儿子现在读初三，学习成绩下降了，该怎样鼓励他？

　　这个时候，不能太着急。尽量用安抚的口气引导孩子，而不是打骂，要让他从内心里感受到努力在这个时候的重要性。先从孩子内心出发，不要给他太大压力，适当时可以带他去郊区玩玩，放松一下心情，然后再破冰的方法让他把心放在学习上？
　　孩子初三成绩下滑了，家长要用心去找原因。看看原因出在哪里？是因为孩子压力大导致的？还是因为其他原因导致的？只有把原因查清楚了，才能有针对性的去帮助孩子，才能及时去引导孩子具体怎么做。
　　我会和他谈，成绩只是一个结果，只要自己努力过了用心了！将来就不会后悔[呲牙]
　　首先，你帮孩子找到成绩下降的原因。然后才能帮到他，鼓励他。
　　谢邀请。初三了，孩子的心智也更加成熟了，他已经完全可以判断成绩好坏带给他的种种，而且这个时期，男孩的自尊心也是极强的，在面对下降的成绩的时候，相信他肯定也不舒服。我们可以尝试着跟他聊聊天，稳定一下孩子的心绪，告别紧张的情绪，抛开部分的压力，或许这样更好。
　　我不知道怎样鼓励有效，只说说我知道的。同时我也是初三家长。
　　这个时候，家长都是着急+焦虑的。毕竟现在中考比高考还重要。最好是家长陪在身边。
　　初三学习进度快，刷题多，学习有没掌握的得及时查漏补缺。学校老师是针对大部分孩子授课，关注不到个人。学习上的难题，可以问老师和同学。关键时刻可以找个家教，针对性地辅导。
　　平时作业多，睡眠不足，尽量不要给孩子施加压力，营养要补充到位，做孩子喜欢吃的饮食。周末适当出去放松一下，打乒乓球、打篮球（也都是中考项目之一）等，运动能缓解紧张和压力。
　　尽量让孩子心情舒畅，家长要多尽心尽力帮助孩子。跟孩子讲话语言要中肯，心平气和（说话前先深呼吸）不要说教，多倾听，引导。不要吵架，更不要动手，因为无效还有反作用。多相信和肯定他，给他一个积极的态度。
　　能做到的我们都在做：吃的喝的用的，补课：以前校外培训，从大班到小班、到一对一、再到家教、家长也在教。
　　和孩子一起学习，一起做题。有时我们不如孩子做的好做的快，她会有小小的成就感。
　　陪孩子一起经历喜怒哀乐。
　　啥都别说，一切照常，他成绩差孩子比你清楚，十几岁特别敏感，你多做的都会成为压力。
　　一切照常就好。
　　我认为应告诉孩子首先要正视这次考试成绩，学习中出现高原现象很正常。其次是全面分析成绩不理想的原因，找到正确合理的学习方法。最后是鼓励孩子要相信自己的实力，调整目标，继续努力，定会取得优异的成绩。
　　初三原本任务重压力大，记背太多，一天天的刷卷子。要鼓励他开导他让他保持愉快的心情，不要让他觉得在学校本就累了，回到家了大人们就叽叽喳喳，碎碎念，吵架呀，让他在一个安静的环境下学习复习，只有他慢慢的静下心来才能发挥他自己的潜能。每个孩子都是潜力股，现在的孩子比我们以前要努力得多，我们以前有孩子现在这么努力就不会是现在这般了。记得不要让孩子觉得回到家比在学校更累
　　全面分析成绩不理想的原因，找到正确合理的学习方法。最后是鼓励孩子要相信自己的实力，调整目标，继续努力，定会取得优异的成绩。
　　作为初三学生的家长，面对孩子成绩的下降，暗自着急的现象，我深有感触。
　　面对中考越来越近，如何有效提高孩子的成绩，关键是要抓住综合复习这个阶段。作为家长一定要帮助孩子找出知识的薄弱点，并帮助其理解深化。
　　综合复习阶段，通常都会对各知识点系统运用进行一个总结，只有把握住了各知识点之间的相互关系，才能更好的理解运用。
　　其次就是要要有针对性的刷些题，以帮助其对各知识点的掌握。
　　在此期间，家长最重要的就是要做好各类保障，尽量不要让一些锁事占用孩子的精力。