创新第二增长曲线读书郎的智慧教育生态布局

　　2天扫描完成将近40万张答题卡，4299名教师完成全部阅卷任务这是今年年初，广东大湾区联考普通高中毕业班联合模拟考试阅卷工作的一组数据。
　　高效阅卷背后离不开智能阅卷系统的助力。推动云计算、大数据、人工智能等新兴信息技术在教育领域的应用，借助智慧系统让家校沟通更顺畅智慧教育正在深刻改变现有的教育样态，在科技教育的发展路径上，教育企业也在学生个性化成长、提升学校管理等方面发挥自身优势。
　　精准教学平台提升学校管理效率
　　2023年初，读书郎智能阅卷系统承接了大湾区普通高中毕业班联合模拟考试阅卷项目。在这场考试中，有中山、珠海、韶关等8个城市127校9万名高三考生参与，需要扫描的答题卡有近40万张。
　　智能阅卷系统仅用2天便完成了这份答卷，实现快速扫描上传于一体、多地多校协同阅卷、考试成绩多维度分析等大量人工难以实现的工作，为教育局、学校、老师、学生提供各自适用的考情分析报告，助力精准教学。
　　大湾高中毕业班联考。受访者供图
　　在此之前，该系统已先后服务了中山市期末考试、中山市高一年级调研测试等阅卷项目。其中，中山市期末考试共录卷阅卷66。9万份，首次完成跨越三个学段四个年级的大规模联考。
　　一方面，我们有规范的一体化高效扫描阅卷流程，线上线下全流程为大湾区联考扫描阅卷提供技术服务与指导，另一方面，我们通过多种模型多个维度深入挖掘考试数据中的信息，为教育局、学校、老师、学生提供各自适用的考情分析报告，减轻教师负担。读书郎智慧校园总经理林磊青表示，该系统有效提高了阅卷效率与质量，降低人工阅卷合分失误，保证评卷结果公正公平。2023届大湾区普通高中毕业班第二次联合模拟考试拟于4月2426日开展，基于第一次模拟考试顺利开展，预计参考规模将继续扩大。
　　1999年成立，2022年7月登陆港交所成为教育智能硬件第一股，一直以来，读书郎为公众熟知的更多是其学习机等教育硬件产品。其实，在ToC端业务稳定增长的同时，读书郎也在发力ToBG端业务市场，目前有智慧学习生态解决方案和智慧教育解决方案两大业务板块，形成ToC、ToBG双轮驱动的业务模式。
　　记者了解到，读书郎的智慧学习生态解决方案主要包括AI学习机、AI词典笔、电话手表、智慧学习桌椅等产品；智慧教育解决方案则主要集中于一体化智慧教育生态的建设，主要从智慧教育、智能硬件、教育资源、AI能力四大板块为切入点提供全场景的解决方案，赋能教研创新、提高教学质量和效率，实施精准教学。
　　以智能阅卷系统为例，该系统只是精准教学平台的产品之一。在读书郎的智慧教育生态中，精准教学平台通过全场景、伴随式的大数据采集，挖掘数据价值，该平台涵盖智能阅卷系统、智慧课堂平台和智慧作业平台三大产品，从教学管考评五大环节出发，解决了传统教学中存在的过程性数据匮乏、教学过程监控困难、个性化教学欠缺数据支撑等问题。
　　个性化考情分析报告。受访者供图
　　据悉，该平台从课堂教学、课后作业、考试三大教学场景切入，通过采集学情数据进行深度分析，生成错题归纳、认知图谱、学情分析、成长记录等学生用户画像，针对性地为学生精准诊断薄弱环节、帮助教师实现规模化因材施教、助力学校提升管理效率、为区域提供多维教学质量监测渠道，赋能减负增效。
　　与此同时，读书郎利用云计算、互联网、人工智能等信息技术，打造了信息化教学平台，通过云、网、端的运用，助力数字化精准教学和管理。截至2023年2月5日，精准教学平台的产品智慧课堂，已覆盖全国21个省级行政区，75个城市，共472所学校。
　　读书郎智慧校园全场景。受访者供图
　　探索数字教育新基建实现形式，方便学生、家长、学校三方互联
　　为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，2021年，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。其中提到，探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。
　　基于此，读书郎综合学生、家长、学校三方需求，积极探索数字教育新基建实现形式，打造了覆盖学习、生活、校园管理、安全防护等场景的一卡通读书郎智学卡。
　　林磊青介绍，智学卡是读书郎全新自研自发的一款产品，是对读书郎C端及B端优势产品的集合归宗，其定位是精准教学一卡通，是一款将人工智能、大数据和无线通信技术深度融合的创新产品，让学生、家长、学校三方互联，从而实现精准教学与校园数字化管理于一体。
　　目前市面上的电子学生证，大多只有考勤、通话等功能，更倾向于是一种校园管理的工具。不同于这些产品，读书郎智学卡还将精准教学层面的学习内容也嵌入其中。林磊青说，读书郎智学卡正与智慧课堂、智慧作业、阅卷系统等智慧校园全线产品全部打通，学生可以通过智学卡完成课堂互动、作业提交、错题采集等学习任务，通过一张卡打通各个学习环节，不仅能缩减学习成本，也能提高学习效率。
　　智学卡还拓展了教育场景，可以让学生利用碎片化时间获取各种视听教辅资源。它可以同步学生当前所处阶段单词、古诗词等必备知识点，帮助学生利用零碎时间背诵、练听力、训练阅读技巧，同时配备打卡功能，助力学生养成良好的学习习惯。另外，智学卡还覆盖了安全守护场景，通过4G亲情通话、通话白名单、SOS求救、定位与行动轨迹、电子围栏等护航学生健康成长。
　　投入研发英语教考练系统
　　对于近期发展计划，读书郎表示，将大力投入人工智能研发助力实施科教兴国战略，在中山建立教育板块的人工智能研究基地，致力于让人工智能教育进一步融合落地。同时，重点投入研发英语教考练系统及普通话测试系统。
　　读书郎英语听说考试系统采取人机交互形式将英语听力和口语考试二位为一，可服务于模考、中考、高考等场景。系统基于自主研发的AI智能语音技术，为学校提供集英语听说教、考、练、评、管与一体的区域级教学、考试、管理解决方案，助力学生科学提升英语听说水平。
　　目前，读书郎已与国家语委中国语言智能研究中心签署战略合作协议，共同建立中国语言智能研究中心读书郎研究院。中国语言智能研究中心是国家语言文字工作委员会批准建立的国家级科研基地，依托单位为首都师范大学。达成合作后，读书郎将积极拓展教育数字化新途径，促进语言智能与教育深度融合。
　　打造没有围墙的学校
　　2022年11月30日，学在浙江2。0在浙江杭州发布，其覆盖了浙江省内4668所中小学校、91所高校，是一个为教师、学生、家长、社会各类学习者提供直接使用的终端和资源的全民学习平台。
　　据悉，学在浙江2。0服务平台由读书郎承担建设，是读书郎教育云平台应用的标杆案例。该平台串联了求学（查找学习资源）在学（系统学习知识）问学（咨询学习疑问）评学（评价学习成果）完整的教育链、学习链、成长链，能够满足不同学习者的需要。学生可以在平台学习巩固课堂教学内容，寻找名师解疑答惑；家长可以在平台了解学生学习情况；教师可以在平台备课、寻找教学资源；社会人员可以在平台参与继续教育和职业培训。
　　站在当下思考教育行业，我们首先要回答的问题是，社会究竟需要什么样的教育？林磊青表示，《教育信息化十三五规划》指出，要建成人人皆学、处处能学、时时可学的教育信息化体系，而教育行业要做的也就是以科技赋能教育，营造这样一个有助于人人发展的教育环境，尤其要促进教育资源均衡，缩小区域、城乡和校际差距。
　　读书郎教育云平台通过全方位、一站式的综合服务平台，为教育部门、学校、老师、学生、家长及其他与教育相关的人士提供教育类综合服务，平台充分发挥互联网优势，为全民终身学习提供没有围墙的学校，帮助边远贫困地区共享优质教育资源。
　　此外，读书郎教育云平台还在推动教学评价科学化、个性化层面发力，基于教育中台深入发掘学习数据价值，形成不同学习者的画像与图谱分析，进而开发出教师发展评价系统、学生综合素质评价系统，师资均衡发展系统，统筹区域教学水平评价，为促进教育均衡发展助力。
　　文苏季
　　编辑缪晨霞校对柳宝庆