如何评价西安一班主任体罚学生称自己年轻气盛。校领导不知其没有

　　谢谢邀请。
　　讲一下我小时候的一件糗事。我爷爷严厉过头，有一次他觉得需要表示他的公正无私严格要求，特意砍了一棵竹子，削成扁平的一块东西，宽大概两厘米，长度大概六七十厘米，在全校师生众目睽睽之下，送给了我的班主任老师。我的老师把教鞭抓在手上，半真半假的对我说：你以后不听话，我就用你爷爷给我的板子打你。
　　要知道，我读书的时候，都是名列前茅的，而且还是班里面的小干部。我读书的时候，从来就没有老师打过我，但是被狠狠地骂过。不过，我可是真的见过老师打人。
　　第一次是小学，我见过某老师揪着学生的耳朵往黑板上撞，黑板都撞得砰砰响。记得那一年我上小学三年级，当上级下来听课的时候，一般会找几个学生谈话，因为学校觉得我脑子不错，就指定我去。当领导问老师打不打人的时候，我就把这事说出来了。于是引起轩然大波，这是我这一辈子也忘却不了的事情。
　　第二件事情是初中，班里面有一个同学，平时有一点顽劣。在上自习课的时候玩洋火炮枪（就是自行车链条，插入火柴打响的自制玩具枪）。那一次某位老师真的像疯了一样，跑进来直接抢枪，把自己的手打的血淋淋的，看到自己流血了更加疯狂，把学生往死里打。第二天还把人家开除了。
　　而同学的爸爸第三天还提着一只鸡来学校，恳切校长说情，最后才不了了之。
　　回归正题，西安此位老师搞全班体罚，确实有宣泄情绪的嫌疑，没有哪个老师这么干过，这不像是老师所为，倒是像泼妇所为，找个借口（没有教师证）开除了也不怨。
　　但是，个人觉得老师体罚一下不听话的学生是可以的，只要不过分就行，比方站一节课，比方打手板，都是可以的。没有比较严厉的方法，调皮捣蛋的熊孩子确实管不住。
　　一味着要求老师不惩罚孩子，这背后不知道有什么新主意。三字经说：子不教父之过，教不严师之惰。玉不琢不成器，人不学不知义。教育就需要严格，严格的背后就会有惩罚。
　　所以我说，惩罚是可以有的，只不过这个老师打击面太大了而已。
　　呵呵现在打手都不行了，那我上初中以前挨的嘴巴哪说理去。我三十多岁的人，在婚礼上看见以前的老师还得屁颠屁颠打招呼，感谢人家的严厉教育让我今天能人模狗样的在社会立足，哪说理去。
　　老师在上面讲课。你在下面坐着睡觉。有什么理由说不学。体罚怎么了。不对就该罚。但要适当。过度当然不行。年轻气盛可以说是为自己打掩护。老师在上面一站就是一节课。你们一坐四十五分钟。能学就学吧。
　　中国有玉不琢不成器的说法，孩子是必须教育，有调皮的孩子甚至必须严加管教。体罚我认为也是有必要的，但是必须注意体罚的形式和度。做为一位老师，不能以任何理由为自己过度体罚学生做掩护。
　　其实现在的教育挺让人不知所措的，熊孩子在家有时都想抽抽，更不要说在学校的一群熊孩子了，有时候不是嘴巴能说的听的。回想我们小时候哪个学生没挨过老师的教杆，而且家长都是赞同的态度，家长都会说：我家娃要是不听话，你该收拾就收拾。正是因为老师的严厉教育我们、家长的包容支持，我们抗挫能力很强。
　　怎么说呢，我上高中时就因为英语没考好，被英语老师抓到办公室，一起的还有几个同学，直接往死了打，而且那个办公室的老师也一起打我们，用拖把把，皮线，感觉进了审讯室，简直就是一群禽兽，学生犯错，是要惩罚，但是也有个底线啊，不能伤学生的自尊心，也不能要学生的命啊
　　真正好的教育不是让老师体罚学生，我一直反对老师体罚学生，国家法律也反对老师体罚学生，当一个老师需要用体罚这种形式解决教育问题，这就是教育的失败，好的教育应该是孩子在学校的行为应该是好的家庭教育结出来的果实！让孩子学会在学校守规矩的家长从小的教育！现在孩子难管理，有的学生说实话那种行为老师真的像揍，这是家庭教育的缺失，这样的孩子交给老师难度很大！孩子在学校一旦出现问题，比如不好的行为，老师给家长反映，家长一定要引起重视，进行批评，同时要给讲道路，如果第二次犯，必须给予一定的惩罚，只有惩罚这种形式让孩子认识到一旦触犯就会受到家长的体罚！家长的体罚一定要有度，不能在孩子关键部位打，可以打手心！让他感觉到疼！