宝宝两岁一个月，会说话，医院检查说是自闭症怎么办？

　　作为一个过来人，忍不住说几句。
　　我大儿子一岁八个月才会叫爸爸，一直不说话，抱出去不下地玩，喜欢玩车轮以及一切旋转的东西，抢他玩具他就看着玩具哭，不看你的眼睛去妇幼保健院儿保科体检时，说有孤独症倾向。
　　我很急，急得失眠，发烧，疯狂地查资料，企图找出我儿子不是自闭症的理由。但是，每次做测试，越看越急，感觉越符合症状。
　　有一天家里来客人，我儿子好奇，跑到客人身边使劲盯着他看，我突然觉得，应该没问题的。后来送他到亲戚家带，亲戚家是小学，很多孩子，他刚去时还是天天玩车轮子，谁都不理，也没有离开我们的悲伤，每天就是在学校里转悠，骑三轮车。过了半年，大概两岁八九个月时，上下电梯和等红绿灯，开始对数字感兴趣，突然学会数1100的数字，慢慢的，开始说话，口齿不清，但是我们一家人能辨别。三岁，上幼儿园，一开始不和小朋友玩，慢慢的越来越开朗，语言词汇极其丰富（可能看动画片看的）。
　　现在他四岁了，口齿清晰，社交发达，很多好朋友，自己看电视自学了汉语拼音和数学运算，认识所有汉语拼音，英文字母，能整体拼读拼音，运算百位数的加减法同时，他现在是个话唠每天十万个为什么
　　我现在回想，我儿子讲话晚，应该是佝偻病，语言发育迟缓。特征是囟门闭合晚，两岁半才完全闭合，额头有点凸。正巧他囟门完全闭合后，他就开始说话了。
　　我特别能理解你的担忧，我也不是医生，不能提供权威的解答，只能说说我的经历，希望对你有帮助。
　　2018。12。29更新一次，非常感谢大家的关注，很多家长都私信我自己孩子的各种情况，我想声明一下，如果确诊了自闭症，请务必遵循医嘱，接受康复训练，如果家长不确定或者怀疑，建议多和医生沟通，我的孩子断电视手机一个月的变化就非常明显了，所以复查的时候，医生观察了几分钟再综合几天前做的筛查，就直接告诉我孩子不是自闭症。
　　再更一下孩子的最新情况，孩子进步很快，和我一样八卦，现在放学回家会告诉我今天那几个小朋友表现很乖，谁谁谁打架了，谁谁谁惹老师生气了，听指令，大部分时间都很守规则，参加所有集体活动，有自己的好朋友，平时看到同学会主动打招呼，现在就是一个正常的孩子，依然很偏执，我觉得这就是他的性格，并不是什么太大的问题，现在可以沟通和商量，不开心的时候他会告诉我，大部分的话都会说。现在开始会让他看下电视，每天40分钟到一个小时，内容也是我选好给他。
　　还是那句话，家长的有效陪伴非常非常重要。
　　以下是之前的原文。
　　我的孩子现在三岁十个月，曾经诊断为轻微自闭症。
　　背景：小孩从小外婆，奶奶一起带，外婆和奶奶关系很好，我们一家人那时候从未骂过，凶过孩子，更别说打。基本上八个月开始接触电子产品，手机，平板电脑，看电视，怕对眼睛不好，手机和平板电脑的使用时间稍微会控制一下，电视看得多，我和爸爸平时看手机时间多。
　　小朋友说话晚，一岁十个月叫妈妈，然后爸爸，爷爷奶奶外公外婆。
　　小朋友两岁十个月的时候，我们就发现不对劲，和同龄人完全不一样。
　　1。到两岁十个月，只会爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆，以及没（就是不要，不行的意思），其他的话都不会讲。
　　2。很少开口说话，要干什么需要帮忙，用手牵你，用手指一下都不会，就用眼睛看。
　　3。基本不和小朋友玩，都是自己一个人玩，偶尔看小朋友玩，看几分钟就自己玩。
　　4。经常会自言自语，说火星语，根本听不懂。
　　5。和我们任何人都没有目光对视，一对视马上避开。
　　6。基本不愿意和我们有什么亲密接触，比如拥抱，比如亲吻，都会有意识的避开。
　　7。吃饭只吃鱼，任何其他的菜都不吃，不吃任何零食，塞给他都马上吐掉。
　　8。基本没有兴趣爱好，最喜欢去地铁站看地铁，可以在地铁站里面看地铁进进出出非常非常久的时间，每次都是强制性抱走。
　　9。经常自己玩着玩着就发呆，说火星语。
　　10。性格执拗，每次阻止他做什么事，都异常崩溃，无法改变他任何行为。
　　我这时候已经意识到孩子的不对劲，于是物色了一家幼儿园，希望孩子到小朋友多的地方可以有所改变，可是孩子从不参与任何活动，依然是自己过自己的，在幼儿园增加了几个表现
　　11。喜欢玩门，自己开门关门可以持续一上午直到老师把他抱走去吃饭，当然免不了崩溃。
　　12。上的是蒙氏幼儿园，小朋友都是做自己的工作，有大家一起做的，也有单独的，我家孩子都是自己一个人做，每次都是做同一个工作，直到好多好多天。
　　13。从不参加任何集体活动，不听指令不守规则，只做自己的事，每次去幼儿园看他都是自己一个人在旁边，老师提供的照片视频也是永远都是一个人。
　　三岁四个月的时候去医院检查，医生诊断疑似自闭症，当时在网上看各种案例，各种介绍，都说是自闭症，那时候整宿整宿的失眠。只有在贴吧有一个专家说到轻微自闭症很容易误诊，很多小朋友电子产品用多了会出现类似自闭症的情况，也有可能是发育迟缓，也有可能感统失调，让家长不要对号入座。
　　于是我开始反思孩子的成长过程，不管是不是自闭症，家长不要沉浸其中，我停掉了家里所有电子产品，不当着孩子的面用手机，孩子在家就不开电视，和老师沟通好，每天孩子课外活动时我都过去带着小朋友一起玩，多和孩子做有效陪伴，他们班所有的孩子我都叫得出名字，每天在家就和孩子聊他们班的小朋友，孩子的变化非常大。
　　一个月之后去医院复查自闭症，不到十分钟，医生就马上排除自闭症，医生说和初诊的时候的表现不一样了，和医生交流了这一个月的情况，根据前两天做的自闭症筛查结果，医生最后结论是发育迟缓，最大的问题就是社交问题，医生一直和我强调，小朋友的社交能力不是与生俱来的，家长要教，大人带着小朋友一起玩对小孩的影响是最大的。医生推荐我去上社交障碍的课，考虑到我的时间比较自由，所以选择自己陪伴。
　　现在孩子三岁十个月，现在在传统幼儿园读小班，和同龄人之间还有差距，但是和五个月之前是完全换了一个人，每天至少会说十次以上妈妈我喜欢你，会抱我，会主动亲吻我，开始记得几个班级同学的名字，会坐下来参与集体活动，和老师一起玩游戏，在小区有两三个固定玩伴，虽然社交能力还是很偏弱。虽然语言还不够清晰，但是大部分的话都会说了，现在和他讲道理他开始会听了，以前当妹妹是透明人，现在开始带着妹妹一起玩。开始吃其他的菜了，也开始吃零食。会自己看绘本，完整的讲一本绘本故事，学会了自行车，滑板车