三镇留影古德寺与江汉中学的老照片？

　　原创田联申
　　汉口古德寺以其不同于一般佛寺的建筑形式，受到追捧，还吸引了全国各地来汉的游客，成为网红打卡地。
　　顺便说一句，佛教建筑称为寺，归元寺、宝通寺、莲溪寺、古德寺为武汉地区的四大丛林；还有回民的清真寺，也称为寺；本土似乎没有教，孔教儒教只是说说而已，道教算一个？称为庙、祠、观，孔庙、文庙、关帝庙、武圣庙、杨泗庙、二圣祠、长春观。很多人与我一样，寺庙不分，到庙里去烧香拜佛。
　　欧洲传来的称为堂，初时都称为福音堂，后来细分有天主堂、基督堂、圣约翰堂、圣保罗堂、协和堂安立甘堂、东正教堂。
　　汉口名胜
　　刚看到这张日本军邮片汉口名胜，我感觉可能是古德寺与江汉中学。
　　翻看日本人内田佐和吉写于上世纪40年代初、1944年出版的《武汉巷史》，在江汉中学篇写道：20年代初古德寺孤零零地建在田地中间，这座寺庙也不是现今所见的大珈蓝，而是小平房而已。在面对古德寺的方向，建起了江汉中学，这样更加显得古德寺在远远的一处孤岛上的感觉。
　　这段文字似乎可以做这张照片的说明。你说呢？
　　30年代古德寺
　　据武汉市档案馆编《老房子的述说》汉口古德寺
　　古德寺是一座佛寺，和中国内地平常所见的佛寺不同。因为是西式建筑不是中式建筑，它存在的意义已经远不止是一所佛寺。
　　古德寺初建于清光绪三年（1877年），名古德茅蓬，中华内地佛教文化圈传统建筑风格（即中国传统木构架殿堂式建筑）。20世纪20年代被改建。20世纪30年代形成规模，坐东朝西，占地面积近30000平方米，包括大面积园林；古德寺建筑面积为3600多平方米，包括山门、僧众居屋、四大天王殿、中庭院落以及可容千人的大雄宝殿。
　　1930年地图上的古德寺与江汉中学
　　南亚缅甸、印度的砖石佛寺风格，钢筋混凝土结构，大雄宝殿四方形，下垫花岗岩台基，四面柱廊，方形立柱，三根并列一组，上覆矢状券，组合为尖券拱门，拱门上部圆形透空花窗。平屋顶，阔檐，檐下石雕，檐上女儿墙（石礅和围栏雕刻图饰），顶九座四柱矢状覆顶佛塔；殿内高广，由粉色花岗石立柱支撑，穹顶四条肋架顺次排列。
　　现在能看到的古德寺的老照片系上世纪30年代的，从照片中可以看到古德寺中西建筑融为一体。而这张新照片，拍摄的年代似乎早些，再现了古德寺的老模样。
　　古德寺，爱好地方历史文化的人文武汉团队去过多次。2018年5月6日下午一行人拜访古德寺，我有如下记录：
　　闻所未闻古德寺成份地主
　　1951年土改，汉口古德寺被划为地主成份，今天主持把当年资料复印件给我们看。
　　古德寺有房有地，5间房出租，收租子；庙属的地，如果自己种，是算不得地主的；地租给农民种菜，也收租子，当然是地主啦。只是这房子、土地都是寺庙的，不是哪一个僧人的，这地主的成分也就只有戴在古德寺的顶上了。寺庙有成份，是这次拜访古德寺的一大收获！
　　出家人不打诳语！
　　主持师傅告诉我们，古德寺融印度、缅甸、西欧、中国建筑，四种元素。据此我以为古德寺是全世界唯一的有四种元素的佛教建筑，缅甸的那个类似寺庙只有三种元素，没有中国元素。
　　我问师傅历史上曾经有古德庵，她告诉我在以前万家庙附近是有一个古德庵，后来没啦。
　　回家查1930年武汉地图，果真如师傅所说。师傅说，古德寺的建筑融合了印度缅甸西欧中国建筑的元素，小乘佛教的建筑，但他们是属大乘佛教的。
　　对于佛教，我知之甚少。小乘佛教，我个人理解是度人度己，先把自己的问题解决好，再帮助别人；大乘佛教是度己度人，秩序颠倒，先帮助别人，后解决自己的问题。记得1989年在五台山杨五郎出家处游览，女主持对我们讲：佛教是从印度来的，进口的，你们马克思主义也是进口的，欧洲德国的，你们要解放全人类，最后解放自己，我们也要普度大众，是一样的。醍醐灌耳。
　　江汉中学
　　江汉中学
　　《武汉市志外事志》
　　东亚同文书院与江汉中学全名汉口东亚同文书院。1921年由日本外务省用庚子赔款在古德寺附近（今黄浦路西段）创办，俗称东洋学堂。属中学性质，主要招收中国学生。从19211926年，共毕业两班学生。
　　书院经费来源有二，一为日本政府定期为学校捐赠小笔款项，二为学费收入。学校分级收费，高级班每年收费20元，低级班每年收费12元。书院学制四年，课程与普通中学相同，但每周另增6小时日语课。院长斋藤重保，教务主任由毕业于日本东京高等师范的华人杨昌寿担任。
　　书院录取学生标准不以笔试为主，面试占主要成绩，主要测试学生举止言谈是否得体，举止随便者不录。学校常年保持生源约100人左右。学生毕业去向有三，一为入日本洋行工作，二为公费或自费赴日留学，三为升学。
　　1926年北伐军进入武汉，学校成立校董会，申请立案，改校名为私立汉口江汉中学。1928年批准立案。校长陈英才，总务长斋藤重保，事务主任松尾丰德，教务主任若江得行。学校实权仍掌握在日本人手中。大内幸吉（东亚同文会理事）、范鸿泰（北洋军阀时期湖北省教育厅长）、陈时（中华大学校长）、陈英才（省立女子师范校长）等人为校董。学制改为三三制（初3年、高3年）。课程按三三制编排，均设日语课。学生大部住读。学校每年为高二、高三学生举行一次公费留学考试，考试课程为日语、英语和数学。
　　1937年，斋藤随日侨撤退回国，中国教师接办，校长王知生。1938年春有学生9班435人。1939年，松尾丰德返汉改任总务长。1944年校舍被炸，1945年日本战败，学校停办。
　　《武汉巷史》第十一章江汉中学
　　1942年11月1日，江汉高级中学举行开学20周年典礼。在武汉的日华要人都参加了这个集会。松尾总务就本校的沿革作了如下报告，先择其大要概述如下：
　　江汉中学于1921年开工建设，1922年开学。1922年3月聘请前湖北省主席何佩瑢为顾问，同年4月9日，东亚同文书院开学。1926年6月，中华民国发布教育改革令，将学校改为董事会制，根据民国学校法将江汉中学设置为6年制的学校，初中3年，高中3年，由此也将学校的名称改为江汉高级中学。
　　1931年夏天，汉口发大水，江汉中学也受到损害，一直停学到1932年8月。在此期间修理校舍。1932年校舍修理完毕，8月份招生，9月1日开学。这种状况一直维持到事变前的1937年，事变后的1937年8月，学校的3名日本职员撤回日本。其后组成董事会，何氏为董事会的董事长，经营到1938年6月。
　　1938年10月26日日军进入汉口，学校的校舍被军部征用。1941年5月军部将校舍和校园还给校方，于本年的10月1日复课。1942年6月总务部长因病回国，8月将杨揆一提为董事，9月份开办了留日预备班。眼下征得了与学校相连的土地1万坪（注：1坪3。306平方米）作为运动场。本校的沿革大致如此，因为天灾人祸对本校发展造成了一些阻碍，无疑这是令人遗憾的事情，所幸的是：在学校发展过程中得到各方面人士的援助，在日华共存共荣的方针下，发展到现今的程度。
　　听到以上回顾，抚今追昔，让我想起同文书院创立时，学校周边的情形；放眼窗外，经过20年的沧桑变化不得不让人产生感慨之情。
　　距今20年前，在今天江汉中学一带，位于司令部的后方，所见的建筑物，唯有一家寺庙而已，在司令部与古德寺之间没有一家房屋。只是在铁道附近往东，沿现今的鄂北公路向黄陂方向的沿线的路上有一些零星的茅屋。古德寺孤零零地建在田地中间，这座寺庙也不是现今所见的大伽蓝，而是小平房而已。在面对古德寺的方向，建起了江汉中学，这样就更加显得古德寺在远远的一处孤岛上的感觉。因为周围没有什么房屋，如果去同文书院，就感觉到要去很远的郊外一样。
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