高中三年最关键的阶段是在高二吗？如何才能提高成绩？

　　高中三年最关键的是在高二吗？课都是在高二上完了，怎么提高成绩？相信这是很多人都关注的问题。我认为高中三年每一年都很重要，缺少某一年的努力，你都不可能取得好成绩。
　　高一刚入学，大家都处于懵懵懂懂的状态，刚从初中升到高中，很多学生的思维还停留在初中的认知阶段，这个时候如果你比别人努力，你很容易就凸显出来，甚至可以说只要你方法正确，稍一努力就可以在成绩上落别人一截。
　　而且刚一入学，老师对你的了解，也只是你的中考成绩，所以，如果你想让老师快速记住你，请在这个时候多向老师请教问题。而且刚一入学，学的知识也不是很难，都是比较基础的知识。
　　但是，高一是我们打基础的重要阶段，所以，一定要把基础砸牢，切记一口吃个胖子，得慢慢来掌握所学的知识。高一的时候注重对于学习习惯的培养，这将为你日后的学习打下牢牢的基础。
　　高一的时候，到后半期老师就会加快进程，因为在高二的时候，大部分学校就会想着结束所有的课程，带学生进入总复习阶段。所以，老师的讲课速度肯定会大幅度提升，这时候你要把握好老师的讲课节奏，同时通过高一时期的积累，将自己的学习习惯加以巩固，学会将所学知识灵活运用，这样你才可以游刃有余。
　　高二下学期几乎所有的知识都已经学完，这时候，就会开始一轮复习，一轮复习都是比较基础的知识，老师会带领大家将高一到现在所学知识，从头到尾的复习一遍。
　　这时候，就应该是你查缺补漏的时候，对于自己以前学过的知识，哪里不懂，这时候一定要弄清楚搞明白，否则错过了这个机会，你就会一直搞不懂了，这一个知识点，将永远成为你的一大漏洞，如果高考出了这一知识点一定会让你很是遗憾。
　　所以，为了不给高考留下遗憾，请在这个时候努力学习。查缺补漏是你应该仔细做的事情。二轮复习一般会分专题进行，这时候，学生对于大部分知识已经可以掌握，但是，这些知识都是零散的不成系统的，需要我们将它们分成几大模块串联起来。
　　在分成模块的时候，找到知识间的内在联系，灵活运用几大模块的共同特点做题，你会发现解决问题的新思路、新观点和新看法。这些新思路、新观点、新看法，将会帮助你合理解决问题。所以，这个第二轮复习，你更要把握住机会，加强训练。
　　第三轮复习也是最后的一轮复习，这一阶段，一般老师都会选择让大家做做真题，找找高考真题的共同规律，以求在高考答题的过程中面临各种题型，都可以轻松的解答出来。这一阶段，你已经开始做高考真题就意味着，你已经是一名准高三的学生了，切不可掉以轻心，对什么都不加重视，好像什么都和自己无关的样子。
　　到了冲刺的阶段了，这时候，你会发现班级里只要想考大学的同学，都在认认真真地学习。很少有人，这个时候在无所事事了，因为作为高考的冲刺阶段，你必须努力了，再不努力你就直接高考了，没什么必要再努力了。
　　因为，此时不拼更待何时？不苦不累高三白活。如果你不想让你的高中留下遗憾，请在这个时候努力学习，以后，你肯定会感谢这个时候努力的自己；更何况幸福都是靠奋斗出来的。
　　但是，针对文理科的不同，我还是想说说自己的看法。文科生和理科生有很大的不一样，文科生高考必考科目是数学、语文、英语、政治、历史、地理，而理科生高考必考科目是数学、语文、英语、化学、生物、物理。高考科目的不同很大程度上就决定了，文科生和理科生学习内容的不同。
　　文科生，如果你数学和英语好，那你将所向披靡，在高中的时候作为一个文科生，班主任老师特别向我们强调一定要学好数学，甚至每天会抽出第八个自习让我们专门学习数学，所以，我们在数学上真的花费了大量的时间。
　　同理，英语也是我们必争的一个科目，文科培优班的英语老师一般都极为严格，会让大家背英语作文、背英语语法、背英语课文，总之就是背背背。当然，这些也不是没用的，只有你背的多了你才能形成语感，对于英语来说形成语感就格外重要，它能使你不自觉的选出正确答案，好像一种魔力推着你向前走。
　　但是，这种魔力也是需要你费了千辛万苦，才能练就的本领；世界上没有捷径可走，只有你的勤学苦练才能回报你，使你得到良好的成绩。
　　对于文科生来说，文综也就是历史、政治和地理的综合，也是非常重要的，因为在高考的时候，你需要在两个半小时内，答完三百分的知识，这就需要你将所有的知识融会贯通，如果不能灵活的掌握所学知识，你就不能把握住你的高考成绩。
　　对于文科生来说，高二也真是很关键的一年了，因为在这一年，你会经历新旧知识的更替。几乎所有知识都在高二学完了，第一轮复习也开始进行了。
　　其实，在一轮复习时你就应该学会有取有舍，有些不重要的知识，你可以不必弄清楚弄明白，例如地理中的区时问题，它在高考中的分值最高也就四分，但是很多学生没有明白考纲要求，硬是因为这一块不懂而放弃了整个地理知识的学习，这一点是万万没有必要的。
　　同时，你也应该明白一点，高考考纲的重要性。高二几乎所有知识都学完了，在复习的时候为了快速提高成绩，你不应该盲目的开始复习，相反你应该把握住所学知识，结合高考考纲找到重点，主要把握重点的知识就足够了。
　　对于一些成绩比较落后的学生，在一轮复习时，一定要紧紧跟住老师的节奏，因为这是你逆袭的唯一捷径，要想有突破就得牢牢抓住一轮复习的机会，查缺补漏。二轮复习时在重点突破，三轮复习时把握高考考点脉搏，这样你会实现逆袭。
　　对于理科生来说，高一时你就应该把重要的知识弄懂，否则，以后的很多知识都是在高一重点知识的基础上搭建的，如果，你不能很好地攻克知识，那就相当于你的地基没有砸实。这样在你盖房子的时候，盖得越高楼房越容易倒塌。
　　所以，对于所有理科生来说，高一就应该将基础扎实，扎扎实实地打好地基，你的知识大楼才可以越建越高。理综对于理科生来说必须要学好，也就是物理、化学和生物。
　　很多理科生，之所以选择学习理科，并不是自己的文科不好，很大程度上是因为自己更擅长于理科的计算。所以，对于大部分理科生来说，虽然理综难学，但是，偏偏作为一个理科生，他们就爱破解难题，太简单的知识，对于他们来说就是侮辱自己的智商。
　　理科生习惯于通过自己的各种计算，破解一道道难题，刷题对于他们来说很有快感。他们很喜欢刷题带给他们的成就感。所以，物理题越难他们就越爱做，数学题难没问题，他们也可以轻松解决。
　　对于理科生来说，如果你学的好，在高二学完所有知识的时候你就应该多刷题，提高自己做题的能力，争取刷出题感。最后，能够以不变应万变，形成自己的做题思路，琢磨好每一道题的解题思路，把握答题方向，这样肯定可以做到所向披靡。
　　然而，这可不是说说那么简单，这更需要日积月累的不断锻炼。虽然说，刷题看起来容易，做起来却很难。并不是你刷的题越多，你得分越高，最后，真正得分高的往往是那些能够灵活运用知识的人。他们也许根本没有刷很多的题，但是他们把握住了答题要领，轻轻松松看出问题的解决思路。
　　所以，无论什么难题在他看来都十分简单，不过是一些简单问题的复杂变化，学到这种程度才能被称为学霸。因此，对于理科生来说，要想快速提高成绩必须多刷题把握答题思路。
　　很多人都认为，文科生多背一背就可以得高分了，其实并不是这样，文科生重在理解，你背到脑子里的知识没有理解，这些知识还不是你的，只有你真正理解了背的知识，在答题的时候你才能把握住要点，不将问题答偏，写的驴唇不对马嘴。
　　很多人认为，理科生算一算就可以得高分了嘛，但是，理科生要想打高分说容易也容易、说难也很难，要想答高分一定得做题做的足够多，并且能透过问题看本质，快速找到答题思路。
　　对于文科生和理科生，也就是所有高三学生来说，最容易提分的学科也就是英语了，英语这个提分的主力军一定要牢牢把握，该背的时候千万不要偷懒，多做题，多背单词，多积累，英语真的可以轻轻松松实现逆袭，我们班一个男生就高三学了英语，结果高考拿到了一百二十多分，要知道他原来英语从来没有及过格。
　　把握高考考纲，多做题，学会分析问题，扎实基础，这样你才可以在高三快速提分，轻松实现逆袭。
　　高中三年，最关键是高二！我们的观点一致！高一是打基础，树立信心。只有基础打牢了，高二才能更进一步！其实高二最关键的关键是数学与物理，其他以后还可以再提提分，但如果高二的数学物理落下来，以后再想补很费劲！所以通常都说高二是分水岭就是这个道理！高二学好了，到高三的时候第一轮复习很重要，基础知识的梳理，可以把某些不会的再过一遍，此时的速度比以前快多了！然后是二轮复习，那时候是上题目难度的时候，要多刷题，以前觉得难题，第二轮的时候基本都会了！第三轮是树立高考信心的时候，查缺补漏，把最后没搞透的再搞一下，基本定型了！就看高考那临门一脚了！踢的好清北C9，985211，踢的不好普通一本二本，甚至直接去工地搬砖！
　　你说哪个重要，事实就是每天都重要！如何提成绩得看你什么段位了？高段位的人到后来想提不容易，中间的提个几十分不是什么问题！关键看你怎么做，想躺着赢，那让其他人情何以堪，也天理不容啊！是不是？
　　很多人认为高二是在高二，高二学好了，高三就没那么难了。其实这样的理解有些偏差。
　　第一，高中三年，每年都重要
　　高一努力学习，高二紧跟节奏，高一高二都是夯实基础，为了高三从容不迫。
　　高三冲刺复习，查漏补缺，如果高一高二没学好势必会影响高三的学习。
　　所以，每一年都重要，高中三年是孩子们的学习成长黄金时期，都要抓住。
　　第二，高一的前几个月
　　确定高中的良好习惯非常重要，不管是学习习惯还是生活行为习惯，都要在最开始的几个月养成确定！
　　比如，主动学习，制定计划，学习清单，课堂听课习惯，遵守纪律，敬畏规则等等。
　　第三，高二一年是分水岭
　　这一年非常关键，有一部分学生可能会产生懈怠，厌学的情绪。也有一部分学生会幡然醒悟，努力学习！而高二也将高中数学知识全部学完，内容比较多。
　　所以高二是关键之年，是分水岭。
　　第四，高三是关键之年
　　高三的重要性不必多说。谁都明白，查漏补缺，提高成绩，这一年承载着太多的东西，所以也会提高成绩非常快。只是高一高二如果基础好，高三会容易些，高一高二没学好，高三也是机会，可能非常辛苦。
　　所以高中三年都是关键之年，环环相扣，哪个环节没有做好都得付出不一样的艰辛。
　　其实只要肯努力付出，没有学不好的！
　　祝孩子把握好剩下的两年，一定能金榜题名！
　　【超姐观点】如果错过了高一只能高二努力，在超姐看来高中三年什么时候都是关键，高一是学新知识打基础的时候；高二分完文理科按兴趣学习的时候；高三是全面复习的时候，高中三年那一个环节不努力势必会影响高考成绩的发挥，不过无论你现在是高一还是高三，努力什么时候都不晚，功夫不怕有心人，也许你就是那匹黑马！
　　我朋友的孩子中考成绩一般连市里最普通的高中都没考进去，他通过自己的人脉花钱托关系才给孩子找进一所普通高中。高一开学孩子在这所普通高中的普通班是垫底的，孩子的基础差朋友对孩子要求不高，只要能顺利读完三年高中有个学上就星期！家长对孩子不施加压力，孩子上学也就轻松的很。
　　用同事的话说他家孩子是学东西慢半拍的人，学什么学的慢，但是一旦学会就能熟练掌握。
　　高一孩子的成绩从倒数第一开始一点点的进步，开始同事没有太在意，一次化学老师的电话改变了朋友的想法，老师说朋友的孩子学的很好，在年级他的化学成绩算是很好的，希望家长对孩子的其它科目也重视一下。此时，同事才开始关注孩子的成绩，化学成绩八九十分，数学三四十分、英语三四十分、语文勉强能及格，其它科目的成绩马马虎虎。
　　好奇的朋友问儿子学习化学的诀窍时，孩子的回答更是让他兴奋：我也没怎么学，就是上课老师讲的都能听明白，都会。看来儿子的化学学的开窍了，如果其它科目也能这样或许成绩还能提升些，同事想着也开始付诸行动。
　　孩子上高中也比较懂事了，不会再向初中时那样叛逆不听话，同事晓之于情，动之以理，用自己的给孩子现身说法，讲了讲以后人生的道理，好工作和坏工作的区别，不同工作，不同人设，不同命运。
　　朋友的孩子是那种笨但是比较听话的孩子，朋友跟孩子谈心后孩子的学习状态一下就好了，不过朋友从来不给孩子压力，学习只要孩子尽心尽力就好，考试成绩好坏不在乎。正是朋友这种心态激发了孩子的上进心，孩子的成绩有了大的起色。
　　高一的一点点进步，高二时进了重点班，孩子开始在重点班成绩中等，满满进入到前十、前五，孩子随着成绩一步步的提升，他的学习兴趣也越来越浓。
　　去年高考孩子进了一所很不错的公安大学，虽然在别人看来朋友家孩子成绩也就是一本线，但在朋友看来他家孩子就是逆袭，只要孩子有正确的价值观和梦想，坚持努力一定会实现自己的愿望。
　　高中是学习的一个关键，高二则是一个转折点，只要努力什么时候都不晚！
　　高中三年，每一年都非常重要，非常关键。不能简单地说，哪一年最重要。你家孩子，理科生500多分，个人认为他没有用力，至少说说他没有用全部的力量，还留着力气。刚结束，马上进入高二，可以有利用这个假期，进行查漏补缺，把高一落下的补上，同时把高二要学的内容进行预习。针对这个暑假如何学习我的建议如下：首先，把高一学过的内容进行复习巩固。把高考的六门科目，进行系统的复习一遍，知识点弄明白，弄透，弄懂。把重点难点整理到笔记本上，做好错题笔记的整理。其次，把高二上学期的内容进行预习，同时做一套题来巩固。预习过程中遇到的难点做一下标记。再次，英语和语文的学习要多背多读。是英语单词课文的背诵非常重要，利用这个假期扩大一下词汇量，培养语感。最后，要合理安排好时间。建议你每天早上五点半起床，开始早读英语和语文，各四十分钟。七点多吃好早饭，从七点半开始上课，每节课40分钟，课间休息十分钟，一上午上五节课，每节课复习一个科目。12点吃午饭，吃饭的同时听英语录音，来背英语单词，然后午休，两点起床。下午从两点到六点，每节课40分钟，上五节课，六点到六点半吃晚饭。晚上从七点半开始学习，学到十点。每天坚持下去，利用好这个暑假，你会进步飞速，下学期你有望考到600分。
　　总而言之，只要我们坚持，只要我们努力，只有我们用上时间，就肯定会成功的。加油，我看好你呀。只有吃得苦中苦，方为人上人。
　　很高兴回答这个问题。很理解作为家长的心情。说实话，高中三年那个阶段都重要。儿子马上要高二了，你为他500多点的理科成绩担心，更为儿子说他很努力了而焦急。将要上高二的儿子怎么提高成绩？我说说我的看法。
　　一。复习高一，夯实基础，为高二学习扫清障碍。高一500多分确实不高，它说明孩子在高一阶段还存在一些学科问题，可能是有些知识一知半解没有弄透，而高一又是很关键的阶段，据统计，基础知识在高考中占百分之七十以上。所以孩子有必要把高一知识做一系统复习。1。围绕课本把各科知识捋一遍，尤其是概念的理解、基本知识的巩固。2。纠错本的运用。把高一容易出错的知识再复习一遍，重点纠正错题。3。做相应的试题检查知识掌握情况。
　　二。高二，巩固提高，培养良好的习惯和品质。高二属于爬坡阶段，也要求学生必须对高一良好的学习习惯和品质加以巩固，才能保证学习的顺利进行。500多点的成绩说明孩子高一学习习惯可能存在一些不足，要想提高成绩，还要做到：1。巩固良好的学习习惯。从课前预习、上课认真听讲到课后独立完成作业都要严格要求自己。2。培养勤奋好学的精神和顽强的意志。学习不怕吃苦，有钻劲。3。不懈怠，跟着老师的思路走。
　　三。善于归纳总结，掌握科学的做题方法。孩子成绩不高，但是说努力了。我觉得孩子学习方法是不是需要调整？高中的课本内容量大、所学又深；因为高三要尽早进入综合复习，高二各科教学进度肯定一环扣一环，如果孩子不能及时摸索自己的学习方法，也会事倍功半。除了做到善于虚心请教，与老师同学多多交流，取长补短外，还要注意以下几点。1。所学各科要注意时间分配，要有侧重点。所学几科都有作业，都要认真学习，但不能面面俱到，作业有的课上完成或者用点碎时间即可，而主科难学的就必须多些时间。2。题型归类，方法总结，及时纠错，可以找老师点拨一下。3。识记类知识与练习类试题要注意时间合理。早读侧重识记类。
　　儿子将要上高二，提高成绩的前提是用心努力，慢慢摸索。相信通过孩子的努力一定会有他满意的成绩。
　　以上是我的看法，不知对你是否有帮助？泜河泛舟欢迎大家留言交流。网图如有侵权告知删除。
　　每一阶段都很关键，知识的连贯性导致不可或缺。
　　提高1分，干掉千人。高中阶段要想成为真正的高水平学生，师资天资管理勤奋，四者缺一不可。每个人都想提高成绩，谈何容易。
　　方法比努力更重要，遇到优秀教师带来高效简洁的学习方法会事半功倍
　　，当然自己也要聪慧。
　　我是教学前沿，现在我来回答这个问题。先看第一个问题：个人认为高中三年最关键不仅在高二，也在高一、高三的某个阶段。
　　请看下面的分析：
　　一、高一第一次期中考试之前
　　高中跟初中比，各学科难度加大了，特别是数学，让很多学生都比较头疼；加上各授课老师的教学进度也比初中快多了，让一些学生根本没办法适应，所以这段时间最为关键。所以在这里建议高一新生一定要提前有这个思想准备，并且一定要学会预习，这样上起课才会知己知彼，学起来也才能有的放矢。可惜了不少学生没有准备好，一遇到这从未有过的困难就打退堂鼓，信心也一点一点地消失，最终跟不上进度，徒增嗟叹；而有的学生始终咬牙不放弃，最终挺过了这段困难时期，就有信心直接面对高一第一次期中考试，逐渐适应接下来眼花缭乱的各种考试。
　　二、整个高二阶段
　　毋庸置疑，高二是个过渡期，承上启下，起着至关重要的作用。高二直接承接高一而来，又为高三打基础，所以如果高二没学好，则直接会影响到高三的提升。所以，高二的重要是建立在高一的基础之上的，且高二的基础又决定了高三能达到什么水平、什么层次。所以高二整个阶段都非常重要。
　　三、高三冲刺阶段
　　高三是个冲刺阶段。高三的冲刺是建立在高二、高一的基础上的。但仅有高一、高二的基础还不行，还得有足够强大的心理素质，才能经得起高三百折千回的历练。所以高三的冲刺与爆发力既与高一、高二的基础密不可分，又与高三的强大的心理及灵活又扎实的学习能力息息相关。
　　所以，在我看来，高中三年的每一年都有它的非常重要之处，而并不仅仅只在高二。再看第二个问题：如何才能在高二提高成绩
　　据题主说，他儿子理科，马上就高二了，虽然孩子说他很努力了，但在题主看来成绩也就500多点分，题主感觉他儿子成绩不怎么理想。
　　我在这里想说，孩子说他已经很努力了，平时考试也有500分，且学的是理科。只要在接下来这个成绩不下降，那么一本还是很有希望的，所以孩子已经很可以了，做父母的这个时候千万别打击孩子的信心，否则只会适得其反。
　　那么，怎样在高二提高成绩呢？
　　个人觉得只要抱着咬定学习不放松的劲头，加上正确的学习方法，以及积极阳光的心态，那么就一定会提高成绩的：
　　一、咬定青山不放松的劲头
　　一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。司汤达
　　毋庸置疑，高二的学习是很紧张的，课程又很繁重。这个时候，有很多孩子都有畏难情绪，劲头不足的就会渐渐败下阵来；而若题主的孩子一直抱着咬定青山不放松的劲头去学习，去坚持，则一定会达到目标的，正如法国著名的微生物学家、化学家巴斯德说的我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。
　　二、正确的学习方法带着问题去听课。这就必须做好课前预习。只有课前预习一关做好了，才能最大程度地解决学习中遇到的问题。学习与练习与思考相结合。学习中一定要多做些练习，并且在做的过程中学会思考，学会归纳和总结，特别是每次做测试卷，就更要做到做每一题都解决一个难点。相信长期坚持就一定会量变发生质变，大幅度提升成绩的。多与老师或同学交流。学习的过程如果至始至终都仅有一人，不仅枯燥，还达不到那种心有灵犀一点就通的效果，所以遇到疑难问题，学习的过程最好要多与老师或同学交流，可以让自己少走些弯路。比如，遇到自己花了很多时间都没办法解决的疑难问题，别再钻牛角尖了，而是尽快找老师或同学帮助解决，这对自己思路的拓展将会有很大的启示效益。
　　三、积极阳光的心态
　　高二注定要经历数不胜数的考试、考验。这个时候总会遇到自己的薄弱环节，总会遇到成绩的低谷。如果缺乏一种积极阳光的心态，有时就有可能比较消极。而消极对成绩的提升只有坏处，没有半点好处。所以高二不仅拼成绩，更重要的还要拼心态、拼身体。所以高二时拥有一个积极上进的心态，则一定能帮助自己取得学业上的成功。
　　小结
　　总之，高中三年中每一年都非常重要，并不仅仅高二重要。孩子高一时如果已经很努力了，高二如果选择理科，就一定要在学习方法上下功夫，同时做父母的要多鼓励孩子，让孩子永远保持一颗积极上进的阳光心态。相信这3个方面都注意到了，那么孩子高二取得好的成绩将指日可待。
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　　这个问题似乎难以作答。留住了高二就等于留住了机会，如果高二做得很充分，能在学习中独占鳌头的话，高三应该是没有太大的问题。因为你熬过了这个艰难而又刺激的过程，学生已经从适应期中存活过来。但是，高一也很重要。在高一好好学习，高二紧跟节奏，才能走得从容不迫。高一是基础的夯实，高二在上面盖重点楼层，高三是水电一体化及精心装修，如果基地不够牢实，在高三装修的有限时间内，还需要去夯实地基，势必会影响进程，最终也会影响整个楼的效果和成绩。要想获得最终的胜利，就应该在高一打牢基础。如此说来，高中三年其实是年年都重要。三年行程，时时惊险，如果想静待花开，势必是步步为营，一步一个脚印，真正踏实的走好每一年，这才是重点。
　　高中三年最重要的是高一，原因有以下几点。
　　一、高一是初中向高中过渡的一年，初中知识相对浅显，到了高中知识难度与深度倍增，再加上学习环境的变化，高一是学生学习最容易出问题的一个年级段，做好高一的衔接与过渡，能为高中阶段的学习打下坚实的基础。可以说能考上当地重点高中的孩子，无论成绩和智商都不算差，但经过高一一学年的学习，往往成绩高下立判，甚至有的学生成绩一落千丈，原因即在于此。
　　二、高中的新知识主要集中在高一、高二。高招虽是选拔性考试，但由于是面对全体考生，出题难度由易到难一般遵循532的占比，即50的基础知识，30中难度题，20难题。750分的高考题，夯实基础就可以拿到一半的分，高一一学年，占了基础知识的半壁江山，虽高二如是，但综合考虑加持学生对学习环境适应，课程，学习氛围的适应，高中三年无疑高一是最重要的。
　　如果高一学习成绩不好，我往往会建议家长让孩子休学或留级，这远胜将来高三复读。但看题主说孩子500多点分，感到不甚理想，这也印证了高一学习的重要性，显然孩子沒有衔接好，家长认为学习不如刚入高中时的成绩。其实，笔者认为高一能考500多分，如果再接下来的学习中，家长应对得当，加上孩子的努力，向上提一提成绩是很容易的，要想再进一步提高，家长需从以下几点着手。
　　1、孩子认为自己很努力家长应充分肯定，由初中到高中突然加大的学习强度，除非绝顶聪明，都会感到自己较初中更努力了。500多分如果放眼全省的话，孩子已进入10的优秀生行列，基础知识已相当扎实，孩子之所以会认为自己努力了，也是事实。500多分本身就是一个普通成绩到优秀成绩的分水岭，家长首先应对孩子的努力作出充分肯定，去除焦躁，找到突破这一瓶颈的方法。
　　2、停滞在这一成绩不能提高的孩子大部分是刻苦死学的孩子，缺少学习方法。所以家长应帮助孩子总结各学科的特点，总结一套适合孩子的学习方法。由于我是语文老师，我以高中作文中的议论文举例，如何能提炼社会焦点事件的材料作文的论点，既要观点明确又要新颖，不落俗套。我们可以引导孩子看一下手机客户端新闻下面的评论，找出其中缺席的人，站在缺席者角度考虑问题。例如：2019年有国人大张旗鼓的反对过洋节，社会各阶层一片叫好，跟帖的人形形色色，但唯独缺少外国人，中国改革开放需要，甚至离不开这些国外的人才和技术，国际化的发展肯定要带来文化的融合，何况洋节也能拉动内需，一个泱泱大国为一个洋节，值得大动干戈吗？如果孩子掌握这一方法，再不会为社会题材类议论文发愁。
　　3、合理规划孩子的时间，妥善安排孩子的生活。打仗打的是后勤，高考好比人生的一场战争，也要靠家长做好保障。一个无规律的家长会影响到孩子的学习节奏，看网上衡水中学的作息时间表，他们的优秀来自于每分每秒的精打细算。家长把孩子的时间排紧，做好监督；照顾好其日常起居，吃好穿暖，让孩子无后顾之忧。
　　总之，高一500多分不算差，家长正确对待，适当引导，孩子高三结束考600多分轻而易举。