我用半年时间陪伴，治好了女儿的抽动症状

　　对于确诊病症的儿童，请求助正规医疗机构。
　　01。hr我家姐姐8岁前基本跟随老人生活，去年我们才在城里定居，接来孩子们一起生活，姐姐入学一年级。
　　很快我发现了姐姐的异常举动
　　看电视时嗓子里发出哼哼声；会忽然做出扭头舞动手的动作；外出走时，她走几步路会停下来低头舞手；有段时间还会嗅鼻子。
　　我们查阅资料，说是多动症的症状，在和孩子爸爸私下商量后，我们决定先不就医。
　　因为姐姐没有出现多动症的典型影响：注意力不集中，学习不专心。
　　另外我了解到：多动症多发于高敏感人群。
　　我本身就属于高敏感人群，对世界的感知力特别强，我隐隐感觉孩子的症状和成长环境有关。
　　《高敏感是种天赋》中说：在我们身边，每5人就有1人高度敏感。
　　受杏仁核活跃度影响，高敏感的孩子面对新事物、刺激时，感受会更强烈、更深。
　　比如我家姐姐在外面不愿和陌生小朋友玩，遭受批评情绪会低落很久，面对挫折反应更剧烈。
　　由于情绪反应灵敏、剧烈，我们在养育高敏感孩子时，必须更加耐心、宽容。
　　过脆易折，用来形容高敏感宝宝最合适不过了。
　　02。hr在之后生活中，我开始捕捉姐姐的异常来源。
　　第一件事：打不还手
　　刚来时妹妹性格霸道蛮横，有一次她动手打姐姐，姐姐的反应让人惊讶！
　　姐姐不仅还手，甚至毫无反应，仿佛什么事没发生一样。
　　爸爸当场让姐姐打回去，并叫她使劲打。
　　奶奶冲出来阻拦，对姐姐说：你是姐姐，妹妹小，你要让着妹妹。
　　原来姐姐是这样被情绪无视的，正常孩子面对挨打不说愤怒，至少会生气或委屈。
　　姐姐却将比更为强烈的情绪自行消化掉了，对一个6、7岁的孩子来说，多么残酷！
　　之后我们不止一次听奶奶说要让着妹妹之类，每次都会被爸爸严厉制止。
　　第二件事：不表达需求
　　姐姐经常会闷闷不乐，当我们询问时，又会保持沉默。
　　我为此大为光火，因为姐姐既不表达需求，又通过不愉快影响我们。
　　比如她会在气氛热烈时掉眼泪，在大家愉快品尝美食时哭丧着脸。
　　生活中，姐姐的需求基本会被拒绝！
　　她想穿裙子，奶奶不同意；她想换个新发型，奶奶不准许；姐姐想吃一碗饭，奶奶怕浪费只肯盛半碗
　　遭受过太多拒绝，姐姐干脆选择不表达，不愉快是她无法消化的不满和难过外显。
　　需求感得不到满足是让孩子陷入负面情绪根本原因。
　　第三件事：大吼大叫
　　姐姐时常在专心做事时被奶奶打断，有时是喊吃饭，有时让洗漱，或者仅仅让不要跪在地板上。
　　如果姐姐不愿放下手里的事情，奶奶就会用唠叨、指责来催促。
　　姐姐大吼大叫表示对抗。
　　奶奶不依不饶，直到姐姐崩溃大哭。
　　被打断会让孩子失去自我控制感，从而陷入情绪失控的状态。
　　03。hr情绪无视、需求感不满足、控制感缺失，给高敏感的姐姐的成长压上了沉重的包袱！
　　我决定给姐姐减负，通过遵循看见情绪自主管理的原则。
　　先说看见情绪，平时不管发生什么事，只要姐姐有情绪，我会第一时间抱抱她，肯定她的感受，再进行规则教育。
　　比如姐妹两人打架，我首先会抱抱她们，看看哪里疼了，说出谁着急了，生气了，委屈了。
　　接着我会指出打架是不对的，对动手的提出批评。
　　再说自主管理，规则以内的事情由孩子自己安排，比如：穿衣、吃饭、洗漱，同时承担后果。
　　比如：午饭时姐姐要做手工，那就必须承担吃冷饭或者没菜吃的后果。
　　这一来孩子的需求感、控制感都得到了满足。
　　蹲下身子站在与孩子平等的角度，营造安全、平和的家庭环境，看见孩子，满足孩子。
　　姐姐越来越淡定，明朗，喜欢表达。
　　多动症状基本消失了，就像一株受伤的植物，叫时光抚平了疤痕，成长真是一场奇妙的旅程，不是吗！