双减你准备好了吗？

　　双减了，补习班的时间都改在周一至周五的晚上，小学的孩子作业少还可以去辅导，初中的孩子就恼火了，放学晚作业也多，几乎没有时间去上了，对于优秀的孩子可能影响不大，学习中间的孩子就很尴尬了，唉，家长好发愁呀〔快哭了〕
　　双减真的是我们期盼的灵丹妙药吗？
　　作为一名小学生的家长，对于双减绝对是发自内心支持的。
　　但是，与此同时，内心中又是纠结的，因为双减的前提必须是真正的双减，能够落到实地的双减，能够方方面面联动的双减。
　　道理我想谁都懂，现在的孩子们太苦了，被学习和考试，压的透不过气来。
　　家长们难道不心疼自己的孩子吗？难道不希望孩子们能有个快乐的童年吗？
　　可问题是在当今的社会大环境下，又有哪个家长愿意让自己的孩子输在起跑线上？
　　于是，只能耗费财力精力、拼尽全力的给孩子们加码，美其名曰技不压身，多学点没坏处。
　　于是，孩子们也不得不疲于奔命，苦不堪言。
　　可为什么家长们非要逼让孩子们去学这些呢？还不是因为社会竞争压力造成的！
　　如今为双减歌功颂德的人们好好想想，双减之后真正受益的是谁？
　　如果不彻底改变和扭转有关升学，就业等一系列问题，现在的双减就是一个大陷阱，反而堵住了普通人家孩子改变自身命运，乃至进步的空间。
　　我国目前的人口结构、年龄结构，以及就业需求形势都决定了，国家现在需要大量的从事普通工作的人。
　　可是，近年来的家长们都望子成龙，望女成凤，不只是家长们，孩子们也不愿意从事普通工作，眼睛都盯着高级白领，或者政府机关。
　　什么铁饭碗啊，早就不聊了，现在要的是金饭碗。很多年轻人毕业后，宁愿在家里耗着，或者宁愿打打零工，做做网络，也不愿意安分的上班。
　　农村和小城镇的孩子们也是宁愿到大城市来打工，也要离开自己的家乡。
　　所以国家才出台这样的政策，让大家不要抱那么多虚无飘渺、不切实际的幻想，而且应该踏踏实实的上学、工作。
　　可是，有条件的家庭，自然还是有办法解决孩子的学习和特长培养的问题，等孩子走向社会之后，自然会凭借自身综合素质在择业时占据优势。
　　与此同时，学而思等培训机构也宣布退出了学科类培训，可是，这真的是好事吗？
　　国家是在下一盘大棋。
　　我们目前的学校教育，都还没有完全脱离开应试教育的模式。虽然说是九年义务教育，可是九年之后呢？高中毕业以后还要考大学呢？那可是需要真刀真枪的。没有好的基础，如何能考上好的大学？毕业后如何有竞争力？如何在当今社会立足？
　　家境好的孩子在如今号称减负的大趋势下，有的是办法解决学习提高的问题。
　　可是，普通人家的孩子呢？现在连想花钱上学的地方都没有了，连想通过自己努力提升竞争力、改变人生的机会都失去了。
　　呜呼哀哉！徒呼奈何！
　　希望双减政策能落实到位。
　　不管准备没准备好，都要先接受，况且双减对我个人和家庭的生活似乎也并没有想象的那样大。
　　双减政策的实施，我个人的理解就是解放了孩子的时间，增加了亲子的相处时间。凡事可能都是一把双刃剑，增加了的亲子相处时间，在有些家庭里，会增进亲子情感；在有些家庭中，则更加激化了矛盾和战争。
　　在这里呼吁，除了双减政策，可以集合社会的力量，增加更多公益性质的父母学堂，让更多的父母意识到，为人父母，是一项需要终身学习、终身成长的一门学科和学问。
　　我们家对孩子的教育，有点散养式的，本就没给他报什么太多的课外班和额外的增加学业压力，如果说从家庭教育模式和理念有什么大的改变，到还真谈不上。不过实际的生活中，还是有些微的变化的。
　　1。每天增加了520分钟左右英语阅读的时间
　　我家孩子英语不太好，最主要是他自己对英语学习没有信心，自己给自己贴上英语学习不好的标签，天天带在头脑里。但在之前每天做完作业，差不多就到了睡觉的时间，感觉很难安排出时间来。现在每天抽出一点时间和孩子一起练习，带着他学习如何拼读，如何记忆单词等，现在说英语提高多少也不敢说，但至少走出了畏难的情绪。
　　2。增加了玩手机游戏的时间
　　当作业减少的同时，自己和孩子在时间上都会有所松懈，之前周一至周四是基本不玩手机的，但现在好像都不知道什么时候开始的，手机游戏的时间明显增多了。
　　在空余时间增多的情况下，如何更合理地运用也是双减政策下，父母该好好思考的一个命题。
　　我最希望的孩子能多增加体育锻炼的时间，但这件事还始终停留在愿望的层面上。如何与孩子沟通、如何让孩子管理好自己的时间、如何爱上阅读等等问题，都摆在父母和孩子面前。
　　家庭教育，任重而道远！