提前备战22年考研，你需要知道的事
22年考研现在准备的话实在是太早了，战线拉太长很容易中途疲惫。但如果从现在开始打基础，那么越到后面就会越从容。现在准备的话，主要就是基础，基础，基础。作为英语专业的毕业生，就跟大家分享一些准备考研英语的一些经验吧~
英语的基础其实很好打，只要付出和坚持就会有收获。英语基础分为三部分，单词，语法，和长难句。用人体来比喻的话，语法是骨骼，单词是血肉，长难句就是连接骨骼和血肉之间的神经。分别来分享一下：
（1）单词
单词的学习和熟悉是要贯穿整个英语学习的始终的。从准备考研英语的第一天开始，到上考场的前一天，单词不能停。有一个非常重要的经验，单词不能只用单词书去记。只用一个单一的单词书去记的话，很容易形成一种情况：那个单词在单词书的那个位置的时候你认得它，但是在别的地方出现的时候认不出来。所以同一个单词一定要确保在至少两个空间上去记。推荐单词书和背单词软件并用。单词书可以按照自己的喜好购买顺序或乱序。背单词软件推荐墨墨背单词，选择每日的学习数量进行规划，单词软件会自动按照你的遗忘曲线每日为你规划每日要学习和单词。
除了空间上的不单一，记单词的方式也要多样。不能只用眼睛看，要动用多种感官。眼睛看着单词书，手拿着笔在纸上写，耳朵里听着单词的发音，再用嘴巴读出来。用的是同样的时间，可以取得真正事半功倍的效果。
除此之外，记单词绝对不能死记硬背，要找到感觉。我们在单词书上看到，很多的英文单词对应一长串中文释义，这个时候不知道去记哪个。比如suspend这个单词，百度翻译给出的中文释义是：悬; 挂; 吊; 暂停; 中止; 使暂停发挥作用(或使用等); 延缓; 暂缓; 推迟。如此多的中文释义，记是记不过来的，只会增加记忆的难度，挫伤记单词的信心。其实这个单词如此多的中文意思，只需要找到那个＂感觉＂。那个＂感觉＂就是：＂悬置＂。想象用手在半空中托着一件东西，不管是具象的事物还是抽象的事件都是悬置在半空的。只需要记住这样一种＂感觉＂，那么不管这个单词出现在什么样的语境下，都能一下子抓住准确的语义。
在准备考研单词的时候，还用到一个二维码生成器叫＂二维彩虹＂。把每天的单词list或记了很多次都记不住的单词list都生成不同的二维码，把二维码图片存到手机或打印贴在床上，书桌上，当成书签夹在书里……随时扫描随时查看随时记忆。单词利用碎片化时间记忆的效果既有效率又有效果。除了单词，其它复习资料也都会视情况生成二维码。二维彩虹的二维码很好的一点就是，你可以在后台查看到你扫描了这个二维码多少次，在什么时间扫描的，就知道大体的复习情况。另外，二维彩虹的动态二维码还可以在二维码生成之后，随时更改二维码里的内容，所以可以随时增加和删减二维码里的复习内容。这个一定要推荐给大家。制作自己的学习笔记，错题，单词list……都可以使用二维码来进行学习上的辅助。
（2）语法
语法学习资料有很多了，大家可以找到适合自己的课程和语法书。但是有一点要提醒大家，很多的语法课程和资料都是关于语法的横向学习。也就是说，一个语法点一个语法点地去罗列，并不能真正地将语法融会贯通。横向学习之后要找到纵向的学习方法。比如说，横向学习指的就是，过去完成时态是这样，现在完成时态是这样，祈使句是这样，什么是名词，形容词，副词……但是纵向总结一下，其实英文中一共只有两种句型，一种是有动作，一种是没动作。有动作的句型结构是：主语+动词（及物动词/不及物动词）+（宾语），没有动作的句型结构式：主语+Be动词（am/is/are/was/were）+表语。所有的英语句子，不管任何时态语态，都属于这两种句型结构。为什么一定要这样纵向学习呢？这就涉及到了下面一点。
（3）长难句
对于长难句的克服是考研阅读和写作的重点（尤其是阅读）。掌握了纵向的语法结构，英语阅读中只有长句子没有难句子。因为一切的英语句子都可切分。举例：
有动作的句型：
This success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.
随便找来的一个句子，没有上下文语境，并不清楚讲的到底是什么。但是掌握了切分方法，英语里没有难句只有长句。
第一步，先找到这句话的主干：
This success（主语）+led（及物动作）+Ericsson.成功引导爱立信。
第二步，确定一个概念，除去句子主干其它一切都是补充成分，如果不是定语即是状语——一个句子长，要么长在定语，要么长在状语。
第三步，看主语的补充成分。
coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined全部都是The success的补充成分（定语），什么样的成功。
第四步，再细分定语
coupled with later research是The success的定语，而showing that memory itself is not genetically determined又是research的定语，……的。
以此类推，一层套一层，这个句子可以切分成：
This success/coupled with later research/showing that/memory itself/is/not genetically determined, led/Ericsson/to conclude that/the act of memorizing/is/more of a cognitive exercise/than an intuitive one.
没有动作的句型：
同样的道理去切分。
总之，如果是22年考研的话，不管选择什么学校什么专业什么导师，基础是重中之重。如果是好的专业好的导师的话，读研的难度比考研的难度大多了。这些打下的基础都是在读研的地基。所以不用只当成考试之前的准备，考研的准备过程本身就是一种收获。在打基础的过程中，保持一个节奏，不管状态好还是差，坐在那里，一点一点打基础，一点一点调整，一点一点行进。
祝22年考研的弟弟妹妹们都能成功上岸。