为什么专科念三年,本科念四年?
国际上通行的学制都是专科二到三年,本科四到五年。专科因为有明确的实践应用方向,更注重于职业定位,就少了一部分通识教育的课程。而本科除了应用以外还有部分理论研究的需要,为今后可能的硕博阶段打基础,所以本科第一年都是通识教育,学习的知识面更广一点,因此本科需要比专科花更多一点的时间。
本科以理论为主,多学习专业知识,满足社会对知识人才的需求,专科以技能为主,学习技术,满足企业对技术人才的需求。
网友二:
专科与本科的人才培养目标不同,所以培养方式,教学模式,课程实践等都不同。专科培养的是动手能力强的应用型人才,本科培养的是有基础理论功底的知识型人才(也需要培养创新思维,创新实践等),所以在年限方面就体现的不同了。理论扎实,实践结合,需要一定时间,而能够用的专精的专科技能,则需要了解简单原理即可。
只有中国的专科是三年,美国的专科跟本科一样,是四年制的,毕业授予专科技术学士学位,两年制的副学士学位,那不是专科,而是本科预科,四年制专科技术学士之后还有两年制的技术硕士。
网友三:
专科学习的东西没有本科深入,只是单纯的为了工作岗位而设计的,而本科即是为了工作岗位也为了今后的研究。专科是以培养技术型人才为主要目标,即大学专科培养目标是实用化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,同时又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。
本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。因此,本科学制比专科长,一般专科三年,本科四年。本科毕业达到一定的要求可以授予学士学位,而专科是没有学位的。我觉得它们最大的差距,由于门槛问题,专科生比本科生的机会少了点。但只要自己有能力,有技术,同样可以比本科生混的好,我们靠自己不靠学历。
网友四:
其实专本不可一概而论,但确确实实本科,尤其是一本以上的院校,其中的学习氛围会更好,但我们学习的场所和时间不一定限定在大学期间,即使毕业了也要去学习,提升,增加自己的价值,我专科毕业,自考的本科,工民建专业,目前初级工程师,正在备考二建。
近几年的计划一边工作一边把一建和高工考完,看时间,如果充裕,会去把在职研究生也考了,虽然含金量不算特别高,也是对自己的一个交代吧!作为个人来说,所接触的群体比较广,对于两者来看,差别有,专业上专科生可能不会差,但总体的素质上,还是有一定的差别的!当然,这不是无法弥补的,说到底,还是看后期的学习和充实自我的过程!
网友五:
我现在是大二本科,其实刚进大学时,我也是很疑惑的,为什么专科比我们早一年毕业?后来两年来的学习我渐渐地明白了一些。我有一个专科的同学,我们是一个系的,有时候我们聊天会聊到关于学习方面的,我会发现,我学的都是一些理论性知识,而他们学习的都是软件之类的。还有我们系有什么活动,都是专科负责一些实用性强的工作。
其实专科与本科的区别在于:专科学习的主要是操作性,技能的知识,而本科学习的是理论性综合的知识。操作性知识不需要学习很长时间,重点是进入社会去操作,去锻炼;而理论性知识需要更长的时间去学习,去研究。所以我认为本科要学习四年,而专科学习三年。
网友六:
专科更加倾向于技能学习和培养,只学习基础性的理论知识,并不会去教深入研究的方法。能够更快的适用于社会生存,而这些技能并不是需要很长时间学习,并且需要经常拿来用,所以更多的应用比在学校死学强。
本科更加注重于理论知识学习,培养大学生为研究性学术人才。需要较长时间的培养和深入了解,做更多的研究,对于社会一些应用性并不强,需要更多时间去了解和学习。
专科与本科的人才培养目标不同,所以培养方式,教学模式,课程实践等都不同。
专科培养的是动手能力强的应用型人才,本科培养的是有基础理论功底的知识型人才(也需要培养创新思维,创新实践等),所以在年限方面就体现的不同了。理论扎实,实践结合,需要一定时间,而能够用的专精的专科技能,则需要了解简单原理即可。
很多专科的同学会疑惑,为什么本科要读四年那么久?而很多本科的同学同样也不清楚,为什么专科才读三年?其实很好理解,只要对大学有一定的了解,都可以知道,专科和本科的区别在哪?主要学的是什么?
专科,主要是以培训技术型人才为主,所以会比较主要实操学习,而本科,主要是理论研究为主,两者有一定的差别。
因为专科是以技术学习为主,所以很多理论方面的知识没有本科那样深入,很多的专业学习都是单纯围绕工作岗位设计,而本科则是为了工作后的知识研究。所以本科的学制时长会比专科多一年。
那两者有没有比较明显的差距呢?
很明显是有的,现在还是有一部分人看不起专科生,认为大专生不是大学生,其实这是错误的想法,大专生也是大学生,与本科的差距就是由于门槛问题,机会方面会比本科生少。这也是专科读三年,本科读四年的其中一点原因。
最后不管是读三年专科还是四年本科,不能因为自己是专科生而放弃不学习,同样也不能因为自己是本科生而松懈自己。在现实中不会因为学历而决定一个人成功与否。
我所在大学的学院里面就是招得有本科和专科的,而且同一个专业又有本科又有专科,刚开始我是很不能理解为什么同一个专业在同一个院还在专科和本科啊,那么本科生比专科生多学一年,那这一年时间又是学习些什么知识呢?后来和她们接触的时间多一些才发现它们之间的区别。
专科生我们学校给她们的定位就是学习到本岗位所需要的能力,因此在大学的三年时间里,她们的学习内容主要是以实践为主,理论为辅,她们最重要的是毕业后主要的工作范围就是与本专业相关的工作。
本科生的学习主要是理论和实践同时重要,一方面要学习本专业在以后工作中所需要的能力,一方面也有在不段丰富学生们的知识让同学们的知识面更加宽广,鼓励学生们继续深造等。
专科与本科的人才培养目标不同,所以培养方式,教学模式,课程实践等都不同。
希望我的回答能帮助到你。
想要了解成人教育的欢迎追问。
讨论这个问题好像没有任何意义。国际上通行的学制都是专科二到三年,本科四到五年。专科因为有明确的实践应用方向,更注重于职业定位,就少了一部分通识教育的课程。而本科除了应用以外还有部分理论研究的需要,为今后可能的硕博阶段打基础,所以本科第一年都是通识教育,学习的知识面更广一点。因此本科需要比专科花更多一点的时间。
那你觉得怎么合适
国家根据中国国情而定
很多人在上大学的时候,对于大专生、本科生和医学生的学制有疑问,一样是上大学,为何读专科3年,本科4年,学医要5年?今天就为大家解释一下其中的缘由。看完你就明白了!
专科要求,专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力;而本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论,在专科生与本科生之间,多数企业会倾向于选择本科生。因此,专科生能够提前一年毕业,早一年工作,自然也是少一些竞争,多一些机会。
而本科除了应用以外还有部分理论研究的需要,为今后可能的硕博阶段打基础,所以本科第一年都是通识教育,学习的知识面更广一点,因此本科需要比专科花更多一点的时间。本科以理论为主,多学习专业知识,满足社会对知识人才的需求;专科以技能为主,学习技术,满足企业对技术人才的需求。
学医5年主要和专业性质有关,医学是尖端学科,而且与国际接轨,国外都是5年制。学医5年期间,有4年是在校内学习课本知识,掌握基本的理论原理,1年是在医院各科轮转实习。因为需要学习的专业课程很多,52门课要在4年的时间内学完,时间很紧凑。所以时间花费更多。
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