如果想上师范学校，是读公费师范好还是非公费师范好，为什么？

　　谢悟空问答小秘书的邀请。
　　如果想读师范类的院校应该选择公费还是非公费，这个并没有一个明确标准的答案，这个需要结合自己的家庭经济状况、职业规划、工作意向等考虑。
　　第一，公费师范生可以享受各种政策保障。
　　比如，公费师范生可以免除学费和住宿费，在读期间，根据当地的经济发展状况和生活水平，给公费师范生相应的生活补助。
　　正常情况下，公费师范生大学期间是不需要花任何费用的，如果自己节俭的话，甚至可能攒下一小笔钱。
　　另外，公费师范生和自费的学生相比，在就业的时候会更有保障。按照相关的文件规定，当地的教育管理部门要组织用人学校和公费师范生进行双向选择，保证每一个公费师范生都落实就业，并且做到有岗位有编制。
　　如果是自己的家庭，经济条件并不是很好，在毕业的时候都期望找到一份工作，那么多公费师范生其实是一个非常不错的选择，毕竟上大学期间不用花钱，毕业的时候还能找到一份相对来说稳定的工作。
　　第二，和自费师范生相比，公费师范生的就业选择相对来说比较窄。
　　公费师范生之前的履约期限是10年，后来调整为6年。
　　按照规定公费师范生在入学时，要与所在的学校以及生源地所在的省份教育管理部门签订《师范生公费教育协议》。公费师范生在毕业的时候，要按照协议的约定到生源地所在的省份中小学任教，并且承诺在当地从事中小学教育6年以上，其中如果是到城镇学校工作的公费师范生，应该到农村义务教育任教服务期限至少一年。
　　如果是因为特殊的原因，不能够回所在的省份生源地任教，可以申请跨省就业，但是可供选择的学校一般也是中西部边远贫困或者少数民族地区。
　　而自费师范生的就业相对来说是比较自由的，毕业生可以根据自己的情况去选择就业地区以及就业的学校。
　　第三，职业发展道路是不同的。
　　目前，有的高中在招聘教师的时候，最低的学历要求是硕士以上学历，所以有的学生在毕业的时候并不是立马工作，而是选择继续攻读硕士学位。
　　而按照相关的规定，公费师范生在毕业时不能够读全日制的硕士学位，公费师范生按照协议履行任教满一年之后，可以申请免试攻读非全日制教育硕士学位。
　　所以，公费师范生和自费师范生相比，其实各有利弊吧，还是需要结合自己的情况来决定，如果自己家庭经济条件不是很好，并且自己毕业之后就是想回生源地工作，那么可以选择公费师范生。
　　另外，公费师范生现在是分两类。一类是教育部直属的六所师范学校，分别是北师大，华东师大，东北师范大学，华中师范大学，陕西师范大学和西南大学这6所学校的公费师范生，目前这6所学校在录取的时候时，按照提前批次录取，所以如果自己有报考公费师范生的意向，可以填下提前批，即便是没被录取，不影响后面批次的录取。
　　另外一类是，地方师范生免费教育。最近几年很多中西部的省份，开始实施地方师范生免费教育。这种定向的师范生专项计划也是公费的，但是不同的省份的公费协议以及就业的工作地选择规定也是不一样的，这需要考生自己的查找所在省份省招生办公室下发的文件。（一般在省招生办公室或者是省招生考试院网站上面都可以查到地方免费师范生教育计划的相关规定）希望我的回答能够对你有所帮助。
　　谢邀！
　　经常有人问这样的问题，说我想当老师，是读公费师范生好呢？还是读非公费师范生好？这个问题要根据自己的情况来回答！
　　因为公费师范生有优点，但是缺点也是明显的。而非公费的师范生短板很大，但是优点也是公费师范生不能比的。下面我就以下几点来说一下，各位家长和同学可以根据自己的情况来参考一下。
　　一，录取分数
　　公费师范生由于有一系列的优惠政策，以及毕业后等同于包分配的优势，所以竞争激烈，导致提档线较高，略高于普通非公费师范生。
　　当然，这样的情况也分院校，如六大部署师范院校的非公费师范生的录取分数并不一定低于公费师范生。
　　以湖北为例，有三所部属师范大学在湖北招收公费师范生。
　　东北师范大学，2018年理科投档线597，一本线上85分。文科580，一本线上52分。
　　西南大学，2018年理科投档线595，一本线上83分。文科564，一本线上80分。
　　陕西师范大学，2018年理科投档线588，一本线上76分。文科558，一本线上74分。
　　而很多省市的省办公费师范生也是分数较高，原因也同上。
　　二，优惠政策
　　公费师范生学费是全面的，住宿费、书本费等也是免费的，不仅如此还发生活补助。
　　而非公费的学生，没有一样是免费的，全部都要交费，没有任何减免及优惠。
　　三，就业政策
　　公费师范生包分配，100%就业。部署师范院校的公费师范生一般会被高中录用，即便是初中也是省重点中学，高中就业最差也是县级重点高中，如县一中等。一般是在城区工作。
　　省市招录的公费师范生或定向生，以初中或小学为主，基本上在县城或镇。
　　而某些省或自治区的农村小学全科教师定向培养，分高中起点三年制，和五年一贯制初中起点。也属于公费师范生范畴，毕业后一般是乡村小学。
　　非公费师范生是自谋职业，不包分配，想当老师必须参加考试，合格后才能被录用。
　　四，就业限制
　　公费师范生在录取时是与校方签约了的，按照国家规定，公费师范生毕业后必须从事六年中小学教育，有些省市的公费师范生甚至规定规定＂到城镇学校工作的公费师范生应到农村学校服务1年＂。
　　任教期间不得违约，不得脱产考研，不得考公务员，不能以任何理由离职等等限制。
　　如违约，将承担一切后果，返还所有费用，可能还得罚款，另外就是信用建设中拉黑，不得考公务员，不能考研，不能再次从事公办教育之类。
　　而非公师范生就没有限制，可以考研，出国，考公务员，或从事其他工作，可以考带编教师，也可以到私立学校从教，可以考研后进入大学当辅导员，或是当大学老师。没有任何限制。
　　五，总结建议
　　1，如果想从事中小学教育，公费师范生是第一选择，优势大于非公费师范生。因为，公费师范生能保证入编入岗，每年的招生计划是与岗位等同的，临近毕业时，实行公费师范生专项招聘，组织用人学校与公费师范生双向选择，为每一位毕业的公费师范生落实任教学校并确保有编有岗。
　　2，如果对于自己的职业有规划，如需要考研，或是考公务员，或是高工资的工作，或是要成为大学老师，或对就业城市有较高要求，等等原因，建议考非公费的师范生，因为就业自由度大，没有任何限制。
　　3，如果考上了公费师范生，千万不要违约，一旦违约，违约成本很大，不仅仅是钱，而是一系列的麻烦，得不偿失。
　　如果大家觉得对你有帮助，请点个赞，也欢迎评论区提问
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　　我是高考志愿老马，只说干货。
　　一定要读公费师范，一定要读公费师范，一定要读公费师范！！！！！重要的事情说三遍！
　　当然啦，前提是你能考上公费师范生。
　　都说公费师范生毕业以后工作有限制，其实并没有，只有好处，说说我的亲身感受吧！
　　以前本科的时候只是羡慕免费师范生不用交学费，而且每月都有生活费，但是并不觉得他们毕业之后找工作会有优势，反而认为他们会被限制工作的地方！
　　但是直到前几天参加了我们学校，也就是河师大的一场专业针对免费师范生的招聘会，就是22号那天，我们也去揍了热闹。当时来的学校有很多，而且都是签约以后直接入编，郑州、洛阳来了很多学校，而且郑州各区的教育局也都来了，河南其他地区也都来了很多学校。
　　当时招聘会我去的挺早的，那个尴尬啊，那真是被各个学校 各种嫌弃啊！郑州的各个学校前面围了很多人，都挤不动，其他地区前面几乎没有人，但是所有的学校都只要免费师范生，本科生和研究生最多也就教个简历，以后可能有机会当个代课老师。各个学校都在抢免费师范生，描述一个场景:
　　当时我们正在郑州的一个区教育局前面排队教简历，正挤的不得了 ，突然一个家长带着一个男生挤过来了，问到:＂招免费师范生不？＂负责招聘的老师抬头一看还是个男生，那简直激动的不得了，立刻冲旁边的一个校长喊到＂……校长快过来，这边有个免费师范生，还是男生＂！让我们一群正在等着交简历的本科生和研究生尴尬的啊！！！
　　算了，还是别交了，省一张简历吧！
　　所以，如果能上免费师范生，一定要上，以后就各种好处多多啊！
　　如果想上师范学校，一定要选择公费师范，公费师范相对于非公费师范好处太多，优势也非常的明显。不管是待遇、实习还是就业方面，差距都非常大。一、公费师范和非公费师范在学校待遇相差很大
　　公费师范生，我们以国家部署公费师范生为例，国家财政拿学费、住宿费，每个月补助600。除此之外，住宿条件和食堂伙食都特别的好。
　　一位公费师范生说，她到学校吃的第一顿饭才花了3.8元。还吃得非常的饱。学校餐厅的伙食、环境都非常的好。菜品齐全，营养全面，照顾到了天南海北学生的饮食。
　　因为国家师范生六大高校属于教育部直属高校。每年财政拨款力度非常大。这样的前提就决定了补助多，待遇好，师资力量也雄厚。国家部署的这几个师范院校在中国的师范院校排名当中都是名列前茅的。
　　非公费师范生通常自己拿学费，住宿费，没有补贴或者补贴很少。而且每月伙食费，相对来说也较高。学费、生活费对于非公费师范上来说，也是一项负担。特别是西部不发达地区的家庭，压力也不小。二、公费师范生和非公费师范生在实习上也有很大的差别
　　公费师范生:有国家红头文件规定必须保证有编有岗。通常情况下，大三实习半年，大四就可以开始双选找工作，大四那年的五月份全部工作到位，七月份全部离校。
　　公费师范生实习的学校基本都是当地的重点学校。有的学生是由实习学校的校长亲自来指导。收获太多了，实习表现好的，可以直接留校。
　　非公费师范生:一般大四实习，有的要考研，有的决定找工作。实习的时间较短，通常也就两个月，实践的能力稍差一些。
　　非公费师范生实习的院校并不全是重点学校还有的实习到企业。因为有的师范生想上企业，并不想当老师。三、公费师范生将来可以带薪读研，非公费师范生要经过考试才可以读研究生
　　根据公费师范生的规定，毕业半年之后可以申请原学校的非全日制研究生，不用经过考试，带薪读研。将来取得的研究生资格评定职称、涨工资的时候，国家是承认学历的。
　　而非公费师范生如果想读研，一定要经过考试，2020届的研究生报名再创新高，考研也是相当困难的。
　　从学历的提升来看，公费师范生又占了一层优势。带薪读研经济没有压力，而且这边工作还有了教龄的累积。这边读书不耽误工作，还提升了学历。免考试入学，让很多人都很开心。四、公费师范生的就业非常有优势
　　因为公费师范生就业时候保证有编有岗，而且毕业于师范名校，很多地方的招聘直接就写招公费师范生。把非公费师范生直接排除在外。
　　公费师范生有多次双选的机会，来自全国各地的学校分别到六大高校抢人。有很多学校招聘的时候，非师范的硕士生和公费师范生是同等招聘的。还有的非师范类的硕士都不要，就只要公费的师范生。
　　非公费师范类如果想成为一个老师，首先要考教师资格证，然后要参加公招，笔试、面试、政审体检合格之后，一层层过关才可以成为合格的教师。
　　而这一系列每一次的考试都是痛苦的煎熬，也差不多是千军万马挤独木桥，特别在这样一个就业很困难的大环境下，即使你经过了这些程序，也未必考进比公费师范生分配的好的学校。
　　在目前的教师招聘当中，除了名校的硕士、博士以外，待遇丰厚的就属公费师范生。各地大力抢夺人才，年薪几十万，带编制、甚至还有购房补贴、吃住在学校、解决未来子女上学等等一系列的政策。
　　在前不久厦门的招生当中，年薪18万，吃住在学校全部免费。而且三年之内给购房款20万。这样的薪资和很多学计算机、土木工程的待遇类似。而这些只有公费师范生才有。
　　还有更多的私立学校，年薪30万，交五险一金，国外旅游回来报销等等一些列的抢人政策屡见不鲜，而这些也明确只给了公费师范生。所以在这方面，非公费师范生远远不及公费师范生的就业情况。有的学校招聘除了正常的编制待遇额外还给一次性的安家费。
　　非公费师范生一是就业相对于公费师范生来说困难，二是薪资没有公费师范生高。
　　最后总结一下，公费师范生上学的时候不花钱，国家财政补贴，就业的时候直接带编带岗，薪酬丰厚，就业灵活，并不是网上有人所想的一定要到偏远山区。或者一定要回到某个区域。公费师范生还可以转专业，还可以改为非师范考研。选择灵活，形式多样，总有一款适合你。
　　非公费师范生只能自己拿学费，生活费，自己努力去考研究生，自己去考编制，和千万人去竞争，最后的工资待遇还不一定理想。
　　2019年下半年教师资格证报考人数590万人，2020年的毕业人数874万人，比去年增长了40万人，就业形势相当严峻。而在这样严峻的情况下，公费师范生有这样的待遇，有这样的就业条件，可以说真的比非公费师范生轻松多了。
　　如果成绩可以达到并且还想成为师范生，建议大家真的选择公费师范生。省心，省钱，省力同时还开阔了视野，得到的是全国知名师范学校的正规教育，提升了学习能力和教学能力。未来绝大多数都会分配到重点中学，和一些更优秀，更有实战经验的老师一起工作，会进一步提升自己的职业生涯!
　　很高兴回答这个问题。
　　首选公费师范生。考生本省想上师范院校，说明对自己的职业定位很明确，做一名老师。在这个大前提下，建议选择公费师范生的理由：一是 总体上看，公费师范院校比非公费选院校实力更强。二是 公费师范没有就业压力，毕业直接分配工作，属于订单式培养，可以最迅速的满足当老师的愿望。三是 公费师范生待遇比较好。在上学期间，公费师范生不用缴纳学费，还会享受一系列的奖勤助贷政策，学校会专门针对公费师范生进行指定培养方案，有利于以后的工作。四是 社会各界重视。全社会高度重视公费师范生，上有政策保障，下有社会关注，以后的发展更好。
　　但是公费师范生也有一些弊端，一是 职业无法选择，考生必须先去完成6年的教书义务。二是 就业学校自己无法掌控，很大程度上取决于政府。三是 学习动力不足，因为有工作保障，不能激发求上进的欲望。四是 暂时失去了进一步深造的机会。
　　但如果仅仅想做一名教师的话，还是建议选择公费师范生。
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　　谢谢邀请！
　　这个问题的答案是上公费师范好！原因有以下几点：
　　一、牌子亮。公费师范是全国最好的六所师范院校，它们是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学。任何一所都是教育领域的扛大旗的排头兵，牌子响亮。现在各省也有自己的省内公费师范院校，但都是省内最好的师范学校。
　　二、补助生活费。公费师范生顾名思义就是在本科期间享受公费培养，实行＂两免一补＂政策，其在校期间的学费、住宿费给予一定的生活补助。享受每生每年4000元的生活补助。
　　三、工作不用找。公费师范生四年毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗。实际上，许多生源地将公费师范生当宝贝，很多留在了市一级的重点学校。
　　四、公费师范生在基层学校工作不少于6年。6年后可以自主择业。
　　所有热爱教育事业，喜欢做老师的学生，高考成绩超出一本线以上，有的甚至超出70分才能被公费师范院校录取。不过，公费师范生如果有以下行为，可能要承担一定后果;
　　一、不履行到基层学校从事教学工作，要缴纳违约金。诚信档案会有记录。因为是签了协议的。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。
　　二、考研需在工作一年后，或考在职研究生。
　　公费师范生与非公费师范生的区别在于三点:
　　1、公费师范生需要完成国家履约，是国家支付较多的学习费用，但就业单位有保障，就业区域主要集中于中西部贫困地区；
　　2、非公费师范生不需要履约，等于自费，与其它自费专业区别不大（这里的自费，不含国家生均拨款，就是个人所付的学费、生活费及杂费等），毕业后与用人单位双向选择；
　　3、公费师范生与非公费师范生录取机制稍有不同，优先录取公费师范生，名额满后，录取非公费师范生，但不是说非公费师范生比公费师范生录取分数低，要看报考比例。
　　至于选择读公费师范生还是非公费师范生，主要结合自己的实际情况，如果未来就业期待集中于中西部地区，且能够很好的履约，可以选择公费师范生，如果违约，需要支付违约金及承担其他惩罚措施。如果读非公费师范生，毕业后就要自己找工作，就业相对灵活，但就业不一定有保障。
　　公费师范生设置的目的，是国家为了解决中西部教师数量缺乏而采取的政策，一般能设置公费师范生的高校实力都是比较强的，而且近年来，报考比例不低，录取分数一般高于非公费师范生。
　　结合自己实际情况，慎重选择。
　　虽然教师的工作争议性比较大，是目前教育领域中争议性最大的主体，但是师范类专业每年的招生录取分数却相对较高，往往要高出平均录取分数线，尤其是近年来公费师范生政策推行之后，使得师范生的招生录取分数线又再次提高了一个水平。
　　那么，面对公费师范生和非公费师范生两种主体来讲，究竟到底哪种师范生值得读呢？那种方式更适合我们的选择？对于这个问题，笔者谈谈自己的认识。
　　面对着两种师范高等教育，肯定不能一概而论，也就是说我们要根据考生的自身实际情况来决定。
　　如果考生的家庭经济情况比较苦难，建议选择公费师范生，毕竟公费师范生在毕业后就能分配工作，而且四年的学费、生活费等基本全部免费，可以在很大程度上减轻家庭的经济负担，也能保证学生能顺利攻读完大学，可以接受到质量比较高的师范高等教育。
　　公费师范生虽然能在毕业后就能解决编制，而且能让大学生接受免费的高等教育，但是他们在毕业后，必须接受学校分配的工作，也就是说虽然能解决正式的教师编制，但是工作的地点往往都是比较偏远的农村学校，工作环境比较差，工作压力比较大，工作任务比较繁重，很难拥有更好的职业发展前景，也只能暗自安慰自己努力奉献青春了。
　　非公费师范生往往要自己承担大学期间的学费、生活费、住宿费等，但是他们在毕业后的选择上也会更加自由，虽然要面对一定的就业压力，参加教师招聘考试，给自己的求职增加了很多的不确定性，但是他们往往能自由选择未来的出路，在教师招聘考试中能按照自己的意愿，选择合适的学校报考，就算不再选择老师这份职业，也能自由地调整就业方向，选择自己满意的就业方向。
　　综合来讲，公费师范生和非公费师范生都有自己的优势和劣势，面对这二者的差异，我们应该做出合理的选择，更多的是要根据自己对未来的职业规划或者自己的理想结合在一起，这两个到底哪个更好，关键取决于自己对未来的需求。
　　感谢你的提问。
　　我们说上师范学校，将人生的目标定位于当一名普通人民教师，非常不错！至于是公费的还是非公费的，这个取决于你的家庭条件，下面我都帮你分析两者的优缺点：
　　1.公费师范生可以不交学费，比较省钱，不过毕业分配时要定点分配
　　我是1990年上的师范专科学校，那个时候，不仅学费全免，每月还分粮票和菜票。后来，逐渐就取消了这个待遇。近几年，为照顾一些有意愿做教师但家庭经济比较困难的学生，同时，也是为了以实际行动帮扶边远地区的教育发展，国家开始招收公费师范生。这部分学生最大的好处就是减免学费、住宿费，并发放生活补贴，以此减轻上学学生的经济负担，这是好事。不过，毕业后必须回到生源省份且从事至少六年的教育工作，而且去的地方一般都一些偏远地区。当然，如果毕业分配时如果你反悔了，或者没有做满六年就跳槽不做教师了，那么按规定你要退还上学期间所有的学费、住宿费及其它相关费用。
　　2.非公费师范生要按国家规定上交学费，但毕业后可以自由选择单位
　　非公费师范生，就是你被录取上学后，要按国家规定和学校标准上交学费、住宿费，当然中间也不会享受生活补贴。这样，学生的开支肯定就大了，这对一些经济困难的学生来讲，压力就比较大。当然，在校期间，学生可以申请贷款，但是毕业后要在规定时间内还清。不过，这类师范生毕业后，是可以自由选择就业地区和就业单位的。但是，就我们这儿来看，即使是考取了正式的教师编制，也要求每个人至少干五年教育工作才可以。
　　3.不管是公费还是非公费，如果想做一名教师，这是得天独厚的条件
　　随着社会的不断发展，国家对人才的需求量越来越大，近几年来， 国家越来越重视教育，我们知道教师是培养人才的主体，其素质高低直接决定了教育的质量。因而，近几年国家对教师的标准要求越来越高。据了解，前几年，只要是大学毕业就可以考取教师资格证，然后就能考取正式的教师编制。可是近几年，国家逐渐在收窄，师范毕业生考取教师资格证更有优势。所以，只是你上的是师范学校，那么你就可以放心地考教师资格证，就有机会考取正式的教师编制，这样想当教师的梦就指日可待了。
　　如果你有足够强大的经济实力，又具有绝对的学习的能力，建议你选择非公费的师范类大学比较好。因为非公费的师范类大学的毕业生可以自主择业，能够满足自己的兴趣爱好，能力，潜力以及人生职业生涯规划，对自己的工作岗位，工作的地域和城市有充分自由的选择空间，能够随心所欲，尽情发挥，满足自己的主观愿望。
　　如果你选择公费的师范类院校的师范生，你在拿到录取通知书的时候，就必须和家长一起在你所在地的招生办公室签暑相关协议，和你将来就业的院校，签订相关的三方法律协议。尽管你在学校期间的学习费用包括学费，生活费，住宿费全部由有关的方面承担，但是你毕业以后，必须在规定的岗位工作够一定的年限才允许工作调动。
　　公费师范生不仅学费，生活费，住宿费等费用不用不用自己承担，而且工作不用发愁，毕业以后到定向岗位进行工作，但是没有自由选择的权利。
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　　所以，公费师范生和非公费师范生究竟如何选择？要根据考生个体的具体经济状况，人生职业生涯规划等因素综合做出选择。