您认为家庭教育重要，还是学校教育重要？

　　回答下列问题。
　　您认为家庭教育重要，还是学校教育重要？
　　说到教育，一般《教育学》都将教育分为三块。
　　一是家庭教育。
　　二是学校教育。
　　三是社会教育。
　　即然题主只强调家庭教育和学校教育，那么我们只就这两块教育对人的影响，分别给与说明。
　　一、家庭教育与学校教育二者关系。
　　家庭教育是一种长期教育，甚至可以影响一个人的终生。
　　他是以一种潜移默化的形式存在。
　　如孩子的走路、坐姿、讲话的速度声调、对生人的亲疏等都体现着父母的影子。孩子的个人爱好、对问题的认真程度、对外部问题的反应、读书、生活习惯等等等等都有父母无意识影响的结果。
　　孩子在家庭中的学习，多数是无意识的。所以，家长要格外注意在孩子面前的言行举止。
　　一个罪犯被执行死前提出个要求：要见其母。其母到场后，罪犯要求吸吮其母最后一口奶，结果罪犯一口咬掉其母乳头说；是你喂养出一个死刑犯。
　　家庭教育多数是无意识教育。且多数是影响孩子的道德、人品、人格、性格。其专业性知识较少，甚至没有。
　　家庭教育的内容和形式都有别于学校教育。孩子是父母的影子。上梁不正底梁歪呀，各位家长不可不察！！
　　学校教育是正规教育，时间、内容、形式都有统一规定。
　　教师也有祖师的传道授业解惑要求。
　　孩子接受学校教育是人的成长必然。
　　人总是要有一技之长，必须接受家庭以外的传授。
　　学校教育是最好的基础知识学习场所。
　　家庭教育、学校教育、社会教育不能分成孰优孰劣，对于人生来说都很重。人的知识结构，我把它分成三块。一，基础知识。二，专业知识。三，社会知识。
　　（三块详细内容及相瓦关系略）
　　因此，一个人不要错过每个年龄段的学习。
　　您认为家庭教育重要，还是学校教育重要？两者都非常的重要，分阶段来说，童年阶段家庭的教育和熏陶最重要，入学后学校的教育尤为重要。
　　一，为什么说童年时期家庭的教育最重要？
　　人生来到世上，处在混沌状态，随着时间的推移，会逐渐认识、认知这个陌生的社会。
　　在认知到熟悉的过程中，首先是在父母的引导呵护下，第一步由陌生到熟悉你的家庭成员，第二步学会与家庭成员相处生活。
　　家风图片
　　父母是你的启蒙老师，你的人生观的生成到树立将受到这个家庭的家风影响。
　　你将在潜移默化的状态下，由陌生到熟悉逐步接受你出生的家庭的生活习惯。
　　在这期间，父母的教育及生活习俗受到家庭成员的引领和磁化。
　　这种家庭的教育和磁化将会在你初始的大脑形成很强的意识，打上永远挥不去的烙印。
　　二，为什么说学校的教育是不可多得的极其重要？
　　学校是什么地方？学校是教书育人的场所，是灌输知识，积累储备知识能量的平台。
　　学校是社会机构，是根据大社会的需求，选择性地为社会培养和输送人才的场所。
　　学校的教育一方面灌输给你社会上通用的基础知识，一方面强化你的人生观。
　　教书育人图片
　　在这期间，学校的教育尤为重要。
　　这也就是我们常说的：在不同的社会制度下，培养不同的社会人才。
　　社会主义制度下的学校是培养德智体全面发展的社会主义接班人。
　　资本主义社会的学校是为培养以资本利益为重的资本主义型的人才。
　　社会制度不同，办学宗旨不同。培养出来的人才价值观各异。
　　三，为什么说家庭教育和学校教育两方面都重要？
　　童年时期，家庭教育最重要，家庭的教育潜移默化的直接影响到你的人生观。
　　也就是说：什么父母生什么孩子？什么家风感化什么人，良好的家风将会铸就你的一生。
　　进入到学龄期间，良好的教育体系，优良的学风，智慧的老师会传给你丰富的基础知识，会结合你的家教观，带领引导、修正你的人生观，强化你树立适应社会的正确人生观。
　　人生价值观图片
　　综上所述，您认为家庭教育重要，还是学校教育重要？童年期间，家教尤为重要，学龄期间，学校教育为主，家庭教育为辅。
　　一个人童年离不开家庭熏陶教育，学龄期间离不开学校的教育。
　　走上社会更离不开社会上的实践磨炼，家教和学校的教育是有时间段的，社会实践的教育是无时无刻的，没有时间限制的。
　　社会这个大学校将会是你适用、磨炼成长的大课堂，它将是你实践或实现人生价值的大舞台。
　　你踏上社会这所大学校，需要你去边实践，边学习，走好你的一生，去完成你的人生使命。
　　家庭教育对孩子非常重要，
　　父母对孩子的漠视，将成为最深的遗憾。
　　Familyeducationisveryimportantforchildren，parentsignoretheirchildrenthatwillbecomethegreatestregret。
　　仁慈和善良应该从家庭教育开始，
　　因为它们是一种选择，而不是天性。
　　Charitiesandkindnessshouldstartathome，becausetheyareachoicebutnotanature。
　　传统的教育只会让你生存，自我学习才会成为你真正的财富。Formaleducationwillmakeyoualiving；selfeducationwillmakeyouafortune。
　　我个人认为家庭教育和学校教育是相辅相成，共同的结合体。
　　（一）因为家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。家庭环境会直接影响在孩子身上，父母的一言一行是孩子耳闻目睹。所以家庭和睦，更有利于孩子成长，父母的良好品德孩子会在无形效仿，潜移默化，父母就是孩子的第一任老师，孩子的良好习惯，良好品德，良好行为都是家庭教育的结果。
　　（二）学校教育也十分重要，但学校教育侧重于知识教育传授，学校是孩子读书的地方，是学习知识的平台。孩子的所有文化知识都来源于老师的传授，老师是孩子们学习知识的阶梯。老师承担孩子每一阶段学习知识的传道授业解惑。孩子们的学习成绩大部分是在老师指导下获得的。
　　总之，孩子的成长，教育好与差是家庭和学校相配合，才能成功！家庭教育和学校教育理念上是相辅相成的，是不应该冲突的。
　　（以上为个人观点！望各位关注讨论！）
　　这个问题提的特别好，这是一个家长们都应该思考的问题。我个人认为，家庭教育和学校教育同等重要，二者相辅相成，互为弥补。但是，在每个孩子不同的成长阶段，家庭教育和学校教育的权重也会互换。
　　一方面，在孩子年龄尚小，尚未具备主动学习能力的阶段，家庭教育的权重占的份额大一点。因为孩子在学校，每个老师要分管30到50个学生，不可能为你这一个孩子浪费全部的精力，这时候家庭教育就尤为重要。因为只有父母亲才可能为你的孩子100的付出，也只有父母亲才能有足够的耐心和足够的时间来精心教育自己的孩子。
　　以我自己对孩子的教育经历为例。我的孩子从小很调皮，属于不爱学习的那类学生。二年级的时候，字写的很糟糕，语文阅读根本没概念，数学更是一塌糊涂。当时我也很着急，经常会抽空给他突击补课，但效果甚微。每次考试看到他那倒数第几名的成绩，我真的是欲哭无泪。等他升入三年级的时候，我终于下了决心，决定把辅导孩子功课的任务放到重中之重。他不比别人笨，他只是没有一个良好的学习习惯，缺乏自信，怕吃苦贪玩，所有的这些毛病，都是因为我的不尽责。好在我已经意识到了，好在他刚刚九岁，一切都可以来得及。
　　整整两年时间，我除了上班，牺牲掉一切社交爱好，及时和老师沟通，每天和老师课堂授课的进度同步，把孩子在学校听过的课程，回到家再加深一遍，尽可能不要留有盲点。同时我每天鼓励孩子，反复告诉他，你不笨，你可以学会，只要你努力。功夫没有白费，孩子的成绩以眼见的速度在上升，四年级下半学期期未考试，语文90，数学99，我这才松了一囗气。
　　成绩提上来以后，孩子充满了自信，自主学习能力也得到了加强，这时候我就改变了方式，以学校教育为主，家庭教育为辅。孩子克服了自卑的情绪，对老师对课堂对学校不再抵触，它可以在课堂上很专注的听讲，可以在课下很专注的完成作业，而且还有多余的精力做一些发散性思维的课外题。我会把生活中的点点滴滴，也作为知识教给他，告诉他做人的道理，鼓励他努力刻苦的学习，让他在不久的将来，走入社会的时候，少走一些弯路。
　　另一方面，在孩子逐渐具备了主观学习能力，有了自己的思想以后，一定是以学校教育为主。毕竟专业的老师有着独特的教学方法，他们在课堂上的课程，是严格按照国家规定的教学大纲，进行系统的连贯性的授课，这是我们做家长的根本无法做到的。而且随着孩子升入初中高中，大部分的家长会慢慢丧失继续为孩子辅导功课的能力，因此，在这个阶段，学校教育的权重会明显加强。
　　还是以我的教育经历为例。很庆幸我在孩子迷茫的时候及时陪他走了一段，很庆幸这个补救的时间刚刚好。升入五年级，孩子已经是班里的数学课代表，他成绩很好，心理素质也很好，对老师对同学非常友爱，脸上经常挂着自信的笑容。他每天的功课都是独立完成，偶尔遇到疑难问题，我们会一起探讨。
　　其实，孩子在学校的时间要比在家里的时间长得多，他在学校里不仅仅学到了门类众多的文化知识，而且学到了很多做人的道理。在和同学老师相处的过程中，学会团结友爱，学会包容善良，在努力钻研功课的过程中，学会坚持不放弃，学会迎着困难上，所以学校教育的重要性不可忽视。
　　但我也没敢全部放手，为了让他良好的学习习惯延续下去，我也尽量以身作则，为他做出榜样。我会在他做作业的时候，也坐在他身边读书写文章，有时候他已经做完作业，准备休息了，我还在学习，还在写文章，这样的情形延续了很多年。我能感觉到孩子对我的认可，感觉到我的行为带给孩子的很大的影响，我也很希望我的努力能让他更努力。
　　当然任何情况都有例外，有一部分孩子，家长根本不具备教育孩子的能力，全部希望寄托于学校，但孩子本身很努力，成绩很好，各方面都不错，这是一种个例。另外一部分孩子，家长具有足够的知识素养，但对自己的孩子没有耐心，把孩子往学校一送就放手了，没有及时给孩子把持方向，导致自己的孩子滑坡，这应该也算是个例。
　　由此可见，家庭教育是孩子的第一课堂，孩子一些优良习惯的形成，优秀品质的建立都是在家庭教育中打下的基础。学校教育则为孩子提供了更大的平台，让孩子接受更正规更系统更全面的教育，家庭教育和学校教育二者相辅相成，互为依托。