为什么我们这么多的孩子反感教育？为什么那么多年轻人要去躺平？

　　为什么我们这么多的孩子反感教育？为什么那么多年轻人要去躺平？也不能全怪年轻人躺平，无论是谁，在这个年代，同样的职业，也有很高的概率会去躺。
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　　现代化的教育说白了就是为了工业社会、城市社会而服务的。教育的作用之一在于改造人，而这个手段长久不变，孩子自然就会反抗，不愿意被改造。因为人是一个自然的人，人是会随着自然变化，而且是多元的。用就是教育的方式，从幼儿园、小学、中学到大学，一直培养一种单一的体系，规范的知识塑造出来的人，用统一的评价标准，也就是分数去定义，成为一个是否合格的工具，从人力资源变为人力资本，成为资本的一颗螺丝钉，这就是西方先搞出来的教育体系，太能那样的人本来就是服务于工业社会下的基本，这种教育工具不于工业化，把人从自然状态改造成资本状态的工具人，他真的不是真正意义上的工平，只能算是工业思维下的标准化映射。
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　　前段时间有人说直接打击了教育行业，其实这些都无关紧要，因为该补课的还是会想用办法去补课，教育行业就会存在，因为有这个需求，我们把教育、yi疗这种刚性需求都推进了市场，这本来应该是公共品，但你推进市场让他们创收。而教育和yi疗都属于那种信息严重不对称的领域，也就是说医生掌握着你的真实信息，教育的教师掌握着你人生 发展信息。因为信息严重不对称，信息是单方面垄 断的，所以凭借垄 断定位去收费，那就是欺负穷 人，以至于教育体系的问题会越来越严重。学校到底是培养什么样的人？现在的一些教授、研究生导师都被叫做老板啊，还挺普遍的，学生也只能变相的变成打工仔。所以当这些现象都发生的时候，自然会有人提出质疑，发现问题。
　　今天的危机很明显在于资源的分配布局，表面上看整体的产业资本和金融资本都是过剩的，但实际上穷的区域还是穷的一批，那对我国来说好像没有什么大的问题。因为我国体能扩大，所以只要你过度的追求经济发展，只是追求现代化的经济，那这个经济规律发挥作用的结果就是少数人获利，竟而造成这种不平等，教育和yi疗只是其中几个矛盾的时间点。
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　　在这种大背景下，躺平成为年轻人的新主体。但是你不能只靠怪罪年轻人就能解决这些问题，毕竟年轻人中大部分只是一枚棋子，世界上那么多的有形和无形的手操控着我们的人生，躺平也是没有选择的选择罢了。