高三文科生，英语数学都很差该怎么办？

　　谢谢邀请，要想考学，我觉得这个学生有点偏科，我们算一下才400分，假如这个学生要想上大学，就这个分数只能上一个高职高专。数学和英语太差，怎么办？我觉得应该采取以下措施：
　　第一，先补数学，根据数学高考试题的规律，应有60/100的基础题，如果课堂上老师无法帮助你解决，你就应该找一个好的数学老师，帮助你很好的把高中数学基础知识补一补，如果功夫下到了，高考是有可能考个80-90分的。
　　第二，再说英语。只考60分，说明你的英语基础也很差。首先，你自己应把以前的英语教材好好在复习一遍，把常见的应该掌握的英语单词、语法、固定短语应充分的学习和掌握。其次，还可以再找一个有丰富高考经验的高三英语老师，帮助你做大量的英语练习题，尤其是英语作文。只要你努力学习，将来英语考100分，也是有可能的。
　　第三，同时你的相对优势科目文综和语文也不能放松，要在老师的引导下做大量的练习题。将来，高考时能考310分，再加上数学90分，英语100分，总分就可达到500分左右。就可能上二本线。
　　当然，这只是纸上谈兵，需要你努力学习，努力奋斗，实在不行还可以再复习一年。古人云，有志者事竟成。祝你好运！
　　数学和英语都是文科生特别提分的科目。
　　文科生之间成绩的差距，也就是数学英语成绩的差距。
　　1.想提高数学成绩，一定要多练。
　　虽然题海战术并不提倡，但是想提高数学成绩，不做题是不可能的。
　　在练习之前，先回想一下课堂内容，与课本儿进行对比，梳理知识之后再开始做题。
　　在数量上，数学每学期一本到两本儿练习册是最合适的，至少要保证有一本精做的习题集。
　　选习题集一定要选那种有知识讲解，有例题讲解，有练习题，也有详细答案的。
　　精做一本习题集，一定要弄懂弄透。数学成绩一定能够提高。
　　2.学好英语有妙法。
　　想学好英语，一定要把单词背熟。
　　对于重要的单词，可以用牛津词典查出这个单词的重要意思，然后对应每个意思都写一个句子或者是抄下词典里的经典句子，或者是自己造一个句子，然后把单词放到句子里记字和单词一起背诵，这样就掌握了单词的意思和用法，还背过了一个典型句子。
　　还有一个特别提高英语成绩的方法，就是背诵试题。
　　可以把试卷中每一次错误的题目背诵下来，有时间的话，一周背诵一篇完形填空。英语成绩肯定能提高。
　　3.  每天学习数学两个小时，每天利用零碎的时间背英语。
　　想提高数学和英语的成绩，就要多给他们些时间。
　　给数学每次一个小时，每天必须保证一共两个小时的做数学题的时间。
　　背英语，可以利用零碎的时间，不必用大块儿时间。
　　背英语最重要的是加强重复的次数。这样背的牢。
　　我是禾页老师，欢迎您的关注。
　　不知道这个学生是哪个地区的，这个成绩是月考还是其他考试？不管是什么样的一种考试，总学生的总分和各学科的分数来看，学生不占什么优势。
　　从学生总分来看，文综加语文、数学、英语一共400分。严格意义上，这个分数和高考分数不能直接对比的。但总分分值不高，如果是月考，难度系数较大，可以参考一下自己在本校的排名，大致能找出一个大概的范围。这个学生不管在哪个地区，这个分数结合自己的排名，应该在本科线下。
　　从分数的结构来分析，学生有严重的偏科现象。偏的比较严重的是数学，其次是英语。不知道该学生地处哪个地区，英语总分100分还是150分，分数值稍低，学生是文科考生，英语成绩不应该这么低，还是有很大的提升空间。尤其是数学，太低了，偏科太严重了。
　　离高考还有挺长时间的，重点解决偏科现象。如果数学和英语提高后，学生的分数和位次会适度提升，如果学生能解决偏科现象，高考分数可以达到本科线的。
　　高三文科生，英语数学都很差该怎么办？前方的路很遥远，这一次使我陷入了迷茫？
　　看到这个问题，我觉得有两个人很适合回答你的问题，就是你现在的英语老师和数学老师！
　　相对来说，你现在的老师，比较了解你目前的学习情况，也应该能该出能加合理以及实际的建议，只不过，不知道你 平时是否有和老师交流的习惯，还是说，除了老师主动找你，否则你就不和老师单独交流？
　　回想我的高三，我与很多老师基本上都是天天交流的，我每天都会去请教老师一些搞不懂的问题，我是理科生，一开始化学成绩不太好，不过每天都会去请教化学老师，我记得他说的两句话是很好：这个超出你的能力范围了！这个是你能力范围内的！
　　虽然当时的我搞不清楚状况，只是他教我什么我就学什么，现在想想，老师是清楚的知道高考考试要求的，会明确的告诉我，哪些问题是我需要学会的，哪些则可以稍微放一放......
　　所以，在高三这个总复习的时刻，我觉得，紧跟考点学习很重要！！！
　　高考考的不是高中三年所有的知识，而是考纲上的内容，只是部分的内容！！！
　　而紧跟考点的间接表现，就是紧跟自己的老师的复习计划！！！
　　还有就是，我觉得，虽然你目前的数学和英语成绩都不是很好，可是，你首先需要清楚，你是一名高三的学生了，日常的学习不能只顾着这两门课的补习，你还需要兼顾其它学科的学习！
　　所以，我建议，你在补习这两门课之前，首先要合理的安排自己的时间，不要出现这门课补上了，另外的课又掉下了的情况！
　　至于你说的＂前方的路很遥远，这一次使我陷入了迷茫＂，我觉得，你现在要做的，就是规划下自己的空余时间，然后平时多和老师交流交流，紧跟考点复习！
　　等到高考结束，不管你考出了一个什么样的成绩，或者说，不管你以后遇到了什么情况，你都可以思考下这个问题：搞清楚自己现在的状况，想想自己还能做点什么？
　　这成绩还为问怎么办