中，我喜欢陶渊明所创作的诗词。在他的诗词中，向来以感情真挚，朴素自然为特色，文中那ldquo；不为五斗米折腰rdquo；的气节，更是勉励后人以天下苍生为重，以节义贞操为重，不趋炎附势，保持善良纯真的本性，不为世上任何名利和浮华所改变。有时也流露出逃避现实，乐天知命的老庄思想。而在《桃花源记》中，陶渊明又通过运用虚构的手法，将桃花源描绘成一个绿树成行，男女老幼，辛勤耕织，祥和无忧的安定社会，以此寄托他的美好向往，以及对当时混乱时世、黑暗政治现实的不满，由此也体现了陶渊明的思想境界和艺术高度。
　　在陶渊明的《五柳先生传》中，刻画了他ldquo；闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食rdquo；，ldquo；性嗜酒rdquo；的形象；日子虽然过得很艰苦，而在ldquo；环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空rdquo；的恶劣环境中，他却能安贫乐道，忘怀得失。从不为ldquo；五斗米折腰rdquo；到ldquo；闲静少言，不慕容利rdquo；，陶渊明在我心中一直都是以一个独立于世俗之外的隐士形象立居。ldquo；不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵rdquo；正是他不涉官场的尔虞我诈，不陷入世俗的恩恩怨怨而归隐田园的体现，也是他一生淡泊名利的真实写照。
　　每当陶渊明游玩于山水之间时，那一曲曲悲壮的诗篇，那一段段优美的古文，正伴随着你的衣襟，流传千古。此时，我体会到，诗已纳入你的灵魂，不论生活有多贫穷，处境有多落魄，它都依然伴随在你的左右。而当你看到百姓的痛苦、官场的腐朽后，你明白自己已无力改变现实社会的污浊，你心中的那股想法又一次又一次出现在你的脑海中mdash；mdash；做一个行者，不论尘世的喧嚣，选择过安静、悠闲的生活，抛开官场上的压迫、剥削，不是金钱为命，只为自己而活，一生安贫乐道。
　　陶渊明这位我国田园诗派的开创者，虽然在政治上没有什么大的成就，但却留下了无数传颂千古的诗句。他笔下所出，都包含了他对大自然的喜爱。而他的作品，更是让我们这些读者读着亲切，回味无穷。无论是他的人生经历，还是他的田园诗赋，都让我深有感触。而诗词中体现的那种悠然，那种坦然，或许正是你对生活的向往。
　　第二篇：遇见最美古诗词
　　古诗词，想说爱你不容易。
　　我想乘一叶孤舟，重游历史长河。
　　抬头，便会想到ldquo；一行白鹭上青天rdquo；；俯首，便会想到ldquo；疑是地上霜rdquo；；观河，便会想到ldquo；一江春水向东流rdquo；；叶凋，便会想到ldquo；我言秋日胜春朝rdquo；。
　　古诗词，我喜欢。吟一首《江南好》，优美的意境便会令人流连，我喜欢。唱一首《龟虽寿》，ldquo；老当益壮rdquo；随机浮现在眼前，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。
　　不过在我看来，白话文太过单调，文言文又太过枯燥。唯有古诗词，我真是打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句ldquo；会当凌绝顶，一览众山小rdquo；，那满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！
　　从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。
　　陶渊明那ldquo；采菊东篱下，悠然见南山rdquo；的闲适，我看到了；孔子那ldquo；登泰山而小天下rdquo；的壮志，我看到了；李白那ldquo；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情rdquo；的真挚，我看到了；李清照那ldquo；物是人非事事休rdquo；的惆怅，我也看到了。
　　夜深人静之时，我便会细赏古诗词，皎洁的月光洒下那凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出ldquo；散荃染别离，落苕抑割舍rdquo；的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。
　　日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟ldquo；我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了ldquo；？，。rdquo；般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉依旧不散。rdquo；
　　从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。ldquo；咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。rdquo；我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！
　　未来的航程，不会一帆风顺。我有古诗词，我会稳坐我的小船，为梦而扬帆。ldquo；疾风知劲草，岁寒见后凋。rdquo；小草尚此坚强，我自然不该怯步。我们大家，都该如此。古诗词，对你，言无尽、情更是无尽！
　　第三篇：遇见最美古诗词
　　ldquo；床前mdash；mdash；明月光，疑是mdash；mdash；地上霜。举头mdash；mdash；望明月，低头mdash；mdash；思mdash；mdash；故mdash；mdash；乡。rdquo；皎洁月光下，在一个透着微微亮光的小小窗口前，一个小女孩在咿咿呀呀地用着稚嫩的声音在读着一首诗。淡粉色温馨房间里，儿童玩物放满在床上，木偶闹钟摆放在床头边，房间整整齐齐，干干净净。一个扎着双尾辫不过十岁的小女孩在拿着本儿童读物，用那双胖乎乎的小手，指着读物上的一个古人，奶声奶气地问道：ldquo；妈妈，他是谁啊？rdquo；ldquo；他啊，是唐代的诗人李白。rdquo；ldquo；李白？好奇怪的名字！跟洗衣粉立白一样rdquo；hellip；hellip；额，他的名字已经早是家喻户晓啦。而且，他还被称为诗仙呢！ldquo；rdquo；诗仙？哇，作诗都作成仙人了，好厉害！rdquo；ldquo；额hellip；hellip；rdquo；
　　李白？立白？小女孩的脑海中从此便出现了这古怪名字的人，也许是因为他的名字跟立白有谐音吧，也许是因为今后的教材书上很多次出现这个人的名字，使小女孩更加印象深刻。她看过他的资料，是一个漂泊流浪的诗人，希望能得到他人的推荐和赏识而得官，却每次令他失望。ldquo；真厉害，一个漂泊四方的诗人，却能得到这个lsquo；诗仙rsquo；的称号，真是个人才！ldquo；小女孩这样想道。随着年龄的。增长，小女孩懂得他的诗就更多了，他写的诗有很多种，山水景的，思乡的，还有送别朋友的，许许多多。渐渐地，小女孩喜欢上了古诗，并且时时会朗读于口。而这个小女孩，就是我。
　　偶然的一次，小女孩又在书上看到了李白的一首送别诗：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，这时的她，已经是初一的学生了。她反复朗读了几遍，大概的了解了意思后。便问妈妈：ldquo；妈妈，这个lsquo；龙标rsquo；是在哪里？rdquo；ldquo；这个啊！lsquo；龙标rsquo；是唐朝县名，是在湖南，现名叫黔阳。rdquo；ldquo；哦hellip；hellip；rdquo；我恍然大悟，ldquo；那hellip；hellip；lsquo；杨花落尽子规啼rsquo；中的lsquo；子规rsquo；是什么？是植物吗？rdquo；ldquo；这个啊，lsquo；子规rsquo；指的是一种动物，即杜鹃鸟，又称布谷鸟。rdquo；ldquo；那么lsquo；五溪rsquo；指的是什么？是五条溪流吗？rdquo；ldquo；没错，的确是五条溪流。它们是湖南西部五条溪流的总称，分别是酉水、辰水、溆水、舞水和渠水，统称lsquo；五溪rsquo；。rdquo；ldquo；我还有一个地方不懂，那就是lsquo；夜郎rsquo；是什么东西？rdquo；ldquo；lsquo；夜郎rsquo；啊，指的是古代少数民族国名，辖境主要在现在贵州西部。rdquo；ldquo；哦hellip；hellip；rdquo；我终于弄明白了。ldquo；千千，你知道，这是一首什么诗吗？rdquo；ldquo；我知道，这是一首送别诗。rdquo；ldquo；从哪些地方看出来？rdquo；ldquo；我们可以从最后一句品味出来；lsquo；我寄愁心与明月，随风直到夜郎西rsquo；。其中，lsquo；我寄愁心与明月rsquo；最为明显，当作者知道好朋友王昌龄被贬湖南黔阳后，为他同情，也为他担忧，lsquo；我寄愁心与明月rsquo；的意思是我把我忧愁的心思寄托给明月，而lsquo；随风直到夜郎西rsquo；的意思则是希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以拟人和奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。ldquo；不错不错，看来，你的古诗知识又提升了！rdquo；ldquo；嘻嘻hellip；hellip；rdquo；
　　又一个夜晚，风温柔的戏弄着柳树的细辫，杨花开得艳美，却又是那么的凄凉。皎洁的月光照进屋子里，像是披了一层朦胧地雾霜。蝉儿终于停止了他高昂的歌声，转为了永眠的沉睡。波光粼粼的小湖上，银光闪闪，倒映着寂静的夜空。朦朦胧雾中，似是一位穿着青玉白褂衣竹叶服的诗人站在湖边，双手背后，抬头望月，默默碎念着：ldquo；家乡可好hellip；hellip；家乡可好hellip；hellip；rdquo；夜光照在他身上，显得一片凄凉。我不禁又念起五年前那一首思乡的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。思起了家乡，也思起了人。李白当时的心，也许就是这样的吧。人间情源可有，却又无缘相见。问梦知多少，似是故乡来。